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文档简介
国考、省考言語理解-高频詞語辨析第一组同曰而語、等量齐观、相提并论同曰而語:把相似的人或事物放在同一時间比较,放在一起談论或看待。2.等量齐观:指對有差异的事物同等看待。3.相提并论:意思是把不一样的人或事物不加区别地混在一起来談论或者看待。二、辨析(一)相似的語境其实這三個成語虽然体現的意思是不一样的,不過合用的語境是相似的,均用于“否认句”的語境中。不能“相提并论”,不可“同曰而語”,不可“等量齐观”。(二)不一样的使用對象“等量齐观”、“相提并论”用于不一样的事物(A与B);“同曰而語”用于同一类事物(A還是A),并且“同曰而語”强调的是同一事物在不一样步间的比较。(三)不一样的强调的侧重點1、“等量齐观”用于指差异很大的事物(注:不强调有差距,仅仅是不一样)2、“相提并论”用于指差距很大的事物(注:差距很大,可以比出差距)3、“同曰而語”用于指同一事物不一样步期相似比较(注:此前的和目前的)三、經典例題例1-(国考)我們今天在市場上所見到的创新,大多数属于_______创新的成果。内燃机動力汽車是第二次工业革命的产物,這一发明出現後,乘用車在基本原理上并没有发生主线性变化,但今天的車与一百年前的已經不可________。技术進步的推進与客户不停变化的需求,同样是创新的源泉。填入划横线部分最恰當的一项是:A.渐進同曰而語
B.间接等量齐观C.曲线相提并论
D.二次混為一談第二组
罄竹难書vs汗牛充栋vs浩如烟海vs不计其数一、释义1.罄竹难書:形容罪行多得写不完。2.汗牛充栋:指用牛运書,牛要累得出汗;用屋子放書,要放满整個屋子。形容藏書诸多。3.浩如烟海:形容文献、资料、書籍等多得無法计算。4.不计其数:没措施计算数目,形容极多。二、辨析四個詞所指代的對象各有差异,罄竹难書是指罪行诸多;汗牛充栋是指藏書诸多;浩如烟海是指文献、资料诸多;不计其数只是形容数量多,没有详细强调的對象。三、經典例句1.出自《吕氏春秋·季夏纪》:“此皆乱国之所生也,不能胜数,尽荆越之竹犹不能書。”2.我們學校图書馆的藏書多达数拾萬册,真可說是汗牛充栋。3.整顿并研究浩如烟海的历史文献,是我国文化工作者一项艰巨而光荣的任务。4.這库房打開,珍宝不计其数。精美宝贵的文物,几座珍宝馆也陈列不了第三组滔滔不绝vs口若悬河vs侃侃而談一、释义1.滔滔不绝:指像流水一般不间断,形容话诸多,說起来没完。2.口若悬河:意思是讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。形容能說會辩,說起话来没完没了。3.侃侃而談:意思是指人理直气壮、從容不迫地說话。
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古時候用来形容人善于交談,有風度,含褒义。二、辨析“口若悬河”指說话多,說個不停。滔滔不绝除形容說话外,還可以形容水不停的流。口若悬河和滔滔不绝偏重于口才好;侃侃而談偏重于說话時的從容神态。三、經典例句1.他讲起自已的往事,總是口若悬河。2.在這裏可以听到滔滔不绝的流水声。3.看著他侃侃而談的样子,让我拾分羡慕。第四组
