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文档简介

———高三老师对学生品德的评语1、你是一个心地善良、乐于助人的好学生。假如你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不但仅是助人的标兵,更是守纪律的模范。望这个桂冠早日属于你!2、你是一个上进心强,敬重自己心也很强,聪慧而且心地善良的女孩。但有时在你遇到波折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你勇往奋进,取得更好的成绩。3、近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫困只是短时间的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会拦阻你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,信任你的明天会更绚烂。4、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人爱好,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师瞧到了你的自信,也看到你成绩的进步。5、你的自发、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也特别炎热心,所以你的身边总有很多的伙伴。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是肯定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。6、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠实善良,老师始终认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你始终在努力。跌倒了并不行怕,可怕的是自此再也爬不起来。千万不要对“懈怠”恋恋不舍,试着和“勤奋”交伙伴,他会让你体验到什么是“成功”。7、你眉清目秀,机灵快捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜爱你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能自动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维本领,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地愉快。你要注意克服浮躁情绪,坚决、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥本身的聪慧才能,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。8、你聪慧,有才能,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了很多,为人办事有了本身的主见。自从你担负组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你供应更多呈现才略的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应当更加清醒,只有坚持到最终一刻,才略把成功紧紧握在手中。9、你思维快捷,学习勤奋。喜爱开动脑筋思考问题,有肯定的分析本领。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明白你不是弱者。但老师同样要提示你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的回复。10、聪颖,沉稳,安静,坚强,秀气而美妙、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个特别可爱的传统女孩。你有优秀的思维素养,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦恭,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意磨练本身多方面的本领,全方位发挥本身的聪慧才能,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。11、这学期,你各方面的表现都有可喜的变化,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到愉快。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师信任你也肯定能做到,甚至会做的更好。12、你言语不多,待人谦恭、善良。学习和做人一样,脚踏实地,沉默用功,勤奋好学,成绩有进步。但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧,不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师信任:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来四周的同学们的认可。你善良、有爱心,有良好的心理素养,你的思维理解本领并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节,尽量少犯冷热毛病,才略把成功紧紧握在手中,才会不令父母、老师灰心,信任本身。14、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人看法,知错就改,酷爱集体,关怀爱惜集体荣誉,热心助人,与同学相处和谐。坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,乐观参加体育活动。一手好字令同学和老师对你刮目相看。学习较以前努力,能够认真听讲,乐观发言,不懂就问,因此成绩有进步。15、你待人真诚热诚,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫捷的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感骄傲。但你有时放松对本身的要求。马虎常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!16、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人爱好,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是认真致志,从你专注的眼神中,老师瞧到了你的自信,也看到你成绩的进步。17、我想你应当是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你乐意从现在开始有所转变吗?只要你严格要求本身,总有一天会理想成真的!18、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步特别大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到愉快。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学习让你的成绩有进步,老师希望你多注意学习方法,并把本身融入到集体中去,争取更大进步。19、你思想较单纯,不爱言语,有良好的文明卫生习惯,集体活动乐观参加,尊敬师长,团结同学,学习成绩有进步。学习过程中,自制力较强,能保持良好的学习心态,激发学习热诚,日积月累,循序进步。你有好的天赋,老师发现你考一次,前进一点,照这样的轨迹走下去,老师信任到20xx年高考时,你会有充分的信心走向考场。20、你稳重点方,学习刻苦,做事认真,热心帮忙他人,深得老师同学爱好。你思维快捷聪颖过人,课后认真完成的作业,都在呈现你是一个乐观向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!希望你在今后的学习中,成绩上争取超出你的对手。让事实证明:你是最棒的!21、在你的学习生活中,有成功的欢乐,也有失败的痛惜。成功时你没有沉醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。希望在今后的学习中,能多与同学沟通,多向老师请教,在自主学习的基础提高学习效率,争取更大进步。22、你是个机灵,活泼的男孩子。课堂上,你乐观举手发言,乐意参加各种有益的活动,乐观为班级做好事。不过老师希望你在纪律上管束好本身,自发地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?23、都说字如其人,从娟秀乾净的笔记、作业中映射出你应当是条理清楚、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很愉快,说明你有很强的学习潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,连续发挥你的优势:头脑清醒,接受本领快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚决、踏实,提高效率,以期更大收获。24、你拥有聪慧才能又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信任;我察看过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种特别好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永久不放弃努力探求。25、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,德行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有发奋图强,乐观进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推动,把成绩提高到更高的水平。26、你活泼可爱,乐观进取,学习上充分斗志,每大周都有本身奋勉努力的目标,不懈的进取换来了你长期的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。27、你性情不冷不热,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的本领。负责班级眼保健操工作,认真负责,与同学关系融洽。老师布置的作业肯定要认真完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生加添光彩。愿你在平常更重视基础知识的学习与训练,加强本领的培养,做一个全面发展的好学生!28、你领悟力强,为人诚朴,德行端正,温文尔雅,是一个优秀的学生。你的机灵、聪慧、率真,让你显得那样可爱。努力、执著、向上,是你步步攀登的力气;拼搏、努力探求、奋斗是你学业成功的保证。学习上,只要注意平常持之以恒地复习,合理平衡各学科学习时间,必将有一个大的飞跃。老师对你随时都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神状态,戒骄戒躁、扬鞭奋蹄、不绝进取。29、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,酷爱班集体乐观为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,定时完成作业,成绩不错。假如你能自发的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。30、你有着擅长察看的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以本身独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,常常性的沟通会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的打高兴扉,在完善本身的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认得本身,扬长补短,信任成功会属于你。31、安静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的爱好,给老师留下了深刻的印象。假如在将来的学习中你能发挥本身的优势,扬长补短,肯定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。32、该生学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在学校生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安靖发挥了不行忽视的作用。思想上要求先进,遵守校规校纪,德行端正,在每次的团体活动中,都乐观参加,努力为班级争光。在学生中,该生有特别高的威信,在同学有困难的情况下,热心为同学服务解决,是同学的知心人,老师的好助手。33、在老师的心目中你学习自发、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素养过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认得到学习的紧要性,但有时却不能严格要求本身,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到缺憾。34、你与从前相比变动很大,让人高兴让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和顺相处,有人缘,对事情有独到见解,接受本领较强;忧的是自动性还不足,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的重要任务,你应当分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你爱好的职业打下坚固的基础。我期望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢乐。35、在老师的印象里,你秀外慧中

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