2025届内蒙古兴安盟地区两旗一县初三下学期期中考试(月考3)语文试题含解析_第1页
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2025届内蒙古兴安盟地区两旗一县初三下学期期中考试(月考3)语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列文学常识与文化知识表述正确的一项是()A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉文学家、史学家司马迁;《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史;《世说新语》是一部志人小说集,作者是南朝宋刘义庆。B.《海底两万里》中的海底世界,奇幻美妙令人迷醉,然而土著围攻、冰山封路、章鱼袭击等一个个凶险的遭遇又令人惊心动魄;《儒林外史》里的周进和范进是“腐儒”的代表,深受封建科举制度的毒害,周进因为范进的文章确有许多可取之处,是一字一珠的天地间最好的文章,于是将范进取为举人;《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,他们既有共性又有个性。例如:鲁智深和李逵都疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,但李逵头脑简单,直爽率真;鲁智深则粗中有细,豁达明理。C.杜甫,字子美,唐代著名诗人,他的诗歌影响深远,世称“诗圣”;韩愈,字退之,唐代文学家,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”;苏轼,字子瞻,号东坡居士,诗、文、书、画俱佳,三人同列“唐宋八大家”。D.“冠冕”,古代帝王、官员的帽子;“簪缨”,代指达官显贵,簪和缨都是古代贵族的帽饰;“兜鍪”,古代作战时兵士所戴的头盔;“南冠”为俘虏的代称;古时男子20岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。后常用“冠”“加冠”表示成年。2.下面文段中画线词语使用不当的一项是()甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。A.奇险灵秀B.水天一色C.凝重典雅D.气宇轩昂3.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是()A.蜷曲(juăn)熟稔(rěn)祈愿(qí)惩恶扬善(chĕng)B.雏形(chú)亘古(ɡènɡ)嗔怒(chēn)心无旁鹜(wù)C.回溯(shuò)戏谑(xuè)慰藉(jí)通宵达旦(xiāo)D.缄默(jiān)羸弱(léi)懊悔(ào)风雪载途(zài)4.下列各句没有语病的一项是()A.继承中华优秀传统文化,会拓展我们的人生感受和视野。B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。C.4月8日,文化和旅游部正式挂牌,预示着中国将开启文化和旅游新时代。诗和远方终于在一起了。D.通过《黑豹》这部电影,使我从服装、道具、场景、语言、仪式等方面全方位地感受了非洲文化。5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.《人民的名义》这部电视剧情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。B.夏日的大明湖,华天丽日,岸柳飘摇,泛舟湖上,水光潋滟,秀色可餐。C.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起了社会的广泛关注。D.李白的《将进酒》,气势豪迈,盛情奔放,语言有气势,如江河日下,一泻千里。6.语言运用:陈奶奶的女儿从外地给她寄了药,但她不识字无法看说明书。下面是药品说明书中的部分内容,请你从中选取必要的信息,用自己的话转告陈奶奶,要求语言简明,表达得体。本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。用于治疗高血压。5mg/片。成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用较好,饭前饭后均可。可以长期连续用药。7.默写填空。_________________,__________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)__________________,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)蓬山此去无多路,__________________。