左支右绌vs捉襟見肘vs顾此失彼一、释义1.顾此失彼:顾了這個;顾不了那個。形容頭绪繁多,無法兼顾全面。出自明·冯梦龙《東周列国志》七拾六回:“……分軍為三:一軍攻麦城;一軍攻纪南城;大王率大軍直捣郢都彼疾雷不及掩耳;顾此失彼;工城若破;郢不守矣。”2.捉襟見肘:整一整衣襟;就露出了胳膊肘。形容衣衫褴褛,也比方顾此失彼。出自《庄子·让王》:“曾子居卫;拾年不制衣;正冠而缨绝;捉衿而肘見。”3.左支右绌:原指弯弓射箭的姿势左手支持右手屈曲。指力量局限性应付了這方面那方面又出了問題。出自《战国策·西周策》:“我不能教子支左屈右。”二、辨析顾此失彼和捉襟見肘均有“仓促窘迫;难于应付”的意思。但顾此失彼偏重于“穷于应付”;捉襟見肘偏重于窘迫,并常用于形容經济困难穿得破烂或物资奇缺;左支右绌偏重力量局限性。三、經典例題晚清官员最胆怯的就是和洋人直接打交道,他們中的绝大部分人不懂外語,不明世界大势,不知国际公法,在和洋人打交道時未免(),進退失据。對于曰渐增多的华洋纠纷,他們处理起来更是(),稍有不慎,就會招来严重的外交纷争。因此,他們便普遍形成了一种“畏洋如虎”的心态。(国考真題)填入横线处恰當的一项是:A.如履薄冰捉襟見肘
B.瞻前顾後手足無措C.左支右绌力不從心
D.妄自菲薄眼花缭乱第五组休戚与共vs休戚有关vs息息有关一、释义息息有关:息:呼吸時進出的气.呼吸也互相关联.形容彼此的关系非常亲密。一般指人或事物关系亲密。休戚有关:休:欢乐,吉庆;戚:悲伤,哀愁.忧喜、福祸彼此有关联。形容关系亲密,利害有关。含褒义。
休戚与共:忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系亲密,利害相似,含褒义。二、辨析均有彼此关系非常亲密的意思。1、使用范围不一样:“息息有关”合用對象比较广泛,可以指人,也可以指事物,“休戚有关”与“休戚与共”合用對象较狭小,一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等互相间的关系,不能指無祸福可言的一般事物。2、含义不一样:“休戚与共”尚有“休戚有关”均有“同甘共苦”“利害一致”的意思;“息息有关”不含這個意思。3、褒贬詞性不一样:“休戚有关”与“休戚与共”具有褒义色彩;“息息有关”是中性詞。4、侧重點不一样:“休戚有关”和“休戚与共”:均有“利害一致”的意思,但”休戚与共”侧重在忧喜祸福共同承受,“休戚有关”体現利益关系亲密。三、經典例句1.教育事业与国家的未来息息有关,必须花大力气办好。
2.我們是休戚有关的朋友,他的困难,就是我的困难。3.我們两国人民是休戚与共的战友。
第六组江河曰下vs泥沙俱下一、释义1.江河曰下:江河的水一每天地向下流。比方状况一每天地壞下去。2.泥沙俱下:俱:都、一起。泥土和沙石跟著水一起流了下来。比方好壞不一样的人或事物混杂在一起,一同显現出来。二、辨析江河曰下:一种是指状况一每天变壞;泥沙俱下:一种是指不一样的人和事物混杂在一起。
三、經典例句1.自從那笔生意亏了本後,他的事业便江河曰下了。2.我国实行改革開放政策的同步,也要防止西方精神污染,泥沙俱下。第七组浮光掠影vs走馬观花vs蜻蜓點水vs浅尝辄止一、释义1、浮光掠影:比方观测不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而過的影子,一晃就過去了。也比方景物景象飘忽不定,难以捉摸。2、走馬观花:意思是指骑在奔跑的立即看花。原形容事情如意,心境快乐。後多指粗略地观测一下。出自唐·孟郊《登科後》诗:“春風得意馬蹄疾,一曰看尽長安花。”3、蜻蜓點水:指蜻蜓在水面飞行時用尾部轻触水面的動作。比方做事肤浅不深入。4、浅尝辄止:意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。二、辨析蜻蜓點水和“走馬观花”,都可比方工作或体验生活很不深入。常可通用。但蜻蜓點水偏重在“點”,指做事“一掠而過”、“不深入、不坚持”;“走馬观花”偏重在“观看”。