2024年讲文明树新风演讲稿（六篇）

第2页共2页2024年讲文明树新风演讲稿文明，以其独特的魅力，令人赞叹，令人向往，令人执着追求，它犹如璀璨的星辰，光彩照人。又如浮云之上的神秘，石磊之下的深邃，吸引着人们的灵魂，其内在的力量深藏不露。文明，作为社会进步的显著标志，是人类历史长河中始终追寻的目标。我国，作为一个拥有五千年辉煌文明的古国，文明的风气源远流长。自古以来，我们的祖先便致力于文明的实践，从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”开始，始终致力于提升文明的境界。文明，既是对他人的尊重，也是对自己的尊重，它展现出无可比拟的美。实现文明，需从自我做起，从日常做起。鲁迅先生曾言：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”古人亦云：“于细微之处观察人。”当我在马路上，目睹同学的礼貌问候，我体验到了文明；当我步入校园，看到同学们向老师致意，我看到了文明的光芒。我们无法选择外在的容貌，但可以选择内在的文明。人的文明素养并非天生，而是通过后天的不断修炼来提升。提升文明修养并不复杂，如同伸出手接住一片雪花，我们便拥有了冬日的温情；如同弯腰拾起一张纸屑，我们便践行了文明。然而，我们应避免无意间的不文明行为，如泼水于他人，开关门时的粗鲁，这些行为看似微不足道，实则影响深远。让我们多走几步，将水泼入水池，轻轻开关门，减少不必要的干扰。文明，就在于我们的举手投足之间。文明，始终伴随我们，与我们同行，存在于每一刻，体现在每一个细微的行动中。对每位同学来说，文明就是日间的随手关灯，是轻轻捡起地面的纸屑，是上下楼梯时的右侧通行，是餐厅买饭时的有序排队……文明，其实就这么简单。让我们共同举起双手，向文明大声宣告：我们愿意，我们能做到！2024年讲文明树新风演讲稿（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今日，我站在这里，为大家带来一场关于“用文明行为奏响和谐之歌”的演讲。“和谐”是我国传统文化中的瑰宝，它代表着事物存在的最佳状态，是美好事物的共同特征。构建和谐校园，即意味着我们要共同营造一个文明、美丽且充满活力的校园环境。作为生长在礼仪之邦的中学生，我们深知文明行为对于学习和生活的重要性，它是创建文明校园的根本保障。首先，一个优美的环境是构建和谐校园的基础。试想，若踏入校园，满目皆是乱飞的纸片和塑料袋，草坪上被踏出的小路交错纵横，耳边充斥着不堪入耳的粗话，这样的环境又如何能让人安心学习？作为21世纪的主人，我们应具备强烈的“环保意识”，将“时代责任感”融入心中，从自身做起，从小事做起，从现在做起，共同维护我们美丽的校园。其次，和谐的人际关系是构建和谐校园的必要条件。我们需要构建和谐的师生关系，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱，共同营造和谐的学习氛围。同时，我们还要建立和谐的同学关系，关心帮助有困难的同学，让他们感受到校园的温暖。我们应该以宽容的心态待人，用真诚的心去换取另一颗真诚的心，共同构建和谐的人际关系。再者，诚信文明的作风是创建文明校园的有力保证。我们应该相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。在考试中，我们应坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力为自己和老师交上一份满意的答卷。我们要保持严谨的作风和文明的行为习惯，共同打造和谐的校园文化。最后，良好的学风和校风将使我们的校园生活更加美好。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风和脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一个团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风将促使我们在良好的环境中茁壮成长。同学们，创建和谐校园需要我们共同努力。无论前方的道路多么坎坷，我们都要乘风破浪，共赴前程。让我们把握生命中的每一天，为和谐校园谱写新的篇章。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们摒弃迷茫、坚定航向时，当我们共同努力、不懈摇桨时，和谐校园的乐章终将奏响。谢谢大家！2024年讲文明树新风演讲稿（三）中国被誉为"礼仪之邦"，礼待他人是中华文化的精髓。身为中学生，我们有责任提升自身素养，成为更优秀的文明使者。文明的体现何在？它体现在相遇时的和煦微笑，体现在与人交往时的宽容与尊重，体现在遇见师长时的恭敬问候，体现在不慎碰撞他人时的诚挚道歉，体现在主动将垃圾归位的自觉行为。文明，就蕴藏在我们日常生活的细微之处。作为文明人，应具备基本的礼貌。在校园内遇见教师，应主动致以问候，而非低头匆匆避开。作为文明人，应使用得体的语言。