北京课改新版九年级上册《3.3 分子》同步练习卷

北京课改新版九年级上册《3.3分子》同步练习卷一、选择题（共16题）1．以下物质含有氧分子的是（）A．高锰酸钾 B．冰水 C．空气 D．二氧化碳2．用医用酒精（主要成分为乙醇）擦拭物体表面时，能闻到乙醇气味的主要原因是（）A．分子的体积很小 B．分子间有间隔 C．分子在不停地运动 D．分子的质量很小3．元素观是化学的重要观念之一．下列有关元素的说法错误的是（）A．物质都是由元素组成的 B．同种元素的原子核内中子数相同 C．元素的化学性质与元素的最外层电子数关系密切 D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数4．如图的信息能说明（）A．分子在不断地运动 B．分子之间有间隔 C．分子很小 D．分子可以再分5．下列有关分子、原子、离子的叙述正确的是（）A．物质都是由分子构成的 B．原子核带正电荷，电子带负电荷，所以原子是带电的微粒 C．带电的原子或原子团叫离子 D．原子是不能再分的一种微粒6．下列图示符合2H意义的是（）A． B． C． D．7．下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子 B．分子大，原子、离子小 C．原子都是由质子、中子、电子构成的 D．分子、原子、离子都能构成物质8．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．氧气加压后贮存在钢瓶中﹣分子间有间隔 B．水结冰体积变大﹣分子大小发生改变 C．水通电生成氢气和氧气﹣分子在化学变化中可分 D．湿衣服在太阳下干得快﹣分子运动速率与温度有关9．下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．水结冰体积膨胀﹣﹣温度降低，分子体积变大 B．“八月桂花香”﹣﹣分子在不断的运动 C．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子间隙变大 D．氧气和液氧都可助燃﹣﹣相同物质的分子，化学性质相同10．下列事实与解释相符的是（）A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大了 B．花圃旁闻到花的香味﹣﹣分子不断地运动 C．水通电分解成氢气和氧气﹣﹣分子比原子大 D．H2O和H2O2组成元素相同，但化学性质不同﹣﹣相对分子质量不同11．春天，人们站在槐树旁能闻到槐花香，这一现象说明了（）A．分子的体积变大 B．分子在不断运动 C．分子分裂成原子 D．分子的质量很大12．下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子组成的 B．气体可以压缩是因为分子的大小可压缩 C．原子核由质子、中子和电子构成 D．分子是由原子构成的13．下列关于“一家炒菜十家香”的微观解释，正确的是（）A．分子的质量小 B．分子的体积小 C．分子在不断运动 D．分子之间有间隔14．分子是构成物质的一种粒子．下列有关水分子的叙述正确的是（）A．受热时水分子的体积逐渐变大 B．降温时水分子的化学性质发生改变 C．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的 D．反应时构成水分子的原子种类发生改变15．下列事实的微观解释错误的是（）A．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同 B．6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中——分子体积变小 C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——分子构成不同16．下列实验方案能达到实验目的的是（）A．探究温度对分子运动快慢的影响 B．闻气味以区分蒸馏水和氨水 C．比较空气和呼出气体中氧气的含量 D．验证蜡烛燃烧生成二氧化碳二、综合题（共8题）17．实验是学习化学的重要方法之一。（1）实验1：探究人体呼出气体与空气中二氧化碳含量。除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同和澄清石灰水的浓度外，还要控制相同。该实验的结论是。（2）实验2：该实验目的是。（3）实验3：如图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间。天平示数（填“变大”“不变”或“变小”），从微粒的角度解释其原因是。18．把分子的几种基本性质（A﹣D）的序号填在相应内容的横线上。