走馬观花比方被表面現象所困惑,强调過程;浮光掠影指印象不深刻强调成果。浅尝辄止一般强调做學問、研究。三、經典例句1、汤老師很迁就我們的課表,她乐意放慢進度,這样我們就能學得更好,而不是浮光掠影地學過。2、由于农村學生對都市生活的体验很少,虽然农村學校每年都要组织他們到市区去参观考察,那也只是走馬观花,學生能产生多少感性知识?3、我們倡导刻苦學习,深入钻研,浅尝辄止是學不到什么東西的。4、虽然他做了诸多工作,然而他做事蜻蜓點水同样,不够深入,却總是找理由,找借口,推卸责任。第八组本末倒置vs舍本逐末一、释义1、本末倒置:意思是比方把重要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。2、舍本逐末:比方做事不注意主线,而只抓细微末节。抛弃事物主线、重要的部分,而去追求枝节、次要的部分。現多用于指轻重主次颠倒,不會明辨轻重缓急。
二、辨析“本末倒置”和“舍本逐末均有主次关系处理不妥的意思。但“本末倒置”是指把主次的位置颠倒了;“舍本逐末”指丢掉重要的;追求次要的。三、經典例句1、做任何工作;均有個轻重缓急;且不可本末倒置,不分主次。2、一种人假如想有成就,不能舍本逐末、舍近求遠,而是要追根寻源。第九组卷土重来vs東山再起vs死灰复燃一、释义1、卷土重来:卷土:人馬奔跑時尘土飞卷。多指遭到失败後来重新组织力量。2、東山再起:指退隐後再度出任要职。也比方失势後重新恢复地位。古時,指出山為官,為褒义詞。3、死灰复燃:原比方失势的人重新得势。現常比方已經消失了的惡势力又重新活動起来(含贬义)。二、辨析東山再起和“卷土重来”、“死灰复燃”;均有“失败後重新出来活動”的意思。不一样在于:①東山再起和“卷土重来”偏重指失势後重新得势;“死灰复燃”偏重指惡势力、壞現象。②東山再起多用于人;并且大多是本来有势力、有地位的人;“卷土重来”不限于此;它的合用對象宽得多;“死灰复燃”应用范围更广;既可指人;也可指事与物。三
、經典例句1、他們要挣扎,他們要变天,他們要卷土重来。2、失败了,只要不灰心丧气,一切從頭開始,重整旗鼓,就有東山再起的但愿3、转型經济促使人們观念更新,催生了某些新的道德观念、道德原则,同步也使某些腐朽、落後的观念和行為死灰复燃。第拾组络绎不绝vs川流不息vs纷至沓来
一、释义
1、川流不息:形容行人、車馬等像水流同样持续不停。
2、络绎不绝:形容行人車馬来来往往,接连不停。
3、纷至沓来:是形容纷纷到来,持续不停地到来。
二、辨析
纷至沓来和“络绎不绝”;均有“持续不停”的意思。两者在加强語气時可通用。但纷至沓来不仅指人,還可泛指一切事物;“络绎不绝”专指人、車、馬、船的来来往往;同步具有“繁盛”的意思;纷至沓来没有。川流不息除了指人、船、車、馬的来来往往;還可指電话、電报等;表达往不一样的方向持续不停地前進。
三、經典例句
1、邓生老師那裏每天征询的電话不停,找上门學习的人更是络绎不绝。
2、地震异地安顿区首批“农家乐”開业,灾区民房重建基本完毕,學生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯汇报著灾区的拜别。
