仁爱初中英语八年级下册U5T3期中期末复习课件(三)

八年级下册Unit5Topic3期中期末复习课件仁爱初中英语中考英语复习课件1.演讲_________________________________________2.进行一次测试_________________________________3.遵从医嘱_____________________________________4.卧病在床_____________________________________5.从自行车上摔下来_____________________________6.躺在路上_____________________________________7.对……有信心_________________________________8.骄傲，自豪___________________________________9.保持沉默_____________________________________10.处于好的情绪________________________________giveaspeechhaveatestfollowthedoctor’sadvicebeillinbedfalloffthebikelieontheroadbeconfidentaboutbeproudofkeepsilentinagoodmoodI.重点词组11.笑对生活____________________________________12.给某人一个惊喜______________________________13.表演短剧____________________________________14.幸福感______________________________________15.陷入困境____________________________________16.仔细思考____________________________________17.心情好______________________________________smileatlifegivesb.asurpriseputonashortplayasenseofhappinessintroublethinkoverinhighspiritsI.重点词组1.speak(动词)_______________(名词) 2.pride(名词)________________(形容词)3.choose(动词)_______________(名词) 4.decide(动词)_______________(名词)speechproudchoicedecision

II.词形变化1.Iamafraidheisgoingtobesick.我担心他可能会生病。ill表示“生病的”，ill只能作_____。sick也表示“生病的”，sick既能作____，也能作____。fallill=beill“生病”e.g.Themanisill/sick.（作表语）

那个男人病了。Thesickboyliesinbed.（作定语）

那个生病的男孩躺在床上。

III.考点解析表语表语定语2.Hewasafraidtogivehisspeech,buthediditanyway.

他害怕做演讲，但无论如何他做到了。

（1）beafraidtodosth. 害怕（做）某事/物

（2）beafraidof(doing)sth.害怕（做）某事/物e.g.Iamafraidofsnakes.我害怕蛇。Heisafraidofswimming.他害怕游泳。

III.考点解析3.Ifeel

verylonely,andmyeyesfillwithtears.

我感到非常孤独，眼里充满了泪水。fill…with…“使……充满，填满”e.g.Thechildren____thehole________.

孩子们把洞里填满沙子。befilledwith…=__________被装满，充满e.g.Thewoman’sfacewasfilledwithsadness.

这个女士一脸忧伤。

III.考点解析fillwithsandbefullof…4.IfeelnervousandIhavetroublesleepingatnight.

我感到十分紧张，而且在夜晚很难入睡。havetroubledoingsth.做某事有困难，难以做某事e.g.We_____________________________atfirst.

起先我们学英语时都会遇到困难。

III.考点解析havetroublelearningEnglish5.Thinkitoverbeforemakinganimportantdecision.

做出重要决定之前要仔细考虑。(1)thinkover________thinkabout____thinkof____e.g.Wemust____________________.

我们必须仔细考虑她说的话。__________whatweshoulddotomorrow.

想想我们明天该做什么。Ican’t______________.

我想不起他的名字。

III.考点解析仔细考虑考虑想起thinkoverwhatshesaidThinkaboutthinkofhisname(2)makeadecision=decide“决定”

词组：makeadecisiontodosth. =decidetodosth.“决定做某事”e.g.Whomadethedecisiontogoonwiththeproject?=Whodecidedtogoonwiththeproject?

谁决定要继续这项工程？

III.考点解析6.…whensomethingbadhappenstoyou.

当不好的事情发生在你身上时。(1)sth.happenstosb.意为_____________________e.g.Aseriousaccidenthappenedtohisbrotheryesterday.

昨天，一个重大的事故发生在他的兄弟身上。(2)happentodosth.意为______________e.g.IhappenedtoseemyfriendJiminthestreetyesterday.

昨天，我碰巧在大街上看到我的朋友吉姆。

III.考点解析“某事发生在某人身上”“碰巧做某事”谈论如何克服不良情绪及安慰：1.Let’sshowhimthatweareproudofhim.2.Relaxandjustfollowthedentist’sadvice.3.Justbebraveandpracticeoften.4.Whenweareinabadmoodallthetime,wecouldbecomesick.5.Ifwearenotconfidentaboutourselves,wemayfeelupsetornervous.

IV.功能意念英语学习中的六种基本句型结构

。

简单句：

如果句中只有一个主谓结构，而且各个成分都只由单词或短语表示，称为简单句。

V.语法梳理主谓结构句型：Subject

(主语)

＋

Verb

(谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词：work,

sing,

swim,

fish,

jump,

arrive,

come,

die,disappear,

cry,happen等。

e.g.Li

Ming

_____________.

李明工作非常努力。

V.语法梳理works

very

hard2.主系表结构句型：Subject

(主语)

＋

LinkingV(系动词)

＋

Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等，系动词一般可分为下列两类：

(1)表示特征和存在状态的有be,

seem,

feel,

appear,

look,smell,

taste,

sound等。e.g.

___________________________

这种食物尝起来很好吃。

V.语法梳理This

kind

of

food

tastes

delicious.(2)表示状态变化的有

become,

get,

turn,

go,

run,

fall,

come,

grow等。e.g.Spring

comes.

It

is______________________.

春天来了，天气变得越来越暖和。

V.语法梳理gettingwarmer

and

warmer3.主谓宾结构句型：Subject(主语)

＋

Verb

(谓语)

＋

Object

(宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。e.g.He

took

his

bag

and

left.（名词）

他拿着包离开了。

Lily

always

helps

me

when

I

have

difficulties.

(代词)

当我有困难时，莉莉总是帮助我。

V.语法梳理She

plans_______in

the

coming

May

Day.

在即将到来的劳动节，她计划去旅行。

（to

travel为不定式）

I

don’t

know_______________next.

我不知道我接下来做什么。

(what

I

should

do为从句)

V.语法梳理to

travelwhat

I

should

do4.句型Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Indirect

object(间接宾语)

＋Direct

object

(直接宾语)

这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。

V.语法梳理

引导这类双宾语的常见动词有：buy,

pass,

lend,

give,

tell,

teach,

show,

bring,

send等。

但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词_______。e.g.Myfatherboughtmeanewbikeyesterday.=Myfatherboughtanewbike_____yesterday.

昨天，我爸爸给我买了一辆新的自行车。

V.语法梳理to或forforme5.主谓宾补结构句型：Subject(主语)＋Verb

(动词)＋Object

(宾语)＋Complement(补语)

这种句型中的“宾语

＋

补语”统称为“________”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

V.语法梳理复合宾语e.g.You

should

keep

the

room

___________.

你应该保持你的房间干净、整洁。

（clean、tidy均为形容词）

We

made

him__________.我们选他当我们的班长。

（our

monitor为名词词组）His

father

told

him__________

in

the

street.

他的父亲告诉他不要在大街上玩。

（not

to

play为不定式）

V.语法梳理clean

and

tidyour

monitornot

to

play

6.句型：There

be

+

主语

+

其他

该结构表示“某地有某物”。主语一般位于there

be

之后。注意：当句中有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致，即谓语动词要遵循“_________”。e.g.

________________________running

on

the

playground.

操场上有两个女孩和一个男孩在跑步。

_______________________running

on

the

playground.

操场上有一个男孩和两个女孩在跑步。

V.语法梳理就近原则There

are

two

girls

and

a

boyThere