(李商隐《无题》)杜甫在《春望》中表达作者对家人的思念之情的诗句是:________,___________。请写出运用色彩写景的连续的两句诗:_____________,__________。8.阅读下面的语段,按要求作答。董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍欲将林冲打死。正在这时,林中突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出个胖大和尚(鲁智深)来。这段话出自哪一个故事情节?鲁智深为何会出现在这里?二、阅读9.阅读下面古诗,完成后面的题目。新年作①刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅②,从今又几年。①此诗是刘长卿被贬为南巴尉后新年抒怀之作。②西汉贾谊,文帝时贾谊被谪为长沙王太傅,故称。1.诗的颈联借用了那些意象描绘了一幅怎样的画面?请简要回答。2.这首诗蕴含着诗人丰富的思想感情,请作简要赏析。10.阅读两个文言选段,完成小题。甲北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。乙秋水时(1)至,百川灌河,泾流之大,两涘(2)渚崖之间,不辩(3)牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在于己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端,于是焉河伯始旋其面目,望洋(4)向若(5)而叹曰:“野语有之曰‘闻道百以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼(6)之闻而轻伯夷(7)之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长(8)见笑于大方之家(9)。”注释(1)时:按时令。(2)涘:水边。(3)不辩:分不清。(4)望洋:茫然抬头的样子。(5)若:海神(6)孔子,字仲尼。(7)伯夷:商孤竹君之子,与弟叔齐争让王位,被认为节义高尚之士。(8)长:永远。(9)大方之家:有学问的人。1.解释下列加点的词语。怒而飞抟扶摇而上者九万里河伯始旋其面目轻伯夷之义者2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。3.请分别写出一个从甲乙两文中蜕化出来的成语。甲文_____________________乙文____________________4.对甲乙两文的分析,不正确的一项是()A.甲文引用《齐谐》是为了证明鲲化为鹏的故事并非自己编造,与开头相互印证补充。B.甲文告诉人们无论是高飞九万里的大鹏还是林泽间飘荡的雾气、尘埃,都需要凭借风的力量,是有所待的,因而实质上并没有什么差别。C.乙文开头部分对河水和海景的描写,其主要用意是对比两种不同的认识境界。D.乙文中的河伯是一个不值得称道的人,骄傲自满,始终不知道山外有山,天外有天。11.阅读下面材料,完成下列小题。“走”与“走”——小说内部的逻辑与反逻辑毕飞宇我没有能力谈大的问题,今天只想和老师、同学们交流一点小事,那就是走路。大家都会走路,可以说,走路是日常生活里最常见的一个动态。那我们就来看一看,这个最常见的动态在小说的内部是如何被描述的,它是如何被用来塑造人物并呈现小说逻辑的。我们先来谈林冲。用金圣叹的说法,“林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕”。但林冲在本质上是一个怕事的人,作为一个出色的技术干部,他后来的一切都是被社会环境所逼的,也就是我们常说的那个“逼上梁山”。我所关心的问题是,从一个技术干部变成一个土匪骨干,他一路是怎么“走”的?施耐庵又是如何去描写他的这个“走”的?我想告诉你们的是,施耐庵在林冲的身上体现出了一位一流小说家强大的逻辑能力。这个逻辑能力就是生活的必然性。如果说,在林冲的落草之路上有一样东西是偶然的,那么,我们马上就可以宣布,林冲这个人被写坏了。林冲的噩运从他太太一出场实际上就已经降临了,这个噩运就是社会性,就是权贵,就是利益集团——高太尉、高衙内、富安、陆虞候。应当说,在经历了误入白虎堂、刺配沧州道等一系列的欺压之后,林冲的人生已彻底崩溃,这个在座的每个人都知道。我要指出的是,即使林冲的人生崩溃了,这个怕事的男人依然没有落草的打算。他唯一的愿望是什么?是做一个好囚犯,积极改造,重新回到主流社会。可林冲怎么就“走”上梁山了呢?两样东西出现了,一个是风,一个是雪。我们先来说雪。从逻辑上说,雪的作用有两个:第一,正因为有雪,林冲才会烤火,林冲才会生火,林冲在离开房间之前才会仔细地处理火。