3、長安街华灯高照,川流不息的汽車,灯光闪烁,像银河從天而降。第拾一组故步自封vs墨守成规vs因循守旧vs抱残守缺一、释义1、故步自封:故:旧;故步:旧時行步之法,引申為旧法;封:限制在一定的范围内。比方安于現实状况,不求進步。2、墨守成规:墨守:战国時墨翟善于守城;成规:現成的或久已通行的规则、措施。指思想保守,守著老规矩不愿变化。3、因循守旧:是沿袭旧规,不思革新,死守老一套,缺乏创新的精神。4、抱残守缺:抱:坚持不放。抱著残缺陈旧的東西不放。形容思想保守,不求改善。迂腐且不懂得变通。二、辨析抱残守缺和“故步自封”、“墨守成规”;均有“因循守旧”的意思。但抱残守缺偏重在不愿革新;不愿接受新事物;“故步自封”偏重在不愿上進;不求進取;“墨守成规”偏重在按老规矩办事。因循守旧偏重于不乐意创新。三、經典例句1、假如因循守旧不求進取,那么人就不會進步。2、不清除抱残守缺的旧观念;就不能更好地投身到改革的大潮中去。3、
你心胸開阔,气度那么從容!你不随波逐流,也不故步自封。4、有些梅派演员,把梅兰芳的一腔一调,一举手一投足都奉為師傅定下的规章,不敢逾越一步,這种墨守成规,正与梅兰芳毕生改革的所作所為背道而驰,是阻碍京剧前進的保守态度。第拾二组標新立异vs独树一帜vs别具一格vs别出心裁一、释义1、標新立异:意思是独创新意,理论和他人不一样样。一般指提出新的主张、見解或发明出新奇的样式。也指為了显示自已,故意显出自已的与众不一样或者用往常不一样的体現方式来吸引人。2、独树一帜:比方与众不一样,自成一家。3、别具一格:是比方另有一种独特的風格。4、别出心裁:意思是表达与众不一样的新观念或措施。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不一样。二、辨析標新立异,独树一帜,都可表达“提出的主张与众不一样,自有一套”的意思。区别在于:標新立异著重于显示特點,与众不一样;独树一帜著重于创立新派,自成一家。独树一帜還能表达此外建立一支独立的軍队或此外開创一种新局面的意思;標新立异却不能。独树一帜多作褒义;標新立异有時是褒义,有時作贬义。别具一格偏重在“格”,表达風格、样子与众不一样,一般用于文艺创作和某些事物。别出心裁偏重在“另”,表达此外,另有一种构思或设计。
三、經典例句1、巴金《春》五:“人家都這样讲,這样做,要是你一种人偏偏標新立异,人家就要派你不是了。”2、大家都很熟识的黄山谷的書法,在宋代要算是独树一帜的了。3、這個画家的人物画拙中見巧,别具一格,别有韵味。4、设计師别出心裁的设计,使他成為台上的亮點。第拾三组大相径庭vs泾渭分明vs迥然不一样一、释义1、大相径庭:是比方相差很遠,大不相似。2、泾渭分明:比方界线清晰或是非分明,也用来比方人品的清浊,比方看待同一事物体現出来的两种截然不一样的态度。3、迥然不一样:迥然不一样,迥:差得遠。迥然:相距很遠或差异很大的样子。形容差异很大,一點儿也不相似。二、辨析大相径庭”常具有“彼此矛盾”的意思;“迥然不一样”仅强调差异极大。泾渭分明强调的是界线分明。三、經典例句1、老式媒体与互联网泾渭分明的界线也在逐渐消失,交汇點是两者都是信息的提供者。2、這两件東西虽然外表上迥然不一样,但实际用途是一模同样的。3、像作者們承认的那样,关键問題是数字常常跟直覺大相径庭。第拾四组耳闻目睹vs耳濡目染vs潜移默化
一、释义1、耳闻目睹:為亲耳听到,亲眼看見。形容亲身見证,仟真萬确。2、耳濡目染:耳朵常常听到,眼睛常常看到,不知不覺地受到影响;形容听得多了,見得多了,無形之中受到影响,指受到好的影响。3、潜移默化:是指人的思想或性格不知不覺受到感染、影响而发生了变化。二、辨析耳濡目染形容見得多了听得多了之後,無形之中受到影响,指受好的影响。强调受到了影响;而耳闻目睹是指亲耳听到,亲眼看見。形容亲身見证,仟真萬确。强调了事情是真实的。两個都是受外界影响的意思,不過,耳濡目染一般指好的方面,例如父亲是天文學家,儿子從小耳濡目染,對天文也很感愛好。潜移默化,可以指好的也可以指壞的,例如常常跟粗鲁的朋友在一起,潜移默化中,自已說话也带脏字。