A.分子的体积很小B.分子在不断地运动C.分子之间有间隔D.分子是保持物质化学性质的最小微粒（1）打开酒瓶就可以闻到酒味。（2）可将大量的氧气压入钢瓶中。（3）一滴水中大约含有1.67×1021个水分子。（4）有的物质能与氧气反应，有的不能。19．用微粒名称填空：物质都是由微粒构成的．如：氧气分子是由构成的；铁是由构成的；氯化钠是由构成的．20．解释下列事实或现象：（1）将50mL酒精和50mL水混合在一起，总体积100mL（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是；（2）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是。21．浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl。请根据如图实验回答：（1）白烟出现在玻璃管的右侧，说明HCl分子的运动速率比NH3分子的运动速率（填“快”或“慢”）。（2）从环保角度分析：此实验的一个突出优点是。22．为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案，请回答下列问题：实验1（如图1）。（1）该实验能观察到的现象是。（2）该方案的不足之处是（写出一点即可）。实验2（如图2、图3、图4）。图2、图3中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细铁丝固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。（3）该实验观察到的现象是。（4）由此可得出的结论是。23．如图1所示，将滴有酚酞的滤纸条放在试管里，如图所示放在实验桌上：（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是。（2）实验中，观察到的现象是；从微观角度看，此现象说明。（3）小明同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是；这一实验还说明，两种试剂中具有挥发性。（4）与图2课本中装置相比，用图1的装置证明分子在不断运动，其优点是。24．对比实验是化学实验中常用的实验手段，通过对比的方法得出结论，是科学探究的一种重要方法（1）由“图1”曲线对比可知，过氧化氢法制取氧气实验中，催化剂的作用是，写出该反应的化学方程式。（2）由“图2”实验对比得出人吸入和呼出气体成分的结论是。（3）由“图3“对比可知分子的运动规律，请例举一个生活中的现象来证明此规律：。（4）通过学习我们已经知道，氨水能使酚酞溶液变红，在如图4所示的实验中、。（5）某同学将图4实验改进为图5实验，在滤纸条的不同位置滴上酚酞溶液，放入试管中，观察到的实验现象是。该同学改进实验的优点是。

参考答案与试题解析一、选择题（共16题）1．【解答】解：A、KMnO4中含有氧元素，而无氧气分子；B、冰水中只含有水分子，故B错误；C、空气中含有氧气，含有氧分子。D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故D错误。故选：C。2．【解答】解：能闻到乙醇气味，是因为乙醇分子是在不断地运动的，使人们闻到气味。故选：C。3．【解答】解：A、物质都是由元素组成的；B、同种元素的原子核内质子数相同；C、元素的化学性质与元素的最外层电子数关系密切；D、元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数；故选：B。4．【解答】解：从图片信息可知，一滴水中有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量很小A、日常生活中闻到各种气味，所以错误。B、物态变化或不同溶液混合体积减小，所以错误。C、一滴水中有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量很小。D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，分子只有在化学反应中才表现可以再分。故选：C。5．【解答】解：A、分子、离子都是构成物质的微粒、原子；故A错误；B、原子可以分为原子核和核外电子，但电性相反。故B错误；C、带电的原子或原子团叫离子；D、原子是化学变化中的最小粒子，但原子还可以分成更小的原子核和电子；故选：C。6．【解答】解：A、图中符号表示2个氢原子。B、图中符号表示4个氢原子。C、图中符号表示的是由3个氢原子构成的1个氢分子。