施耐庵在这个地方的描写是细致入微的,这样细致的描写给我们证明了两件事:A,林冲早就接受了他的噩运,他是一个好犯人,一直在积极地、配合地改造他自己;B,这同时也证明了另一件事情,草料场的大火和林冲一点关系都没有,有人想陷害林冲,严格地说,不是陷害他,是一定要他死。第二,正因为有雪,雪把房子压塌了,林冲才无处藏身,林冲才能离开草料场。某种意义上说,雪在刁难林冲,雪也在挽救林冲,没有雪,林冲的故事将戛然而止。这是不可想象的。我们再来谈风。风的作用要更大一些。第一,如果没有风,草料场的大火也许就有救,只要大火被扑灭了,林冲也许就还有生路。但是,这不是关键,关键的是第二,如果没有风,林冲在山神庙里关门的动作就不一样了。对林冲来说,如何关门才是重中之重。我们先来看小说里头是如何描写林冲关门的:入得庙门,(林冲)再把门掩上,旁边有一块大石头,掇将过来,靠了门。林冲其实已经将门掩上了,但是,不行,风太大了,关不严实。怎么办?正好旁边有一块大石头,林冲的力气又大,几乎都不用思索,林冲就把那块大石头搬过来了,靠在了门后。不要小看了这一“靠”,这一靠,小说精彩了,一块大石头突然将小说引向了高潮。为什么?因为陆虞候、富安是不可以和林冲见面的,如果见了,陆虞候他们就不会说那样的话,林冲就不可能了解到真相。换句话说,小说顿时就会失去它的张力,更会失去它的爆发力。是什么阻挡他们见面的呢?毫无疑问,是门。门为什么打不开呢?门后有一块大石头。门后面为什么要有一块大石头呢?因为有风。你看看,其实是风把陆虞候与林冲隔离开来了。现在,这块大石头不再是石头,它是麦克风,它向林冲现场直播了陆虞候和富安的惊天阴谋。这块大石头不只是将庙外的世界和庙内的世界阻挡开来了,同时,这块大石头也将庙外的世界和庙内的世界联系起来了。它让林冲真正了解了自己的处境,他其实是死无葬身之地的。我们来看一看这里头的逻辑关系:林冲杀人——为什么杀人?林冲知道了真相,暴怒——为什么暴怒?陆虞候、富安肆无忌惮地实话实说——为什么实话实说?陆虞候、富安没能与林冲见面——为什么不能见面?门打不开——为什么打不开?门后有块大石头——为什么需要大石头?风太大。这里的逻辑无限地缜密,密不透风。草料场被烧了,林冲知道真相了,林冲也把陆虞候和富安都杀了。事到如此,除了自我了断,林冲其实只剩下上梁山这一条道可以走了。如果是我来写,我会在林冲酣畅淋漓地杀了陆虞候、富安、差拨之后,立马描写林冲的行走动态,立马安排林冲去寻找革命队伍。这样写是很好的,这样写小说会更紧凑,小说的气韵也会更加生动。但是,施耐庵没这么写,他是这么写的——(林冲)将尖刀插了,将三个人的头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了胳膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门东头去。这一段写得好极了,动感十足,豪气冲天,却又不失冷静,是林冲特有的、令人窒息的冷静。这段文字好就好在对林冲步行动态的具体交代:提了枪,便出庙门东去。我想说,这句话很容易被我们的眼睛滑落过去,一个不会读小说的人是体会不到这句话的妙处的。林冲为什么要向东走?道理很简单,草料场在城东。向东走,这个动作清楚地告诉我们,即使到了如此这般的地步,林冲依然没有打算上山。“向东”清楚地告诉我们,这是一个疑似的方向,林冲其实没有方向,他只是选择了流亡,他能做的只是规避追捕。到了这里我们这些读者彻底知道了,林冲这个人哪,他和造反一点关系都没有,他的身上没有半点革命性。这才叫“逼上梁山”。我们说,现实主义作品往往都离不开它的批判性,如果我们在这个地方来审视一下所谓的“批判性”的话,施耐庵在林冲这个人物的身上几乎完成了“批判性”的最大化,——天底下还有比林冲更不想造反的人么?没有了,就是林冲这样的一个怂①人,大宋王朝也容不下他,他只能造反,只能“走”到梁山上去,大宋王朝都坏到什么地步了。这句话也可以这样说,林冲越怂,社会越坏。林冲的怂就是批判性。说到这里我想做一个小结,我们都喜欢文学作品的思想性,我想说的是,思想性这个东西时常靠不住。思想性的传递需要作家的思想,其实更需要作家的艺术才能。没有艺术才能,一切都是空话。在美学上,说空话有一个专业的名词,叫“席勒化”,把思想性落实到艺术性上,也有一个专业名词,叫“莎士比亚化”,这个在座的都知道。联系到林冲这个人物来说,如果施耐庵只是拍案而起、满腔热忱地“安排”林冲“走”上梁山,我们说,这就叫“席勒化”,“席勒化”有一个标志,那就是这样的作家都可以去组织部。相反,由白虎堂、野猪林、牢城营、草料场、雪、风、石头、逃亡的失败、再到柴进指路,林冲一步一步地、按照小说的内部逻辑、自己“走”到梁山上去了。这才叫“莎士比亚化”。在“莎士比亚化”的进程当中,作家有时候都说不上话。但写作就是这样,作家的能力越小,他的权力就越大,反过来,他的能力越强,他的权力就越小。(节选自《小说课》,人民文学出版社,2017年2月版,有删减)[注释]①怂:软弱无能。1.