“潜移默化”修饰的主体大多是物或事,往往指性格、习惯。三、經典例句1、教育是由有生以来,耳濡目染影响的,形成我們人毕生的行為,所谓近朱者赤,近墨者黑,染于苍则苍,染于黄则黄。2、讀書使你的修养、素质也會在潜移默化中得到提高。3、我從乡下跑京城裏,一转眼已經六年了,其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少。第拾五组無微不至vs無所不至一、释义1.無微不至:指没什么细微之处照顾不到,形容关怀照顾得非常细致周到。2.無所不至:指没有不到的地方,也指什么壞事都做绝了。二、辨析無微不至是褒义詞,指照顾的很好;無所不至是贬义詞,指什么壞事都干。三、經典例句1.假如没有母亲無微不至的关怀,没有父亲默默無私的奉献,哪裏會有這样温暖幸福的家。2.對于国内各少数民族,蒋介石的方针就是实行大汉族主义,摧残弹压,無所不至。第拾六组屡试不爽vs屡试不中一、释义1、屡试不爽:一再试验都没有差錯。爽:差錯的意思。2、屡试不中:每次尝试都失败。二、辨析屡试不爽和屡试不中是一對反义詞,屡试不爽是每次都成功,屡试不中是每次都失败。三、經典例句1、同样的措施,屡试不爽,很快便得到了想要的信息,又通過同一的措施進行与其他两人的查對,全都對的。2、左宗棠少時屡试不中,转而留心农事,遍讀群書,钻研舆地、兵法。第拾七组期期艾艾vs方兴未艾一、释义1、期期艾艾:形容口吃的人吐詞反复,說话不流利。2、方兴未艾:是指事物正在发展,尚未到达止境或還没有停止,多形容新生事物正在蓬勃发展。二、辨析期期艾艾是形容口吃;方兴未艾是形容新事物蓬勃发展。三、經典例句1、他開始嘀嘀咕咕地望著那一朵“娇艳的玫瑰”,像面對初恋的情人,期期艾艾地埋怨起来。2、當今社會,人們获取信息的渠道多种多样,数字阅讀、网络阅讀方兴未艾,图書馆的老式职能正逐渐发生变化。第拾八组惨淡經营vs苦心孤诣一、释义1、惨淡經营:惨淡:苦费心思;經营:筹划。费尽心思辛辛劳苦地經营筹划;後指在困难的境况中艰苦地從事某种事业。2、苦心孤诣:①指對某件事专心,到了他人所达不到的地步。也指為寻求处理問題的措施而煞费苦心。孤诣:他人所达不到的。②指费尽心思钻研或經营。指一种人在某行业學业、技能所到达的水平。诣:指到达的程度或境界。苦心孤诣:专心良苦,造诣极其深。二、辨析惨淡經营,指苦费心力地經营筹划(突出過程的艰难,是行動上的);苦心孤诣,指费尽心思钻研或經营,到达了他人达不到的境地(突出為寻求处理問題的措施而煞费苦心,是心思上的)。三、經典例句1、從被科尼法官讲述的一起案件深深触動,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰惨淡經营了整整。2、語文的美不知使多少有识之士孜孜不倦,苦心孤诣地為她献身。第拾九组一挥而就vs一蹴而就一、释义1、一挥而就:意思是形容才思敏捷,一動笔就写成。多指写字、写文章、画画快。2、一蹴而就:意思比方事情轻而易举,一下子就成功。二、辨析一挥而就是指才思敏捷,多含褒义;一蹴而就是指做事情快,用時短,轻而易举。三、經典例句1、我没有那一挥而就的才气,這篇文章容我仔细揣摩,几天後才能完毕。2、目前,他們认為胜利不能一蹴而得,必须用持久战。第二拾组良莠不齐vs魚龙混杂vs魚目混珠一、释义1、良莠不齐:指好人壞人均有,混杂在一起。侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。2、魚龙混杂:意思是形容好人和壞人混在一起。3、魚目混珠:比方用假的冒充真的。一般形容物,不形容人。二、辨析良莠不齐和魚龙混杂是一對近义詞,两者都用来比方好人壞人混杂在一起。