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第1页(共1页)2023-2024学年安徽省阜阳实验学校七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40.0分)1.(4分)要了解某校1000名初中学生的课外作业负担情况,若采用抽样调查的方法进行调查,则下面哪种调查方式具有代表性?()A.调查全体女生 B.调查七、八、九年级各100名学生 C.调查全体男生 D.调查九年级全体学生2.(4分)如图是某校门口的电动伸缩门,电动伸缩门利用了()性质A.四边形的不稳定性 B.三角形的稳定性 C.四边形的稳定性 D.三角形的不稳定性3.(4分)一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.94.(4分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.5.(4分)已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数()A.2 B.3 C.5 D.136.(4分)已知是二元一次方程组的解()A.4 B.2 C. D.±27.(4分){a}表示小于a的最大整数,[b]表示不小于b的最小整数,若整数x,[y]=﹣1,则3x+2y的平方根为()A. B.±1 C.±2 D.8.(4分)如图1,四边形ABCD是长方形纸带,其中AD∥BC,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3()A.110° B.120° C.140° D.150°9.(4分)如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,连接PC,若△PAB的面积为6cm2,△PBC的面积为8cm2,则△PAC的面积为()cm2.A.2 B.2.5 C.3 D.410.(4分)如图,已知四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠ABC=44°,并且∠BAD+∠CAD=180°()A.65° B.66° C.67° D.68°二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20.0分)11.(5分)七年级一班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习,知道了统计调查活动要经历5个重要步骤:①收集数据;②设计调查问卷;④整理数据;⑤分析数据.但他对这5个步骤的排序不对.(填序号)12.(5分)已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|a﹣b+c|+|a﹣b﹣c|=.13.(5分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来.类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为.14.(5分)如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线,CA2是∠A1CD的角平分线,BA3是∠A2BD的角平分线,CA3是∠A2CD的角平分线,…,若∠A=α,则∠A1=,∠A2022=.三、(本大题共9题,共90分)15.(8分)解下列方程组:.16.(8分)解不等式:.17.(8分)如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A'B′C''(1)画出△A'B'C';(2)连接AA'、CC',那么AA'与CC′的关系是;(3)线段AC扫过的图形的面积为.18.(8分)在正整数中,(1﹣)=(1﹣)(1+)(1﹣)=(1﹣)(1+)(1﹣)=(1﹣)(1+)观察上面的算式,可以归纳得出:=.利用上述规律,计算下列各式:(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)=.(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)=(请将解题步骤写在下方空白处)19.(8分)莆仙戏是现存最古老的地方戏剧种之一,被称为“宋元南戏的活化石”,2021年5月莆仙戏《踏伞行》获评为“2020年度国家舞台艺术精品创作扶持工程重点扶持剧目”.该剧中“油纸伞”无疑是最重要的道具,情节新颖,结构巧妙,伞圈D沿着伞柄滑动时,总有伞骨BD=CD,从而使得伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的∠BAC.为什么?20.(12分)如果某个二元一次方程组的解中两个未知数的值是互为相反数,我们称这个方程组为“奇妙方程组”.(1)判断方程组是不是“奇妙方程组”,并说明理由;(2)如果关于x,y的方程组是“奇妙方程组”21.(12分)某学校组织师生参加“创建全国文明典范城市志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的师生共有人,“敬老服务”对应的圆心角度数为;(2)请补全条形统计图;(3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“文明宣传”项目的师生人数.22.(12分)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能;若不能,请说明理由.23.(14分)问题:如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°【发现证明】小聪延长CD至点G,使得DG=BE,得到△ABE≌△ADG,请你利用图(1)证明上述结论.【类比引申】如图(2),四边形ABCD中,∠BAD≠90°,∠B+∠D=180°,点E、F分别在边BC、CD上,仍有EF=BE+FD.请说明理由.【探究应用】如图(3),在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80米,∠ADC=120°,∠BAD=150°,且AE⊥AD,米,现要在E、F之间修一条笔直道路米(直接写答案,结果取整数,参考数据:≈1.41,≈1.73)