D、图中符号表示的是2个氢分子（每个氢分子由5个氢原子构成）。故选：A。7．【解答】解：A、分子是保持物质化学性质的最小粒子。B、分子，分子不一定比原子，故选项说法错误。C、原子不一定都是由质子、电子构成的，故选项说法错误。D、分子、离子都能构成物质。故选：D。8．【解答】解：A、分子间有间隔，所以氧气加压后贮存在钢瓶中；B、分子间有间隔，所以体积变大，B错误；C、通电分解水时，每两个氧原子构成一个氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，C正确；D、分子是不断运动的，温度高分子运动的速率快，湿衣服在太阳下干得快。故选：B。9．【解答】解：A、由于分子间有间隔，分子的间隔变大。故选项解释错误；B、由于分子是运动的，所以能闻到桂花香的香味；C、由于分子间有间隔，所以水烧开后易把壶盖冲起；D、氧气和液氧都可助燃，化学性质相同；故选：A。10．【解答】解：A、干冰升华，故选项解释错误。B、闻到花的香味，向四周扩散，故选项解释正确。C、水电解生成氢气和氧气，然后氢原子、氧分子、氧分子分别聚集成氢气，该事实说明分子在化学变化中可以再分。D、H2O和H2O8组成元素相同，但化学性质不同，故选项解释错误。故选：B。11．【解答】解：在槐树旁，常闻到怡人的香味是由于槐花香气的分子在不停地运动。故选：B。12．【解答】解：A、空气是混合物，所以它是由多种物质的分子组成、氮分子等；故A错误B，并不是压缩就能改变分子的大小。C，原子核是由质子和中子构成、中子和电子构成。D、分子是由原子构成的。故D正确故选：D。13．【解答】解：“一家炒菜十家香”，是因为菜香中含有的分子是在不断运动的，使人们闻到香味。故选：C。14．【解答】解：A、水在受热的情况下水分子获得能量，水分子之间的间隔增大，在这个过程中水分子本身的体积大小是不变的；B、降温时，水分子运动变慢，只要分子不变。故叙述错误；C、电解水的微观实质是水分子在通电的条件下水分子分解成氢，然后氢。说明了水分子在化学变化中是可以再分的。D、水分子是由氢原子和氧原子构成的，是不可再分的。故叙述错误；故选：C。15．【解答】解：A、氧气和液氧都能支持燃烧，同种的分子化学性质相同。B、6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中，气体受压后，故选项解释错误。C、一滴水中大约含有1.67×1021个水分子，是因为水分子很小。D、一氧化碳能燃烧，是因为它们的分子构成不同，故选项解释正确。故选：B。16．【解答】解：A、水的体积不同，该选项不正确；B、氨水易挥发，该选项正确；C、不能用带火星的木条比较空气和呼出气体中氧气的含量，应该用燃烧的木条检验；D、应该用澄清石灰水检验二氧化碳，该选项不正确。故选：B。二、综合题（共8题）17．【解答】解：（1）在探究探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高时，实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外；故填：澄清石灰水的量；（2）此实验还说明了温度越高分子运动速率越快，可见温度也是影响分子运动快慢的因素；（3）水是由水分子构成的，分子是在不断运动的，所以电子秤的示数变小；水分子运动到量筒之外。18．【解答】解：（1）打开酒瓶就可以闻到酒味是因为分子是不断运动的，故选：B；（2）可将大量的氧气压入钢瓶中，是由于分子之间有间隔，故选：C；（3）一滴水大约含有1.76×1021个水分子，是由于分子的体积很小；（4）有的物质能与氧气反应，有的不能，不同种物质的分子性质不同。19．【解答】解：分子是由原子构成的，氧气分子是由氧原子构成的，是由铁原子直接构成的．故答案为：氧原子；铁原子．20．【解答】解：（1）将50mL酒精和50mL水混合在一起，总体积小于100mL，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．（2）白酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，向四周扩散．故答案为：（1）小于；分子间有间隔。21．【解答】解：（1）白烟出现在玻璃管的偏右侧，说明HCl分子的运动速率比NH3分子的慢；故填：慢；（2）从环保角度分析：此实验的一个突出优点是在密闭装置中进行，不污染环境．故填：在密闭装置中进行，不污染环境．22．【解答】解：（1）氨水呈碱性，能使酚酞溶液变红；故答案为：酚酞溶液变红；（2）该方案的不足之处是未做对比实验，证据不足（合理即可），有缺陷（合理即可）；（3）小红花变红，且图3先变红，且图3先变红；（4）分子做无规则运动，且温