部编版三年级语文下册期末考试题及答案【一套】

部编版三年级语文下册期末考试题及答案【一套】（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语。tánqínwánshuǎguānchánǎodaitiàowǔzhuīgǎnrèlièyánliàoyáohuànghuòzhě二、辨字组词。做（_________）帽（_________）戴（_________）圆（_________）作（_________）冒（_________）带（_________）园（_________）设（_________）街（_________）掉（_________）董（_________）没（_________）衔（_________）悼（_________）懂（_________）三、读一读，连一连。山重水复疑无路行人临发又开封《游山西村》晴空一鹤排云上柳暗花明又一村《秋思》旧时王谢堂前燕便引诗情到碧霄《乌衣巷》复恐匆匆说不尽飞入寻常百姓家《秋词》四、补充词语，完成练习。掩（______）盗铃画蛇添（______）（______）亡齿寒（______）瞪口呆张（______）结舌（______）平气和（______）（______）相照（______）灵（______）巧1．填写的词语的共同点是：________________________。2．画蛇时给蛇添上了脚，这说的是成语__________________。它的比喻义是__________________________________。3．我会选一个词语造句。__________________________________五、选择合适的词语填空。融化溶化（1）白糖在水里慢慢（________）了。（2）原野上、森林里的雪都（__________）了。只要………就因为………所以一边……一边（3）手推车（_________）这么想着，（___________）费力地跑来跑去。（4）（________）他近视，（___________）没有发现漏副了一根胡子。（5）（_______）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_________）可以知道他的的这根胡子己经长了多长了六、句子游乐场。（1）两只鹿角很美。（改比喻句）_____________________________（2）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两句话合并成一句话）_____________________________（3）操场上真热闹啊！（把句子写具体）_____________________________七、根据课文内容填空。1．《蜜蜂》一课中，作者做了一个____的实验，结果____，这些蜜蜂没有____方向，______地回到了家，说明了____。

2．通过学习《花钟》，我知道不同的植物开花时间不同，与__、___、___有着密切的关系。还有的花需要____传播花粉，才能结出种子，开花的时间往往跟____相吻合。八、阅读短文，回答问题。还童石还童山下，有条清澈见底的溪流，溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有一种七彩鹅卵石，谁捡到它，谁就能返老还童变成一个小孩。然而，从来没人找到过这种“还童石”。有一天，又有不少人到小溪中寻找“还童石”，他们当中有一位白发苍苍的老爷爷，也想返老还童变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐，而是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。原来，在他还是小孩的时候，有一天在学校偷摘了一朵十分美丽的花，可他对老师撒了谎，没承认是他摘的。这件事，他后悔了一辈子，因为他一生中，就撒了这么一次谎啊！现在，他站在溪水中，默默地向溪流诉说着自己的心愿……溪流明白了老爷爷的心事，悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老爷爷捡起了鹅卵石，果然变成了一个小孩。他又惊又喜，跨出小溪飞奔起来。他直奔一家花店，买了一株特别美丽的鲜花，又一口气奔进从前上过学的小学，把鲜花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时，身子忽然变得又高又大，一下子恢复到了原来的模样，又成了个老爷爷。那颗“还童石”呢，也就没了踪影。1．本文是一篇（

）A．寓言B．童话故事C．神话故事2．给加下划线的汉字加上正确的拼音。承认________

跨出________

恢复________

踪影________3．那么多人寻找“还童石”，为什么只有老爷爷找到了？_____________________________________4．老爷爷拿到“还童石”后做了什么？_____________________________________5．读了本文，你获得了哪些启示？_____________________________________九、习作表达。题目：我有一个想法生活中哪些现象或者问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，如果有改进的建议，也可以写下来。要注意书写认真，正确使用标点符号，300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、弹琴玩耍观察脑袋跳舞追赶热烈颜料摇晃或者2、做法帽子戴上圆形作业冒险带上花园设计街道掉头董事没有衔住追悼懂事3、4、耳足唇目口心肝胆心手都是人体部位名称画蛇添足做多余的事，反而不恰当示例：你应该心平气和地把事情说清楚，不该动不动就发火。5、溶化融化一边一边因为所以只要就6、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。赵州桥不但坚固而且美观。操场上真热闹啊！同学们有的跳绳，有的拍皮球，有的踢毽子。7、证实蜜蜂是否有辨认方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失准确无误蜜蜂有辨认方向的能力温度湿度光照昆虫昆虫活动的时间8、1．B2．chénɡkuàhuīzōnɡ3．因为老爷爷找“还童石”是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。4．他变成小孩后买了一株鲜花栽到了学校的花坛里。5．示例：做了错事要及时改正；说谎是不对的，要勇于弥补。9、范文：我有一个想法我发现小区门口有许多卖东西的，卖完东西，门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹，飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观，还污染环境。我们应该制定规则，管理他们，让他们把周围的垃圾收拾干净。我觉得人们应该少开车，多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞，还会污染环境。比如我们去学校，要路过一个