2023-2024学年安徽省阜阳实验学校七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40.0分)1.(4分)要了解某校1000名初中学生的课外作业负担情况,若采用抽样调查的方法进行调查,则下面哪种调查方式具有代表性?()A.调查全体女生 B.调查七、八、九年级各100名学生 C.调查全体男生 D.调查九年级全体学生【解答】解:A、要了解某校初中学生的课外作业负担情况;这种方式太片面;B、要了解某校初中学生的课外作业负担情况、八、九年级各100名学生具代表性;C、要了解某校初中学生的课外作业负担情况,这种方式不具有代表性;D、要了解某校初中学生的课外作业负担情况,种方式太片面,不合理.故选:B.2.(4分)如图是某校门口的电动伸缩门,电动伸缩门利用了()性质A.四边形的不稳定性 B.三角形的稳定性 C.四边形的稳定性 D.三角形的不稳定性【解答】解:电动伸缩门能伸缩的几何原理是四边形具有不稳定性.故选:A.3.(4分)一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是()A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:设这个多边形的边数为n,则有(n﹣2)180°=900°,解得:n=7,∴这个多边形的边数为6.故选:B.4.(4分)不等式组的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.【解答】解:解不等式x+1≥2,得:x≥2,∵x<2,∴不等式组的解集为1≤x<4,故选:D.5.(4分)已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数()A.2 B.3 C.5 D.13【解答】解:由题意可得,,解得,11<x<15,所以,x为12、14;故选:B.6.(4分)已知是二元一次方程组的解()A.4 B.2 C. D.±2【解答】解:由题意得:,解得;∴===8;故选:B.7.(4分){a}表示小于a的最大整数,[b]表示不小于b的最小整数,若整数x,[y]=﹣1,则3x+2y的平方根为()A. B.±1 C.±2 D.【解答】解:由题意得,x=3,∴3x+5y=3×3+3×(﹣1)=9﹣2=7,∵7的平方根是±,∴3x+2y的平方根为±,故选:D.8.(4分)如图1,四边形ABCD是长方形纸带,其中AD∥BC,将纸带沿EF折叠成图2,再沿BF折叠成图3()A.110° B.120° C.140° D.150°【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,在图(2)中∠GFC=180°﹣2∠EFG=140°,在图(3)中∠CFE=∠GFC﹣∠EFG=120°,故选:B.9.(4分)如图,在△ABC中,BP平分∠ABC,连接PC,若△PAB的面积为6cm2,△PBC的面积为8cm2,则△PAC的面积为()cm2.A.2 B.2.5 C.3 D.4【解答】解:延长AP交BC于D,如图,∵BP平分∠ABC,AP⊥BP,∴∠ABP=∠DBP,∠APB=∠DPB=90°,∴∠PAB=∠PDB,∴BA=BD,∵BP⊥AD,∴AP=DP,∴S△PBD=S△PAB=6cm2,∵S△PBC=4cm2,∴S△PDC=2cm2,∵AP=DP,∴S△PAC=S△PDC=2cm2.故选:A.10.(4分)如图,已知四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠ABC=44°,并且∠BAD+∠CAD=180°()A.65° B.66° C.67° D.68°【解答】解:如图,延长BA和BC,过D点作DE⊥BA于E点,过D点作DF⊥BC于F点,∴∠AED=∠DFC=90°,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△BDE与△BDF中,,∴△BDE≌△BDF(ASA),∴DE=DF,又∵∠BAD+∠CAD=180°,∠BAD+∠EAD=180°,∴∠CAD=∠EAD,∴AD为∠EAC的平分线,过D点作DG⊥AC于G点,在Rt△CDG与Rt△CDF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADG(HL),∴DE=DG,∴DG=DF.在Rt△CDG与Rt△CDF中,,∴Rt△CDG≌Rt△CDF(HL),∴CD为∠ACF的平分线,∠ACB=72°,∴∠DCA=54°,△ABC中,∵∠ACB=72°,∠ABC=44°,∴∠BAC=180°﹣72°﹣44°=64°,∴∠DAC==58°,∴∠ADC=180°﹣∠DAC﹣∠DCA=180°﹣58°﹣54°=68°.故选:D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20.0分)11.(5分)七年级一班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习,知道了统计调查活动要经历5个重要步骤:①收集数据;②设计调查问卷;④整理数据;⑤分析数据.但他对这5个步骤的排序不对②①④⑤③.(填序号)【解答】解:解决上述问题要经历的几个重要步骤进行排序为:②设计调查问卷,①收集数据,⑤分析数据.故答案为:②①④⑤③.12.(5分)已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|a﹣b+c|+|a﹣b﹣c|=2c.【解答】解:根据三角形的三边关系,得a+c>b,a﹣b<c.∴a﹣b+c>0,a﹣b﹣c<0.∴原式=a﹣b+c﹣(a﹣b﹣c)=4c.13.(5分)《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来.类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为.【解答】解:第一个方程x的系数为2,y的系数为1;第二个方程x的系数为7,相加的结果为27,故答案为.14.