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文档简介

同学们:在这金秋的画卷缓缓展开之际,我们已挥手告别了暑假,轻轻推开了八年级语文殿堂的大门。

今天,我站在这里,心中满怀激动与期待,因为分别一个暑假后重逢的我们,即将共同开启一场主题为“语韵文心,启航新程”的语文学习之旅......在这金秋的画卷缓缓展开之际,我们轻轻推开八年级语文殿堂的大门语韵文心,

启航新程——八年级上册语文

开学第一课壹畅谈·别样暑假,精彩奥运活动一:畅谈“我的暑假印记”

两个月的暑假已悄然离去,那些日子里的点点滴滴如同夏日的微风,轻轻拂过心田,留下了难以忘怀的痕迹。

请选择性地分享一两个让你印象最为深刻的人物,讲述他们与你的互动,以及这些人物给你带来的感悟或影响;也可以回忆一两个难忘的瞬间或事件,分析它们在你成长道路上的意义和价值;当然,你还可以描绘那些令人流连忘返的自然景观,分享它们带给你的心灵震撼和美好感受......(先小组交流,再推荐分享)活动二:畅谈“精彩巴黎奥运”

在这个充满挑战与荣耀的夏季,2024年巴黎奥运会已经落下帷幕,在这片激情与汗水交织的巴黎赛场上,奥运健儿们书写了诸多跨越国界、超越自我的故事和许多精彩的瞬间,着实让人难忘。

结合下列视频,从你最喜欢的比赛、你最敬佩(喜欢)的运动员、你印象最深刻的瞬间、巴黎奥运精神、你从中得到的感悟等各个方面,发表自己的观点,畅谈一下这场奥运会......点击播放视频贰评析·作业点评,成绩分析(一)暑假作业点评

1.作业完成情况;2.对待作业态度;3.存在的问题与建议(二)上期成绩分析

1.班级成绩概况;2.具体数据介绍;3.存在的问题;4.改进措施叁概览·知晓内容,明晰变化变化着的社会(新闻类文章)1生活的记忆(传记、回忆性散文)2山川美景(写景类古诗文)3情感哲思(多类型散文)4文明的印记(事物说明文)5品格志趣(经典古诗文)6六个单元共26课阅读新闻写作1学写传记2学习描写景物3语言要连贯4说明事物要抓住特征5表达要得体6写作课外古诗词诵读综合性学习口语交际人无信不立我们的互联网时代身边的文化遗产讲述复述与转述综合性学习和口语交际必读必读名著阅读自主阅读推荐自主阅读推荐名著阅读与七年级语文相比,八上语文有何变化?将迎来初中新的文体——说明文;说明性文章和实用性文体增多。两个完整的古诗文单元——古诗文内容增多,涵盖广,难度提升,自学能力要求更高。新增“活动·探究”单元——用语文活动培养学生语文综合能力,这也是“新课标”大力倡导的。明变化肆启程·方法指导,习惯培养1.认真听课。听课时,还要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是极好的提示。2.认真参与每一次课堂听写活动,提高辨听和拼写能力。3.善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。4.拓宽听的渠道,多听新闻、广播、有声书等,培养对语言的敏感度和理解能力,同时积累词汇和表达方式。学习方法指导(一)1.上课时多参与讨论,积极发言,主动与人交流心得。2.多请教老师和同学,不懂就问。3.积极参加班级“今天我开讲”,课前主题演讲等活动,参加学校的演讲或朗诵比赛,通过准备和表演,锻炼自己的口语表达能力和自信心。学习方法指导(二)1.在晨读,课堂朗读环节,大声读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆。2.背书。熟读成诵,培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。3.每天定时阅读指定名著。4.广泛阅读。选择适合自己的读物,包括课外书籍、报刊、杂志等,广泛涉猎不同类型的文章,拓宽知识面。学习方法指导(三)1.写好每个字,注意卷面整洁。2.认真写课堂笔记,认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题目记下。3.坚持写随笔:养成写随笔的习惯,记录生活中的点滴感悟和所见所闻,锻炼写作能力和表达能力。4.按照老师的要求进行作文训练,注意文章的结构、语言、逻辑等方面的问题,逐步提高写作水平。学习方法指导(四)预习习惯阅读习惯背诵习惯思考习惯积累习惯养成五个习惯新学期,新起点新阶段,新挑战你准备好了吧?——“在追求知识的征途中,我们都是无畏的探险者,以笔为剑,以梦为马,不负韶华,勇攀高峰!”

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