作者在选文中表达的观点是:。2.选文是毕飞宇在南京大学上小说课的讲稿。请你简析作者使用“林教头风雪山神庙”作为例子讲课有哪些好处。3.联系上文,用自己的话说说文章结尾画线句的含义。他的能力越强,他的权力就越小。4.下面的(资料链接一)是根据老舍小说《骆驼祥子》改编的话剧结局部分,你认为这样的改编是“莎士比亚化”,还是“席勒化”?请联系上文观点和原著结局,说说你的观点和理由。(资料链接一)[屋外有喊福子的声音:“福子!有人找你!”福子犹疑地朝窗外望了望,低下头。祥子:福姑娘,去吧,有人找你呢!小福子:唉!……祥子你打算怎么样呢?以后的日子……祥子:这个家我也不要了,人埋了,东西卖了,我就走!小福子:你到哪去?祥子:我去找小顺子。小福子:那我……(欲言又止)祥子:有一天我要是混好了……我准来看你。小福子:也好,那我就等着你。(她走到门口,又回头望望,眼里含着希望的泪光)[祥子把桌上的油灯捻得更亮。[远处叫卖号外的声音:“看看汀泗桥大战的新闻……号外!看号外。……”[窗外风狂雨暴!——幕落(全剧终)(节选自话剧《骆驼祥子》第五幕,梅阡改编,中国戏剧出版社,1958年)5.请阅读下面(资料链接二),从马二先生的个性角度分析他为什么会有画线句中这些行为举止,体会小说内部严密的逻辑性。(资料链接二)马二先生又往前走。走到半里路,见一座楼台盖在水中间,隔着一道板桥,马二先生从桥上走过去,门口也是个茶室,吃了一碗茶。里面的门锁着,马二先生要进去看,管门的问他要了一个钱,开了门,放进去。里面是三间大楼,楼上供的是仁宗皇帝的御书,马二先生吓了一跳,(1)慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板,恭恭敬敬朝着楼上,扬尘舞蹈,拜了五拜。拜毕起来,定一定神,照旧在茶桌子上坐下。傍边有个花园,卖茶的人说是布政司房里的人在此请客,不好进去。那厨旁却在外面,那热汤汤的燕窝、海参,一碗碗在跟前捧过去,马二先生又羡慕了一番。出来过了雷峰,远远望见高高下下,许多房子,盖着琉璃瓦,曲曲折折,无数的朱红栏杆;马二先生走到跟前,看见一个极高的山门,一个直匾,金字,上写着“敕赐净慈禅寺”。山门傍边一个小门,马二先生走了进去,一个大宽展的院落,地下都是水磨的砖,才进二道山门,两边廊上都是几十层极高的阶级。那些富贵人家的女客,成群逐队,里里外外,来往不绝,都穿的是锦绣衣服,风吹起来,身上的香一阵阵的扑人鼻子。马二先生身子又长,戴一顶高方巾,一幅乌黑的脸,腆着个肚子,穿着一双厚底破靴,(2)横着身子乱跑,只管在人窝子里撞。女人也不看他,他也不看女人,前前后后跑了一交,又出来坐在那茶亭内。(节选自《儒林外史》第十四回,人民文学出版社,2018年版)6.下列选项对“林教头风雪山神庙”中雪和风的作用分析,作者在选文中没有提到的一项是()A.表现林冲逆来顺受的性格,大雪后他的一系列举动表明他早就接受了噩运。B.证明草料场大火跟林冲无关,是陆虞候、富安、差拨奉命要置林冲于死地。C.推动情节发展,因为风雪才使得林冲免于被烧死,并获知真相,手刃仇人。D.把情节引向高潮,林冲手刃仇人后,便出庙门东去,冒着风雪连夜上梁山。12.阅读下面文字,完成下列小题。军嫂去唐古拉山兵部站看望当连长的丈夫,从格尔木站一下车,就看见一名20岁出头的小战士向她招手,原来是接她的司机兵。军嫂来到军车前,看见车的前面,绑了一束鲜花,有点像江南的扫帚梅,还有点像菊花。她乐了,这个小伙子,还挺热爱生活的。军车离开格尔木,奔驰在去唐古拉山的山路上。司机兵一边开车,一边和军嫂聊天。“嫂子,听连长说,你是大学生,还是城市人,却一直生活在山村。”司机兵好奇地问。“是啊,我和你大哥是大学同学,他毕业参军去了边疆,父母年龄大,就他一个儿子,为让他安心卫国,结婚后我辞去公司会计工作,从苏州到他老家,陕西的一个小山村,现在有10多年了。”军嫂轻描淡写地说。“嫂子,你是城市人,在山村生活适应吗?”“开始不适应,现在学会了柴火灶做饭,喂猪砍柴,山地播种,彻底是个农村媳妇了。”军嫂说着笑了起来。司机兵又问:“嫂子,山村的生活不容易吧?”“还行,就是有时候有一种无助的感觉,比如上个月,我脸上一个痦子越来越大,还有点疼,医生说是黑色素痣病变,怀疑是恶性肿瘤前兆,必须切除。我瞒家人做了手术,还好,病理检验报告显示,肿瘤是良性,我就是那次才哭了。”军嫂好像是在说别人的故事,却让司机兵心里为之一振,他由衷地说:“嫂子,你真了不起!”军嫂笑着说:“这有什么啊,你大哥为国家,我为他呀。”军嫂脸上洋溢着开心的神情,接着说,“实际上我最自豪的是我儿子,他7岁了,经常向别人介绍自己的爸爸:我爸爸是解放军,他在唐古拉山保卫国家……”司机兵听得眼睛有些湿润。对面不断有军车开过来,军嫂发现,这些军车开过来的时候,都鸣笛三声,车上的人都向他们的军车敬礼,有时候司机兵也举手回礼。军嫂很奇怪,问:“你们军车在路上相遇,都互相敬礼呀?”