第3章 第4节 升华和凝华-（新教案）2022秋八年级上册初二物理（人教版）全国

教案：第3章第4节升华和凝华2022秋八年级上册初二物理（人教版）一、教学内容：1.升华和凝华的定义及特点；2.升华和凝华的现象及实例；3.升华和凝华的条件；4.升华和凝华在生活中的应用。二、教学目标：1.让学生理解升华和凝华的定义及特点；2.使学生能够识别和解释升华和凝华的现象及实例；3.培养学生运用升华和凝华知识解决实际问题的能力。三、教学难点与重点：难点：升华和凝华现象的识别和解释；重点：升华和凝华的定义、特点及条件。四、教具与学具准备：教具：多媒体课件、黑板、粉笔；学具：课本、练习册、笔记本。五、教学过程：1.实践情景引入：讲述一个关于升华和凝华的日常生活中的实例，如冬天窗玻璃上的冰花，让学生初步了解升华和凝华现象。2.知识讲解：（1）介绍升华和凝华的定义及特点；（2）讲解升华和凝华的现象及实例；（3）阐述升华和凝华的条件。3.例题讲解：选取几个典型的例题，分析并解释升华和凝华现象，让学生更好地理解和掌握知识。4.随堂练习：让学生独立完成练习册上的相关题目，检验学生对知识的掌握程度。5.课堂小结：6.板书设计：板书升华和凝华的定义、特点、现象及实例，方便学生复习和巩固。7.作业设计：（2）请列举一个你身边的升华和凝华的实例，并解释原因。答案：（1）冬天，衣柜里的衣物上的水汽凝结成冰，是因为温度低，水汽直接从气态变为固态，属于凝华现象；夏天，冰箱里的冰块融化成水，是因为温度高，冰块直接从固态变为液态，属于熔化现象。（2）例：夏天，冰箱里的冰棍融化成水。原因是冰箱内的温度高于冰棍的熔点，冰棍吸收热量，从固态变为液态，属于熔化现象。六、课后反思及拓展延伸：1.课后反思：本节课通过实例引入、讲解、练习等方式，使学生初步掌握了升华和凝华的知识。但在课堂上，对于一些难度较大的题目，学生解答不够熟练，需要在课后加强练习。2.拓展延伸：研究升华和凝华在生活中的应用，如制冷技术、干燥剂等，提高学生对物理知识的兴趣和应用能力。重点和难点解析：升华和凝华的概念及其条件在上述教案中，提到的一个需要重点关注和解析的细节是升华和凝华的概念及其条件。升华和凝华是物理学中的重要现象，它们在生活中的应用广泛，但学生对这些概念的理解可能存在一定的困难。因此，对这个重点细节进行详细的补充和说明是非常必要的。一、升华和凝华的概念：升华是指物质从固态直接变为气态的过程，而凝华则是指物质从气态直接变为固态的过程。这两个过程是相逆的，即升华过程中物质从固态吸收热量变为气态，而在凝华过程中物质从气态释放热量变为固态。二、升华和凝华的条件：1.升华条件：（1）温度：升华过程需要温度达到物质的升华点，即固态物质开始转变为气态的温度。不同物质的升华点不同，且升华点随压力的变化而变化。（2）表面：升华过程可以在固体表面的任何部分进行，不需特定的表面状态。（3）热量：升华过程需要吸收热量，通常是固态物质从周围环境吸收热量以克服分子间的吸引力，从而转变为气态。2.凝华条件：（1）温度：凝华过程需要温度低于物质的凝华点，即气态物质开始转变为固态的温度。同样，凝华点随压力的变化而变化。（2）表面：凝华过程需要在固体表面进行，气态物质接触到固体表面时才会发生凝华。（3）热量：凝华过程需要释放热量，即气态物质在转变为固态时释放出能量，通常是以热量的形式传递给周围环境。三、升华和凝华的现象及实例：1.升华现象及实例：（1）冰冻的衣服变干：当冰冻的衣服暴露在室温下，冰直接从固态转变为水蒸气，而没有经过液态的过程。（2）干冰制冷：干冰是固态的二氧化碳，当干冰暴露在室温下时，直接从固态转变为气态，吸收周围环境的热量，从而实现制冷效果。2.凝华现象及实例：（1）冬天窗户上的冰花：室内温暖的空气中的水蒸气遇到冷窗户玻璃时，直接从气态转变为固态，形成冰花。（2）冰箱中的霜：冰箱内的水蒸气在冷冻室内的冷凝器上冷却时，直接从气态转变为固态，形成霜。四、升华和凝华的应用：1.升华应用：（1）除湿：利用升华原理，通过固态干燥剂吸收空气中的水分，达到除湿的效果。（2）制冷：干冰制冷技术，利用干冰升华吸收热量的特性，实现制冷效果。2.凝华应用：（1）制冰：利用凝华原理，将水蒸气直接转变为固态冰，用于制冰或冰冻食品。（2）冷冻：冰箱和冷冻库利用凝华原理，将内部空气中的水蒸气冷凝成霜，实现冷冻保鲜的效果。继续：升华和凝华的过程与条件在上述教案中，我们已经对升华和凝华的概念及其条件进行了详细的解析。现在，我们将继续深入探讨这两个过程的具体条件和过程，以便学生能够更好地理解和应用这一物理现象。一、升华过程的详细解析：1.温度条件：升华过程的发生需要温度高于物质的升华点。升华点是物质从固态转变为气态的特定温度，这个温度会随着外界压力的变化而变化。例如，标准大气压下，冰的升华点是78.5℃。2.热量吸收：在升华过程中，固态物质需要从周围环境中吸收热量，用以克服分子间的相互吸引力，使分子能够脱离固态排列，成为气态分子。这个过程是吸热的，因此升华是一个吸热过程。3.升华速率：升华速率受到温度、表面积和气态分子的扩散速率的影响。温度越高，升华速率越快；表面积越大，升华速率也越快；气态分子的扩散速率越快，升华速率也越高。二、凝华过程的详细解析：1.温度条件：凝华过程的发生需要温度低于物质的凝华点。凝华点是物质从气态转变为固态的特定温度，这个温度同样会随着外界压力的变化而变化。例如，标准大气压下，水的凝华点是0℃。2.热量释放：在凝华过程中，气态物质在遇到冷的表面时，会释放出热量，这个热量通常是以潜热的形式释放的。这个过程是放热的，因此凝华是一个放热过程。3.凝华速率：凝华速率受到温度、表面性质和气态分子的浓度的影响。温度越低，凝华速率越快；表面性质越粗糙，凝华速率也越快；气态分子的浓度越高，凝华速率也越高。三、升华和凝华的应用实例：1.升华应用实例：（1）固态二氧化碳（干冰）的制冷：干冰在常温下直接升华，吸收大量的热量，因此常用于制冷和保存食品。（2）脱水剂：某些