1.2 规划初中生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

规划初中生活第一课第二框

开启初中生活绘人生愿景—学会规划初中生活总目录绘人生愿景—学会规划初中生活2024生活需要规划规划初中生活01020101生活需要规划

几位同学围坐在教室，畅想自己的初中生活...如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值？

我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱们班争光。

我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。我想参加学校的辩论社，在那里，我既能锻炼自己的表达能力，还能交到志趣相投的朋友。我的兴趣比较广泛，但还没有发现自己最擅长的是什么。

规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。凡事预则立，不预则废

——《礼记-中庸》译文：做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。名人名言如果没有规划....学业规划技能规划这些事情能顺利完成吗？城市规划

意义：

没有规划

容易陷入盲目和无序，

合理的规划

更好地度过初中阶段。生活需要规

划0202规划初中生活锲而不舍铸就跳水传——全红婵全红婵在巴黎奥运会上的精彩表现，再次印证了天赋与努力的和谐交融。从小便显露卓越跳水才能的她，历经多年磨砺，终于从湛江的简陋跳水池中脱颖而出，以她的坚毅和执着踏上了世界级的竞技舞台。在巴黎奥运会的激烈角逐中，她面对世界各国的跳水精英，依然镇定自如，凭借稳健而出色的表现再次荣获冠军。此次胜利，既是对她天赋异禀的再度认可，也是对她锲而不舍、奋勇向前精神的极高赞誉。全红婵以她的辛勤汗水和不懈拼搏，再次向世界证明：只要心怀梦想并持续奋斗，每个人都能够铸就自己的荣耀时刻。结合课本分析材料，思考并小组讨论探究1.结合全红婵从农家女孩到世界之巅的辉煌轨迹，说说全红婵是怎样一跳成名的？2.关于规划初中生活，我们可以从全红婵的经历中获得哪些启示？？①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②，历经多年磨砺，终于从湛江的简陋跳水池中脱颖而出，以她的坚毅和执着踏上了世界级的竞技舞台②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③为者常成，行者常至。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。①从小便显露卓越跳水才能的她，历经多年磨砺，终于从湛江的简陋跳水池中脱颖而出。万一我们俩都那样了，谁都跳不好，金牌靠谁拿？不能被别的国家拿去视频中全红婵说的这句话给你什么感悟？1.全红婵的话语中透露出强烈的团队意识和责任感。2.全红婵的话语中充满了对金牌的渴望和对国家荣誉的坚守。3.在竞技体育中，竞争与合作是并存的。全红婵的话语提醒我们，在追求个人荣誉的同时，也要关注团队的整体利益和国家的长远目标。4.全红婵的这句话还体现了运动员们背后不懈的拼搏和坚持。他们为了国家的荣誉和个人的梦想，付出了无数的汗水和努力。对未来生活进行规划时，我们要增强为实现中华民族伟大复兴的责任感与使命感、培养竞争意识与合作精神、面对挑战时的坚韧与毅力以及平衡个人与集体的关系等。这些都将有助于初中生更好地规划自己的生活和学习，为未来的成功奠定坚实的基础。为者常成，行者常至

——《‌晏子春秋·内篇杂下》译文：努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的‌。名人名言制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。一般来说，在较短时间内，比如一节自习课或者一天内，我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是，从长远计，比如一个月、一个学期或者更长时间里，高效的人会提前做好安排，按计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上；而低效的人往往做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。相关链接从长远计，低效的时间安排不紧急紧急重要不重要15%20%-30%5%50%-60%无计划，无自律从长远计，高效的时间安排不紧急紧急重要不重要20%-30%5%15%50%-60%有计划，有自律方法与技能1.分清主次，合理规划和管理时间。2.劳逸结合，学会科学用脑。3.“不积跬步，无以至千里”,每天进步一点点。4.“学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进。5.珍视团队合作。“努力”有方法

随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前……

从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面描绘自己初中阶段的成长愿景，设计并完成初中生活规划书。要求：目标合理、写出具体的行动规划（精确到日、星期或者月；写一个方面或者几个方面的规划都可以）

初中生活规划书我想在初中三年

，为此我将要做出以下详细规划：①

；②

；③

；....启思导行课堂小结1.2规划初中生活规划的含义规划的意义如何规划初中生活规划是对未来的事情作出事先的设计与安排没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段①先确定个人发展目标②制订行动方案③将“努力”落实在每一天的具体行动中03随堂练习031.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为(

)A.有了规划,就能取得成功

B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段D.规划要远大,不用太具体随堂练习解析：本题考查做好规划的原因。“就能”说法绝对,A排

除;B是规划的含义,不符合题意;C是做好规划的原因,符合题意;规划要符合自己的实际,D错误。

C2.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。对此,同学们的观点各不相同。你不认同的是(

)A.小明:确定目标时要充分考虑自己的优势和长处B.小鲁:确定目标时要结合国家和社会的发展需要

C.小丽:确定目标时要结合自己的兴趣、性格、能力等自身条件

D.小红:完全听从老师、父母的建议随堂练习解析：本题考查做好初中生活规划。依据所学知识分析可

知,小明、小鲁和小丽的观点是正确的,A、B、C不符合题

意;“完全听从”说法绝对,D符合题意。本题是逆向选择题,故选D。

D3.为了使自己的初中生活规划不落空,我们可以制作一个规划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改规划,使自己制订规划的能力越来越强。这告诉我们(

)A.要制订合理的初中生活规划

B.要对发展目标进行调整

C.要形成具体的行动计划,明确实施细节

D.要先完成重要的事情,不重要的事情可以最后完成随堂练习解析:本题考查做好初中生活规划。分析材料可知,做好初中生活规划,要有切实可行的行动方案,明确实施细节,列出时间表,C符合题意;A、B、D不符合题意。

C4.(2024湖北师范大学附属磁湖中学期末改编)有的同学很苦恼:“为什么我在学习上的付出和回报不成正比呢?”结合图片,谈谈给我们的启示(

)随堂练习

AA.科学规划,合理安排学习时间

B.互帮互助,掌握各种学习方法

C.多花时间,培养浓厚的学习兴趣

D.分清主次,重要的事情都要先做解析:本题考查做好初中生活规划的要求。分析图片可知,

科学规划,合理安排学习时间,有助于提高学习效率,A符合题意;题文材料未体现互帮互助,且“各种学