司机兵没有直接回答,却反问军嫂:“嫂子,你认识车前挂着的那束花吗?”军嫂说:“好像我们那里的扫帚梅花。”司机兵说:“是的,它和扫帚梅是一个品种,在西藏,叫格桑花。人们经常借着格桑花表达和抒发美好的情感,把它当作追求幸福吉祥和美好情感的象征。它美丽而不娇艳,又是形容女强人的代名词,还是西藏首府拉萨市的市花。”“我们部队有个不成文的规定,凡是有军车接送探亲的军嫂,车前必须绑一束格桑花。来往的军车遇见后,都要避让,同时车上的军人,不管是谁,都要向军嫂敬礼。”这时军车正行在盘山路上,一段路很窄,前面一辆军车停在悬崖边,等待他们的车缓缓通过,两车快要相遇时,听见了对面车上的大声口令:“立正!敬礼!”军嫂流出了激动的泪水,从车窗伸出头,走出很远,还向敬礼的战士们挥手。军车来到了雪峰山下的补给站,司机兵说:“我们在这里吃午饭,还有半个小时就到达兵部站了。”军嫂有些着急:“既然还有半个小时,我们先不吃饭,直接上山好吗?”司机兵乐了,说:“理解嫂子心情,我去办理上山手续。”不一会,司机兵垂头丧气地走了回来:“嫂子,我们上不了山了。”“怎么了?”“昨天夜里发生了雪崩,上山的路全被堵住,现在正清理积雪,车根本上不去。”“多长时间才能上山?”军嫂也有点急了,没想到,近在咫尺,却发生雪崩,成了远在天涯。司机兵说:“听补给站同志说,最快也要半个月。”想到有三年没见到丈夫了,现在已经到了雪峰山下,军嫂计算了一下时间,一咬牙:“我在这里等半个月。”半个月后,上山的路还没通,军嫂想到年迈的公公和婆婆,还有儿子马上要上学,不能再等了,只好遗憾地决定回去。临走前,在补给站领导安排下,军嫂和丈夫各拿着望远镜,在山下和山上互相观望。军嫂发现,望远镜里的爱人,站在国旗下,手不断地擦着眼睛,而自己,却早已泪流满面。这时,军嫂突然发现,在丈夫身边,齐刷刷地站着一排军人,他们一起举起右手,向山下敬礼。1.阅读小说,根据你的理解,将下面这段话补充完整。军嫂是城里人,是大学生,为了______,结婚后辞去工作,从城市到农村生活军嫂去看望丈夫,在距部队驻地不远的地方遇到雪崩,道路被阻塞。经过半个月的等待,为了______,军嫂只好决定回家。临走前,军嫂和丈夫______。2.这篇小说人物语言描写朴实亲切,生动地表现了人物的性格品质,请从文中选择一处语言描写简要分析。3.文中多次写了“格桑花”,“敬礼”一词也在文中反复出现。请从这两个词语中选择一个做小说的题目,并简要说明你的理由。4.阅读全文后,你对这篇小说还有什么疑问?请写出你的一个疑问,并简要说明产生疑问的原因。13.阅读《手指缝中的0.02秒》,回答小题。手指缝中的0.02秒①众所周知,是比赛就会有输赢,高手之间的竞争尤为激烈。以高水平的游泳竞技比赛来说,0.01秒的落差就会造成天壤之别的结果。有数据统计显示,2016年里约奥运会女子50米自由泳比赛中,冠军就是靠0.02秒胜出的。那么;用什么•方法才能抓住手指缝中的0.02秒,让自己变成赢家呢?②物理学家从流体动力学的角度回答了大家的疑问:游泳时张开手指就能夺回0.02秒。”张开手指就能变成赢家?对,就是张开手指丨这不是“危言耸听”,而是有科学依据的。③一直以来,大家都认为,游泳时,只要手脚协调配合,手臂划动够快,成绩肯定会好。然而,研究人员发现,将手指并拢以产生一种类似桨的效果,并不是最好的游泳技术,五指微微张开成叉子状的游泳者,反而游得更快。这是为什么呢?④为了解开这个谜团,流体动力学家用计算机中模拟的人体手臂进行了模拟实验,还利用3D打印技术制作出人体手臂,用于风洞试验。研究人员将这些模型实验中的手指张开程度分为5级:第一级手指不分开,所有的手指并拢,类似桨,而其余等级的手指开度逐渐增加,直到20度。最后发现,手指之间大约分开10度时,运动员的速度最快。⑤研究人员解释说,当一个固体在液体中移动时,接触固体表面的液体层会“黏”在上面,并连同物体一起被向后拉,相当于产生了一道“看不见的网”,能让游泳者获得更多的推动力。也就是说,当张开的手指间距达到理想状态时,由于阻力降低,游泳者释放的力比手指并拢时会高出53%,所以游泳者能更轻松地浮出水面,速度也就更快了。科学家甚至对50米自由泳项目做了一个粗略的、有点夸张的估算,那就是“只要张开手指就可以将成绩提高0.6秒”。~⑥这么说来,如果时间能倒退的话,2016年里约奥运会女子50米自由泳比赛中,亚军只要张开手指,夺回那0.02秒,她就是赢家了。可惜,这个研究结果是2016年11月21曰在美国物理学年会上才发布,要想成为赢家,只能等下一次了。下一次,一定要记得张开你的手指哦。1.为什么“张开手指就能变成赢家”2.文章第⑤段中的画线句运用了什么说明方法?有何作用?3.文章第①段中的加点短语“有数据统计显示”有什么表达作用?4.手指张开,就能游得比别人快”,这是运动中的科学。你还知道运动或生活中有哪些地方蕴含着科学吗?三、语言表述14.下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。