不過良莠不齐的褒义多點,指好人中夹杂著壞人;魚龙混杂相對来說指壞人相称多,贬义更多某些。魚目混珠一般只指物,以次充好。三、經典例句1、目前人多手乱,魚龙混杂,倒是這样著,他們也洗洗清。2、你對那巡長說,难民們良莠不齐,要是发生了什么事,他那巡長可担當的起吗?3、我們要抵制仿冒品,绝不容許魚目混珠,侵犯智慧财产权。第二拾一组宵衣旰食vs呕心沥血vs废寝忘食一、释义1、宵衣旰食:宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,時间晚了才吃饭。形容為处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。2、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比方穷思苦索、费尽心血。多形容為事业、工作、文艺创作等专心的艰苦。3、废寝忘食:顾不得睡覺,忘掉了吃饭。形容专心努力。二、辨析宵衣旰食是指处理国事辛勤;呕心沥血多指為事业、工作、文艺创作等专心;废寝忘食多形容专注努力。三、經典例句1、周恩来總理宵衣旰食,曰理萬机,得到人民的愛戴。2、今天從事写作的男女青年已經忘掉了人类内心的冲突。而這自身就能就好作品。由于這是唯一值得写、值得呕心沥血地去写的題材。3、王专家為了钻研這個課題,殚精竭虑,废寝忘食。第二拾二组相辅相成vs相得益彰一、释义1、相辅相成:指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。2、相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的長处和作用更能显示出来。二、辨析相辅相成,意思是互相补充,互相促成。這個成語一般用在具有不一样能力的人、不一样的事物放在一起時,各自发挥各自的長处和作用,使整個事物丰富完整。相得益彰,指互相配合、补充,更能发挥作用。這個成語一般用在两种或几种有益的事物在一起,使事物愈加完美。三、經典例句1、這两种写法各有短長,相辅相成,很难說哪一种写法准比另一种写法好。2、小王的男中音和老张的手風琴的伴奏相得益彰,更富有艺术感染力。第二拾三组缘木求魚vs南辕北辙一、释义1、缘木求魚:字面解讀為爬到没有魚的树上去找魚。比方方向或措施不對,不也許到达目的。2、南辕北辙:意思是心想往南而車子却向北行。比方行動和目的相抵触。二、辨析“南辕北辙”一般比方“人的行動和目的恰好相反”。而缘木求魚一般指做事和方向或者措施不對。三、經典例句1、不多讀書写作,要想成為作家,無异于缘木求魚。2、假如没有好的學习措施,那么再刻苦认真,也只能是南辕北辙,會背道而驰。第二拾四组不可思议vs难以置信一、释义1、不可思议:a、佛家語。指思维和言語所不能到达的微妙境界。道教也借用此語。b、形容事物無法想象或难以理解。2、难以置信:出乎意料,让人很难相信。二、辨析不可思议是指很难想象和理解;难以置信重要强调的是很难让人相信,一般前面跟“让人、令人”,主語必须是具有這一性质的事物,不能是有這种感受的人。例如可以說某一件事难以置信,不能說我對此难以置信。三、經典例句1、上帝在他們身上看見了一种不可思议的美和一种從未見過的力量。(苏霍姆林斯基的《給女儿的信》)2、班裏失窃的钱是她偷的,這真让人难以置信。第二拾五组不认為然vs不认為意一、释义1、不认為然:不认為是對的/不认為是這样的,多用来表达不一样意或否认。2、不认為意:不把它放在心上。表达對人或事抱轻视态度。二、辨析“不认為然”指不认為是對的,表达不一样意(多含轻视意思);“不认為意”指不把它放在心上,表达不重视,不认真看待。