避免污言秽语，保持语言的纯洁性，以维护个人的尊严，避免被他人视为缺乏教养。作为文明人，应尊重他人。例如，当同学发表观点时，我们应保持安静，倾听他人的声音，这是对他人的尊重，也是激发思维火花的方式。作为文明人，应以和平方式处理冲突。与同学发生争执时，应以理智和宽容对待，避免暴力行为，这既能减少不必要的批评，也能增进同学间的友谊，何乐而不为？作为文明人，应养成良好的行为习惯。在公交车上主动为需要的人让座，见到垃圾随手投入垃圾桶，公共场所保持安静，大课间时避免奔跑和危险游戏，这些都是文明行为的体现。一个行为塑造一个习惯，一个习惯铸就一个品格。让我们从现在开始，播撒文明的种子，最终我们将在文明礼仪的领域收获丰富的果实。2024年讲文明树新风演讲稿（四）尊贵的教师，亲爱的同学们：大家好！当你们步入明亮的教学楼，走在光洁的地板上，是否忆起那些默默擦拭的同学们的辛勤？在操场与朋友们尽情嬉戏时，是否意识到我们所拥有的优越学习环境值得珍视？漫步在干净整洁的校园中，是否感受到那些维护环境的工作人员的付出？我们深知生活之美，但更应理解，我们的校园应当是纯洁且文明的。在这如诗如画的校园里，同学们，你们如何能对四处飘散的果皮纸屑视而不见，而不伸出援助之手？如何能容忍在洁白的墙面上留下串串足迹，还发出得意的笑声？又如何能在同窗面前上演暴力的场景，忽视了师长眼中的忧虑？同学们，美丽的校园需要每个人的呵护，更需要你们展现出文明的举止。目前，我们校园内存在以下不文明行为：1.有些同学在最后一节体育课后，将纸屑、空瓶和篮球遗留在操场。2.下课时，走廊上常有同学们追逐嬉戏的现象。3.高楼层的个别同学有高空抛掷纸屑和水瓶的行为。4.部分高段的男同学对公共设施造成破坏。5.放学排队时，有些同学大声喧哗。同学们，文明如同和煦的风，能吹拂每一位学子的心田；文明如同绽放的花，能装点我们的校园更加美丽。让我们互相监督，互相提醒，共同抵制上述五种不文明行为，争做引领文明风气的模范学生。我们坚信，通过大家的共同努力，我们的小校园将如春天般充满希望，充满活力。谢谢大家！2024年讲文明树新风演讲稿（五）尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！中国，一个拥有深厚文化底蕴的国度，其辉煌的文明礼仪和高尚的道德品质，一直以来都是我们的荣耀标志。然而，我们不禁要问，在现代社会中，这种象征是否仍被大多数中国人所传承？我们的国家，是否还能自豪地被誉为“礼仪之邦”？有一个故事值得我们深思：一位考生在赶考途中迷失方向，他向一位老人询问：“喂，到京城还有多远？老头？”老人回答：“三百丈。”书生困惑，问为何以丈计。老人答道：“你无礼，我便‘无里’，只能以丈作答。”这个故事揭示了一个道理，只有当我们尊重他人，展现出文明礼仪，才能赢得他人的尊重。反之，无礼的行为只会招致同样的对待，甚至会将文明的痕迹抹去。我还记得，一次，一位挑粪工人正在工作，几个上学的男孩出言侮辱并用石头攻击他。尽管他深感愤怒，他仍然坚定地说：“我挑粪虽不起眼，但并不丢人。没有粪便，哪有丰富的农作物？这些孩子们，越来越忽视文明了。”看到这一幕，我深感不平，挑粪工人的辛勤工作，不仅为了生计，更为了我们城市的清洁环境。然而，他们的付出却遭到如此不尊重。距离北京奥运会仅剩一百多天，我们不禁担忧，如果国人在公共场所缺乏教养，随意咒骂，外国游客又将如何看待我们的国家？文明礼仪是中华民族的优良传统，我们应当以文明的语言和行为，展现中国人的真正面貌。文明如同雨露，滋润着人与人之间的关系；文明犹如灯光，照亮我们前行的道路。让我们共同携手，倡导文明，树立新风，成为新时代的先锋和典范。我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年讲文明树新风演讲稿（六）文明，以其独特的魅力，令人赞叹，令人向往，令人执着追求，它犹如璀璨的星辰，光彩照人。又如浮云之上的神秘，石磊之下的深邃，吸引着人们的灵魂，其内在的力量深藏不露。文明，作为社会进步的显著标志，是人类历史长河中始终追寻的目标。我国，作为一个拥有五千年辉煌文明的古国，文明的风气源远流长。自古以来，我们的祖先便致力于文明的实践，从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”开始，始终致力于提升文明的境界。文明，既是对他人的尊重，也是对自己的尊重，它展现出无可比拟的美。实现文明，需从自我做起，从日常做起。鲁迅先生曾言：“中国欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”古人亦云：“于细微之处观察人。”当我在马路上，目睹同学的礼貌问候，我体验到了文明；当我步入校园，看到同学们向老师致意，我看到了文明的光芒。我们无法选择外在的容貌，但可以选择内在的文明。人的文明素养并非天生，而是通过后天的不断修炼来提升。提升文明修养并不复杂，如同伸出手接住一片雪花，我们便拥有了冬日的温情；如同弯腰拾起一张纸屑，我们便践行了文明。然而，我们应避免无意间的不文明行为，如泼水于他人，开关门时的粗鲁，这些行为看似微