我爱读陶渊明的《桃花源记》。每当读到“芳草鲜美,落英缤纷”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,(1)我仿佛觉得周围的空气里充满弥漫着桃花的芬芳,耳畔似乎素绕着老人孩子的欢声笑语,(2)我心中产生了到“桃花源”一游。修改(1)___________________________________修改(2):__________________________________________四、写作15.请以“一次难忘的对话”为题,写一篇600字左右的文章。要求:①不得透露个人相关信息。②不得抄袭。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

A.《世说新语》的编者是刘义庆;B.周进可怜范进,联想到自己的遭遇,并非范进的文章写得好;且取范进为秀才,不是举人。C.杜甫不是“唐宋八大家”之一。2、D【解析】试题分析:A“奇险灵秀”指山势险峻,景色秀丽,运用正确。B“水天一色”形容水天相接的辽阔景象,运用正确。C“凝重典雅”形容端庄;庄重。运用正确。D“气宇轩昂”形容人精力充沛,风度不凡。这里形容建筑物,用错对象。3、D【解析】

D加点字的字音和字形全都正确。A蜷曲(quán),惩恶扬善(chéng)。B亘古(gèn),心无旁骛。C回溯(sù),慰藉(jiè)。4、C【解析】

A.搭配不当,删去“感受和”;B.否定词使用错误,删去“不”;D.缺少主语,删去“通过”或“使”;故选C。辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。5、B【解析】

试题分析:考查词语(成语)的正确使用。A.抑扬顿挫:形容音乐、舞姿和文章气势等高低停折,和谐而有节奏。不能用来形容情节,适用对象错误。B.秀色可餐:现在有两种意思,一是指妇女姿色美丽诱人,二是形容自然景色优美秀丽。使用正确。C.温文尔雅:态度温和,举止文雅。用来指人,不能用来说节目。D.江河日下:江河的水日益向下游流去。比喻情况一天天坏下去。褒贬误用。据此,答案为B。6、陈奶奶,这是吃高血压的药,每天早上服用两片。【解析】

试题分析:语言表达题,首先要有称谓(陈奶奶);其次要根据药品说明书的【适应症】和【用法用量】来告诉奶奶药品治疗的病症及用法和用量;第三要注意说话的对象,做到文明礼貌,语言表达要简明、连贯、得体。如:陈奶奶,这是用来治疗高血压的药,每天只吃一次,早上服用两片就可以了。7、(1)庭下如积水空明水中藻、荇交横(2)欲为圣明除弊事(3)青鸟殷勤为探看(4)烽火连三月家书抵万金(5)两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。【解析】

这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“庭”“弊”“殷”“烽”“鹭”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、鲁智深大闹野猪林。鲁智深无意撞见酒保来请董超、薛霸,心下起疑,怕他们对林冲不利,便一路跟着来到野猪林。【解析】

考查对名著的人物及故事情节的理解。由“董超、薛霸、林冲”可知出自于《水浒传》第八回《林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林》。林冲得罪高俅之后,被发配沧州。但高太尉不想林冲活着到沧州。因此便有了野猪林衙役行凶。而鲁智深在这之前与林冲不打不相识,成了朋友,不放心林冲一人上路,尾随而行,在野猪林救了林冲一命。二、阅读9、1.岭猿、江柳。哀伤忧愁2.“乡心新岁切,天畔独潸然”新年已至,自己与亲人们相隔千里,思乡之心,自然更切;“老至居人下,春归在客先”诗人有感年华“老至”,反遭贬而“居人下”,悲愤郁积;“已似长沙傅,从今又几年”担心滞此难返,十分忧虑。【解析】试题分析:(1)考查对诗歌所描写的意象的提取和意境画面的概括。一问,读懂诗句后,可从“岭猿同旦暮,江柳共风烟”提取“岭猿、江柳”作为答案。二问,描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用生动的言辞将其叙述出来就可以了。一定要把哀伤忧愁的景象描绘出来。抓住表示情感基调的词语“潸然”。(2)考查对诗歌思想感情的把握。首先要读懂诗句:新年来临思乡之心更切,独立天边不禁热泪横流。到了老年被贬居于人下,春归匆匆走在我的前头。山中猿猴和我同度昏晓,江边杨柳与我共分忧愁。我已和长太傅一样遭遇,这样日子须到何时才休?然后通过描写的意象或对诗句的理解分析思想感情。如可从适逢新年,思乡心切;老年被贬,客居异乡;时光流逝,归期渺茫等角度作答。10、1.怒:奋飞抟:盘旋旋:转,改变轻:轻视2.