(5分)如图,BA1和CA1分别是△ABC的内角平分线和外角平分线,BA2是∠A1BD的角平分线,CA2是∠A1CD的角平分线,BA3是∠A2BD的角平分线,CA3是∠A2CD的角平分线,…,若∠A=α,则∠A1=,∠A2022=.【解答】解:∵BA1和CA1分别是∠ABD和∠ACD的角平分线,∴∠A2BD=,∠A3CD=,又∵∠ACD=∠ABC+∠A,∠A7CD=∠A1BD+∠A1,∴,∴,同理可得:=,==,.则,∵∠A=α,∴,.故答案为:,.三、(本大题共9题,共90分)15.(8分)解下列方程组:.【解答】解:,①×2﹣②得:5y=35,所以y=5.代入①得:2x+25=25,所以x=3.所以原方程组的解为.16.(8分)解不等式:.【解答】解:去分母,得2(2x﹣7)﹣6≤3(5x+1).去括号,得4x﹣5﹣6≤15x+3.移项,合并同类项.系数化为5,得x≥﹣1.故原不等式的解集为:x≥﹣1.17.(8分)如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A'B′C''(1)画出△A'B'C';(2)连接AA'、CC',那么AA'与CC′的关系是AA′=CC′,AA′∥CC′.;(3)线段AC扫过的图形的面积为10.【解答】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;(2)AA'与CC′的关系是:AA′=CC′,AA′∥CC′.故答案为:AA′=CC′,AA′∥CC′;(3)线段AC扫过的图形的面积为2×10﹣2××1×5﹣2×.故答案为:10.18.(8分)在正整数中,(1﹣)=(1﹣)(1+)(1﹣)=(1﹣)(1+)(1﹣)=(1﹣)(1+)观察上面的算式,可以归纳得出:=(1﹣)(1+).利用上述规律,计算下列各式:(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)=.(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)=(请将解题步骤写在下方空白处)【解答】解:归纳得出:=(1﹣);计算:(1﹣)×(1﹣)=(7﹣)(2+)(1+)(1+)=×××××=×=;(1﹣)×(1﹣)×…×(8﹣)=(1﹣)(1+)(3+)(1+)=×=故答案为(1﹣)(1+);;.19.(8分)莆仙戏是现存最古老的地方戏剧种之一,被称为“宋元南戏的活化石”,2021年5月莆仙戏《踏伞行》获评为“2020年度国家舞台艺术精品创作扶持工程重点扶持剧目”.该剧中“油纸伞”无疑是最重要的道具,情节新颖,结构巧妙,伞圈D沿着伞柄滑动时,总有伞骨BD=CD,从而使得伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的∠BAC.为什么?【解答】解:AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的∠BAC,理由:在△ABD和△ACD中,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,即AP平分∠BAC.20.(12分)如果某个二元一次方程组的解中两个未知数的值是互为相反数,我们称这个方程组为“奇妙方程组”.(1)判断方程组是不是“奇妙方程组”,并说明理由;(2)如果关于x,y的方程组是“奇妙方程组”【解答】解:(1)由,②﹣①得x+y=0,∴原方程组是“奇妙方程组”,(2)①+②得3x+2y=4+8a,∴x+y=2+a,∵方程组是“奇妙方程组”,∴x+y=0,∴8+a=0得a=﹣2.21.(12分)某学校组织师生参加“创建全国文明典范城市志愿者服务”活动,其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”,每名参加志愿者服务的师生只参加其中一项.为了解各项目参与情况,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查的师生共有300人,“敬老服务”对应的圆心角度数为144°;(2)请补全条形统计图;(3)该校共有1500名师生,若有80%的师生参加志愿者服务,请你估计参加“文明宣传”项目的师生人数.【解答】解:(1)本次调查的师生共有60÷20%=300(人),在扇形统计图中360°×=144°.故答案为300,144°;(2)补全条形统计图如下:文明宣传”的人数为300﹣60﹣120﹣30=90(人),(3)1500×80%×=360(名),故估计参加“文明宣传”项目的师生人数为360名.22.(12分)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能;若不能,请说明理由.【解答】解:(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元,依题意得:,解得:,答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元.(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50﹣a)台.依题意得:160a+120(50﹣a)≤7500,解得:a≤37,∵a是整数,∴a最大是37,答:超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.(3)设采购A种型号电风扇x台,则采购B种型号电风扇(50﹣x)台(200﹣160)x+(150﹣120)(50﹣x)>1850,解得:x>35,∵x≤37,且x应为整数,∴在(2)的条件下超市能实现利润超过1850元的目标.相应方案有两种:当x=36时,采购A种型号的电风扇36台;当x=37时,采购A种型号的电风扇37台.23.(14分)问题:如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°【发现证明】小聪延长CD至点G,使得DG=BE,得到△ABE≌△ADG,请你利用图(1)证明上述结论.【类比引申】如图(2),四边形ABCD中,∠BAD≠90°,∠B+∠D=180°,点E、F分别在边BC、CD上,仍有EF=BE+FD.请说
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