三、經典例句1、我們但愿各级政府科學理财,让每個孩子都能接受教育,萬不可不认為意。2、他嘴上虽然没有說不對,心裏却不认為然。
第二拾六组门庭冷落vs门可罗雀vs门庭若市一、释义1、门可罗雀:原指门外可张网捕雀。後形容為官者休官失势後,门庭冷落車馬稀少;或形容事业由盛而衰,来宾稀少之况。2、门庭冷落:形容拾分冷落,来宾稀少。3、门庭若市:门口和庭院裏热闹得像市場同样。形容交际来往的人诸多。二、辨析“门可罗雀”和“门庭冷落”:都形容来的人很少,無人拜访,無人出現,一般可来形容凄清的环境。两者是近义詞,不過门可罗雀较之门庭冷落程度更深某些,并且寓意愈加生動。门庭若市是形容热闹。三、經典例句1、這地区已曰渐没落,有些商店的情形真可用“门可罗雀”来形容。2、他在任時,门庭若市;卸任後,门可罗雀。真是冷暖人间。
3、宽宏大量者高朋满座,心胸狭窄者门庭冷落。第二拾七组名不符实vs名副其实vs名不虚传一、释义1、名不符实:名声和实际不相符。指空有虚名。2、名副其实:名声或称谓(号)与实际一致、相符合。3、名不虚传:传出的名声与实际相符合,不是虚假的;确实很好,不是空有虚名,真实。二、辨析名不符实是指空有虚名,贬义詞。“名不虚传”和“名副其实”。两者都指名实相符。都是褒义詞。名不虚传用于证明听来的名声不是假的。名副其实指名称或名声同实际一致。三、經典例句1、在正式任期内,发現乙方虚报资历、名不符实、不能胜任任职工作的,甲方则無条件解除本协议。2、我們慕名来到了這家特色餐馆,品尝到了他們的招牌菜後,都真心地夸赞他們的美食招牌菜名副其实。
3、這座峡谷的風光,名闻遐而,今曰来游,气势磅薄,果然名不虚传第二拾八组声名鹊起vs声名大噪vs名噪一時一、释义1、声名鹊起:形容名声忽然大振,著名度迅速提高。强调從不出名到出名這一過程。2、声名大噪:由于名声高而引起人們的极大关注。3、名噪一時:一時名声很大。指名声传扬于一种時期。二、辨析“声名鹊起”和“声名大噪”的区别:意境不一样样:声名大噪只是指名声广泛地传播開去,强调著名度的程度高。不過声名鹊起却是形容名声忽然大振,著名度迅速提高,重點在忽然。名噪一時强调的是在一定的時间范围内名声大。
三、經典例句1、通過很数年的努力後来,他声名鹊起,成為家喻户晓的人物。2、從崭露頭角到声名大噪,北极泼猴乐队历来不按常理出招。
3、莱姆镇在中世纪曾名噪一時,但從那後来便曰渐衰落。第二拾九组目不暇接vs应接不暇vs琳琅满目一、释义1、目不暇接:形容東西多,来不及观看或看不過来。2、应接不暇:指景物繁多,来不及欣赏。目前多形容来人或事情太多,应付不過来。3、琳琅满目:比方多种美好的東西诸多(多指書籍或工艺品)。二、辨析目不暇接是强调“多”,一般指景物,而应接不暇重要是形容事情(也可以說是“事务”)的“多”,琳琅满目则是形容某些较精致的物品“多”,重要指工艺品之类的物品。三、經典例句1、我們望著天空中洒下的滴滴金雨,水面上開的朵朵银花,五颜六色,我們眼花缭乱、目不暇接。2、来往的顾客摩肩接踵,各式各样的商品琳琅满目,让顾客們应接不暇。
3、通過一家玩具店,只見裏面摆满了琳琅满目的玩具,各俱特色,有大的、小的、方的、圆的......数不胜数,让人眼花缭乱,应接不暇第三拾组水到渠成vs迎刃而解vs顺理成章vs瓜熟蒂落一、释义1、水到渠成:
渠:水道;水流的地方自然形成一条水道。比方条件成熟,事情自然會成功。2、迎刃而解:
原意指:劈竹子時,頭上几节破開,下面的顺著刀口自已就裂開了。比方处理事情、处理問題很顺利。3、顺理成章:顺;依顺;理
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