飘荡的雾气和飞扬的尘土,都是生物用气息相互吹动而形成的的。我要不是因为来到你的门前,真可就危险了,我必定会永远受到有学问的人的耻笑。3.鹏程万里\鲲鹏展翅望洋兴叹\贻笑大方4.D【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“怒”,古今异义,今义为“愤怒”,古义为“奋飞”;“抟”,古今异义,今义为“把东西揉弄成球形”,古义为“盘旋”;“旋”,古今异义,今义为“转动”,古义为“转,改变”;“轻”,词类活用,形容词作动词,意为“轻视”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。2.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此两句中重点的词有:野马,像野马一样飘荡的雾气;尘埃,飞扬的尘土;以,用;息,气息。子,你;殆,危险;长,永远;大方之家,有学问的人。3.本题考查把握成语的能力。根据平时对成语的识记与积累,结合文章内容分析。甲文中,由“鲲”“鹏”“怒而飞,其翼若垂天之云”“抟扶摇而上者九万里”,不难想到与“鲲鹏”有关的成语:“鹏程万里”或“鲲鹏展翅”;乙文中,由“望洋向若而叹曰”联想到成语“望洋兴叹”,由“吾长见笑于大方之家”联想到成语“贻笑大方”。4.本题考查对人物形象的理解能力。D.河伯是一个值得称道的人,他虽然开始时骄傲自满,但是,他的可贵之处在于:当他意识到自己的错误之后,能够及时自我反省。参考译文:甲北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的体积,不知道大到有几千里。变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,真不知道长到有几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的翅膀就好像天边的云。这只鹏鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。乙秋天的洪水随着季节涨起来了,千百条江河注入黄河,直流的水畅通无阻,两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。在这个情况下河伯高兴地自得其乐,认为天下一切美景全都聚集在自己这里。河伯顺着水流向东而去,来到北海边,面朝东边一望,看不见大海的尽头。在这个时候河伯转变了原来欣然自得的表情,面对海神若仰首慨叹道:“有句俗话说,‘听到了许多道理,就以为没有人比得上自己’,说的就是我这样的人了。况且我曾听说有人认为孔子的见闻浅陋,伯夷的道义微不足道,开始我还不相信;如今我看见您的广阔无边,我如果不是来到您的面前来,那就危险了,我将永远的被懂得大道理的人耻笑。”11、1.小说的创作要讲逻辑/小说的创作要讲生活的必然性/小说思想性的传递需要作家的艺术才能2.①这个例子耳熟能详,便于听课的学生理解;②风雪山神庙一段是《水浒传》最精彩的情节之一,小说内部逻辑严密,能更好地证明作者的观点。3.示例:作家的艺术才能越大,他操纵人物行为和命运的权利就越小/人物往往会按照小说的内部逻辑走向自己的命运。4.示例:我认为话剧改编是“席勒化”。原著中小福子的家庭和遭遇逼得她看不到希望最终自杀,祥子梦想一次次破灭,小福子自杀断绝了他最后的希望,让祥子最终走向堕落,按小说内部逻辑小说只能是悲剧结局,这才是“莎士比亚化”;而改编后的结局,让祥子和小福子对未来都怀有希望,不符合小说内部的逻辑,所以是“席勒化”。5.示例:(1)画线句一:马二先生看到前朝皇帝写的字迹,就拿着纸扇当笏板,模仿朝廷大臣参见皇帝的动作,可见他内心热衷功名。(2)画线句二:马二先生在人群中走路的时候非礼勿看,不敢看那些女香客,结果就只能在人群里乱跑乱撞,可见他受封建礼教毒害,迂腐不堪。6.D【解析】1.仔细阅读这篇文章,作者从小说《水浒》中林冲的故事谈起,主要涉及到几个观点,第一,“小说的创作要讲逻辑”,而“逻辑能力就是生活的必然性”,这一点从对林冲落草的过程可以看出;第二,“思想性的传递需要作家的思想,其实更需要作家的艺术才能”,这一点在文章的倒数第二段得到体现。2.本题考查学生对文章引用故事作用的分析能力。作者使用“林教头风雪山神庙”作为例子论述“小说的创作要讲逻辑,小说思想性的传递需要作家的艺术才能”,是因为这个例子人人熟知,便于学生理解,吸引学生的听课兴趣;而且“风雪山神庙”是《水浒》中最精彩的情节之一,小说内部逻辑严密,能更加具体有力地论证作者的观点。3.联系作者的论述来分析,句子“他的能力越强,他的权力就越小”中,“能力”指的是作家的艺术才能,“权力”指的是操纵人物行为和命运的权利。这句话意思是小说中的人物往往会按照小说的逻辑走向自己的命运,有时候都不会受到作家主观意愿的支配,是在逻辑的必然性中完成自己的命运的。