1.1 我与社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

本册总览第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1.1我与社会思考：什么是社会？

社会是由人与人、人与环境形成的关系总和。人类的生产、消费娱乐、政治、教育等，都属于社会活动范畴。学习目标：1.感受社会生活的方式（P3）2.感受社会生活有什么意义？（P4）3.个人与社会的关系是怎样的？（P4-5）4.主要的社会关系有哪几种类型？（P5）晒晒你不一样的假期生活去劳动参观博物馆关注国家大事参加社会实践活动去旅游宅家学习看电影

一、感受社会生活1.我们参与社会生活的方式有哪些？方式：我们了解社会生活的方式和途径是多种多样：日常观察,社会实践活动；报纸网络电视媒体等。感受到社会生活是绚丽多彩的。在田间辛勤劳作参观博物馆社会实践巴黎奥运会

一、感受社会生活2.感受社会生活有哪些意义？②我们会更加关注社区治理，并献计献策。【社区】面对这些现象，你有什么感受？又可以做什么？乱丢垃圾日本核污水排海践踏草坪乱停乱放

一、感受社会生活2.感受社会生活有哪些意义？中菲南海激烈对峙③会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。【国家】巴黎奥运会首金神州十八号载人飞船成功发射

一、感受社会生活2.感受社会生活有哪些意义？我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。个

人会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。国

家我们会更加关注社区治理，并献计献策。社

区社会交往社会关系社会经验形

成积

累增

长知识能力个人的成长与发展离不开社会①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接而成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会关系这张“大网”上的一个“结点”。3.个人与社会的关系是怎样的？二、我们都是社会的一员老乡同事爱人贵人朋友父母人生同学亲属在家里在学校在超市在医院在公交车上我思考：同一个人，为什么会有不同的身份？学生、同学顾客乘客女儿，姐姐/妹妹病人②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。二、我们都是社会的一员知识拓展：几种主要的社会关系以血亲或生理联系为基础。如家庭、家族成员之间的关系等。以空间与地理位置关系基础上。如同乡、邻居等以社会分工为基础如同学、同事等。血缘关系血缘关系地缘关系业缘关系业缘关系妈妈妹妹邻居老师售货员“我”与周围人的社会关系判断下列图示中的社会关系我与社会感受社会生活2.感受社会生活有什么意义？我们都是社会的一员1.我们参与社会生活的方式有哪些？3.个人与社会的关系是怎样的？4.主要的社会关系有哪些类型？本课小结1.今年国庆假期，小李同学和父母参观了柳州图书馆柳东馆，感叹柳州也拥有了智能化现代设计、绿色花园式的读书空间；到影院观看《志愿军：雄兵出击》，感受志愿军的英勇和坚毅；到网红农家乐，体验特色乡村休闲游。小李一家快乐又充实的假日是（

）A．为了培养体育特长 B．感受丰富的社会生活C．形成各种社会关系 D．为社会发展出谋划策A．为了培养体育特长 B．感受丰富的社会生活C．形成各种社会关系 D．为社会发展出谋划策B课堂练习2．2023年8月9日6时53分，我国成功将环境减灾二号06星发射升空；8月10日，西光壹号01星等七颗卫星顺利升空；8月13日凌晨，我国成功将陆地探测四号01星发射升空……这对青少年产生的影响是（

）A．增强了承担责任的责任感，不惜任何代价担负使命B．激发了青少年成为航天员的梦想，不达目的不罢休C．两耳不闻窗外事，一心扑在学习上，提高学习成绩D．增强了自豪感，对祖国未来的发展充满信心和期待D3．为让乡亲们在家门口看上病，安徽省淮北市烈山区古饶镇山西村卫生室主任赵纯清当年从公立医院辞职回乡，24年如一日，在乡村医生这个平凡而又重要的岗位上默默坚守，以“随叫随到”的状态服务乡邻。赵纯清和乡邻的杜会关系是（

）A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．竟争关系B4．帮老人缴纳水电气费用、为独居老人送菜送药送医、上门为残疾居民义务劳动等暖心事，几乎每天都在社区发生。“有事找‘东姐’”已成为辖区居民的共识。这一幕幕，是2023年9月武汉莲湖远东东社区“土门东姐”志愿服务项目启动以来，常见的场景。她们的行动体现了（

）①社会生活绚丽多彩

②关心社区，体现人生价值③主动关心社会、服务社会

④人的身份是在社会关系中确定的A．①④ B．②④ C．②③ D．①③C5．2023年10月28日晚，杭州第4届亚残运会落下帷幕。本届亚残运会，1.2万名赛会志愿以及许许多多的城市志愿者、保障人员，在各自的岗位上为亚残运会保驾护航。从出行至会保障，从饮食住宿到医疗救助，温馨的无障碍环境和志愿者们个性化的暖心服务，令人印象深刻。这让人印象深刻的原因有（

）①不同情况差别对待

②服务社会，弘扬社会正能量

③同等情况同等对待

④热心公养成亲社会行为A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B6．福田区在全国率先启动“食物银行”试点项目。“福田食物银行”通过动员食品经营企业利用智能柜机，把临期食物免费捐赠给辖区居民，在食物浪费源头做“减法”，为关爱群众做“加法”，目前已惠及群众6万余人次。“福田食物银行”的开展（

）①有利于食品经营企业获得名誉和物质回报②是一种传递正能量的亲社会行为③传递着美好的情感，给人带来温暖和希望④消除了社会矛盾，促进社会文明发展A．①② B．①③ C．②③ D．③④C7．据相关调查数据显示，参加冬夏令营的孩子中有96%的同学结识了新朋友；93%的同学认为通过冬夏令营活动增长了见识；74%的同学做了以前不敢做的事情。而冬夏令营参加者的父母中，70%的家长认为孩子在活动中增强了自信。这表明（

）A．参加冬夏令营是最好的学习方式B．我们应积极实践，广交新朋友C．人的成长是不断社会化的过程D．我们要敢于做以前不敢做的事C8．2023年10月，深圳市市委组织部下发了《关于在全市各级各类学校广泛开展“行走的思政课”的通知》，鼓励学校将思政小课堂与社会大课堂相结合。开展“行走的思政课”可以让我们（

）①参加社会活动，引领社会发展②走进社会生活，远离校园生活③开阔生活视野，丰富知识见识④投身研学实践，获得精神滋养A．①② B．①④ C．②③ D．③④D9．