4.本题考查学生对文章的理解和对材料的分析能力。结合文章的结尾部分来理解,“莎士比亚化”就是按照小说的时代背景、人物性格等逻辑性自然形成人物的结局;“席勒化”就是不顾小说的逻辑性,而是根据作家的主观喜好强加给小说人物一个结局。按照《骆驼祥子》的时代背景和人物的性格来分析,小福子的家庭和遭遇逼得她看不到希望,最终自杀;祥子在买车梦想三次破灭,小福子自杀之后,他对生活的希望也彻底破灭了,按照这个逻辑,他必然走向堕落,小说只能是一个悲剧结局,符合“莎士比亚化”的特点。而改编后的结局显然不符合小说内部的逻辑,只是人们的主观意愿,是空谈,所以是“席勒化”。5.人物的性格体现在行为上,所以透过人物的动作行为可以深入了解其内心世界。从第一处画线句可以看出,马二先生拿着纸扇当笏板,模仿朝廷大臣参见皇帝的动作,是因为他看到前朝皇帝写的字迹,这一行为折射他对功名的执着追求;第二处画线句写马二先生“横着身子乱跑,只管在人窝子里撞”,不敢看那些女人,导致“乱跑乱撞”,可见其思想迂腐,受封建礼教毒害之深。据此分析作答即可。6.D项表述不符合原文。仔细阅读文章可知,林冲手刃仇人后,便出庙门东去。为什么要向东走?道理很简单,草料场在城东。向东走这个动作告诉我们,林冲依然没有打算上山。他其实没有方向,只是选择了流亡,规避追捕,可见他的身上没有半点革命性,所以他最后一步步走上梁山不是自己的主观行为,而是“被逼无奈”。12、1.丈夫能安心为国照顾老人孩子用望远镜互相观望2.示例:军嫂笑着说:“这有什么啊,你大哥为国家,我为他呀,”军嫂的这句话不假思索随口说出,朴实自然,用“你大哥”指代自己的丈夫,非常亲切。可以看出她在提到丈夫时的喜悦与自豪。表现了她淳朴、善良的美好品质。3.示例:选择“桑格花”作为小说的题目。理由是这篇小说主要是赞美军嫂善良、美好、坚强、无私奉献的精神品质,而“桑格花”是女强人的代名词,象征着追求幸福吉祥和美好情感。用“桑格花”为题目既生动形象地指出了小说的主要人物,又蕴含着美好的情感。4.示例:问题:文章结尾为什么要写“在丈夫身边,齐刷刷地站着一排军人,他们一起举起右手,向山下敬礼”?理由:我认为文章前面内容交代了“我们部队有个不成文的规矩,不管是谁,都要向军嫂敬礼”,读者已经感受到部队官兵对军人家属的重视,对军人家属奉献牺牲精神的崇敬。结尾处再次重复写“敬礼”已无必要。那作者为什么还要写?【解析】1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“为让他安心卫国,结婚后我辞去公司会计工作,从苏州到他老家”“军嫂想到年迈的公公和婆婆,还有儿子马上要上学,不能再等了,只好遗憾地决定回去”“临走前,在补给站领导安排下,军嫂和丈夫各拿着望远镜,在山下和山上互相观望”可以提炼出问题的答案。2.此题考查的是语言描写的作用。语言描写可以揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。从“现在学会了柴火灶做饭,喂猪砍柴,山地播种,彻底是个农村媳妇了”可知,军嫂是一个爽朗、乐观、豁达的人。3.此题考查学生对标题的理解。一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。“桑格花”具有象征意义,与军嫂的品质相似,能够表达作者的敬佩之情。4.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力。这是一道开放性试题,解答此类题型,可以结合文章的主要内容或主题来回答。如“文章为什么反复写‘敬礼’”,“军嫂的美好品质表现在哪几个方面”。13、1.当张开的手指间距达到理想状态时,由于阻力降低,游泳者释放的力比手指并拢时会高出53%,所以游泳者能更轻松地浮出水面,速度也就更快了。2.列数字。用具体的数字,准确而具体地说明了张开手指能使游泳的速度更快这一理论。3.说明消息的来源,表达准确、严密,体现了说明文语言的准确性、严密性,符合说明文的语言特点。4.示例一:骑车要躬身,这样可以减少空气的阻力。示例二:跑步的时候尽量少穿衣服。【解析】1.本题考查学生对文章内容的理解分析能力。仔细阅读文章,结合第⑤段“也就是说,当张开的手指间距达到理想状态时,由于阻力降低,游泳者释放的力比手指并拢时会高出53%,所以游泳者能更轻松地浮出水面,速度也就更快了”一段话来作答即可。2.本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。画线句子运用了举例子的说明方法,具体地说明了张开手指能使游泳的速度更快。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去

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