2025届江苏省泰州市重点中学初三下学期第五次过关考试物理试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏省泰州市重点中学初三下学期第五次过关考试物理试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列物品中,通常情况下属于导体的是A.塑料盒 B.橡皮 C.铅笔芯 D.玻璃杯2.下列有关物态变化说法正确的是A.冬天家里玻璃窗上的冰花出现在窗外B.放在衣柜里的樟脑丸变小是一个放热过程C.湿手拿冻肉会被“粘住”是因为手上的水凝固了D.冬天汽车排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华形成的3.如图,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是A.电压表V示数变大B.电流表A2示数变小C.变阻器接入电路部分消耗电功率变大D.电压表V与电流表A2示数比值不变4.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态5.2015年5月9日我国多地出现日晕奇观,图为日晕的景象.在5000m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“晕”.下列说法正确的是A.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象B.水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热C.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光D.太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象6.物体从距凸透镜12cm处移到距凸透镜18cm处的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立、放大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是()A.6cm B.10cm C.16cm D.20cm7.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.给自行车轴加润滑油B.轮胎上制有花纹C.用起瓶器夹紧瓶盖D.防滑垫表面做得凹凸不平8.平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动,在陶笛兴趣课上,小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,听到陶笛发出的“声音不同”,根据这一现象,他提出了四个问题,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是A.为什么陶笛会发出不同的声音B.陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系C.声音的音调与哪些因素有关D.声音的响度与哪些因素有关9.建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍.在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端沿水平方向移动了6mB.物体受到的拉力为750NC.拉力F的功率为750WD.滑轮组的机械效率为80%10.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,两只电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示,分析实验数据,下列说法正确的是A.电源电压为14VB.滑动变阻器的最大阻值为60ΩC.定值电阻R1为15ΩD.电路消耗的最大功率8.4W二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片连在滑杆的右端,从电流表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.当油面上升时,电流表的示数______,定值电阻R0两端的电压______.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)12.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p1,瓶盖受到水的压力为F1,则p1p1,F1F1.(选填:“大于”、“小于”或“等于”)13.水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了不同的液体,把两只相同的玩具鸭分别放入两个玻璃缸中,稳定后玩具鸭都漂浮在液体中,如图甲、乙所示.甲乙两图中玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2,两液体的密度分别为ρ1和ρ2,液体对缸底的压强分别为p1和p2,缸对桌面的压强分别为p1′和p2′,则它们的大小关系为:F1____F2,ρ1____ρ2,p1____p2,p1′____p2′.14.小明利用18cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计.()制作密度计的过程中,需要一个盛放液体的容器,现有250mL的量筒和400mL的烧杯供选择.则小明应选择___________________.小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能___________.改进后小明将密度计放入水中,测出吸管露出水面的长度是10.8cm,小明将该密度计放入某液体中,吸管露出液体的长度为9cm.则此液体的密度是__________.15.昆明的四季花事,大理的风花雪月,都让人心生向往。让人惊喜的是,2018年7月1日,昆明到大理的动车正式开通,行程时间将缩短到2小时左右,动车启动后,坐在车上的小楠同学觉得站在站台上的安全员在向后运动,他所选择的参照物是___________(写出一个即可);动车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的___________,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在安全线外。16.向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰_________为气体,并从周围_________大量的热,使空气中的水蒸气_________为小水滴,也有一些水蒸气直接_________为小冰晶,下落而形成雨。17.华为与库卡公司联合推出5G机器人项目.如图是一主一副两机器人在展厅内表演打击乐.吊钹在鼓棒的敲击下__________发声,机器人用不同的力度击打吊钹,来改变声音的__________.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图,并作出F2的力臂l2。(______)19.如图所示,观察者的眼睛在A处能看到发光点S在玻璃板中的像S'.请作出发光点S的位置,并完成光路图.(保留作图痕迹)20.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小吴有如下猜想:A.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;B.滑动摩擦力大小与压力大小有关。为此,小吴进行了如图所示实验。(1)在实验过程中,需用弹簧测力计水平拉动木块做_____运动,根据二力平衡的知识可知,滑动摩擦力大小_____(选填“>”“=”或“<”)拉力大小。(2)由图甲和图乙比较,可验证猜想B正确,并可得到结论:_____;举例说明这一结论在生活中的应用_____(3)在实验中还发现,按照图甲的方式匀速快拉或慢拉动木块,弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与速度大小无关;测量时,如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜,则木块受到的滑动摩擦力会_____(选填“变大”“变小”或“不变”)(4)实验中,如果弹簧测力计的示数不稳定,可能的原因是_____21.在探究实验—“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中,玉兰同学对两个实验做了一些对比。如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程;如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_______两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显:压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来体现。此处用到的物理研究方法是_______。(2)实验二中该实验的实验原理是_____,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用______(填序号)两次实验,所得的结论是:当受力面积越小时,滑动摩擦力________(选填“越大”“越小”或“不变”)。(3)玉兰同学对两个实验进行了对比和分析,他发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是_____。22.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示的实验操作来验证他的猜想:(1)本实验用到了物理学中最常用的探究方法,即______________.(2)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上_________滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力,从而间接测出木块所受的摩擦力的大小.(3)如果小伟要探究猜想②,他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在压力相同的情况下,_________,滑动摩擦力越大.(4)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:_______.小伟在实验中存在的问题是_______.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.一台电热水器,其铭牌数据如下表所示.现将水箱中装满水,通电后正常工作40min,水温从25℃上升到45℃,水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃),请完成下列计算:型号FED-H50额定电压220V最大装水量50㎏额定功率2000W水吸收的热量是多少?电热水器的效率是多少?24.某型号热水杯的原理图如图所示,它有加热和保温两档,通过单刀双掷开关S进行调节,R0、R为电热丝.当开关S接加热档时,电路的功率为1100W,当开关S接保温档时,电路的总功率为44W,R0、R阻值恒定不变.整壶水的质量2kg额定电压220V加热时的总功率l100W保温时的功率44W(1)在加热档正常工作时,电路中的电流是多少(2)电热丝R0、R的阻值多大?(3)已知热水壶的加热效率为80%,在一标准大气压下把一满壶水从20℃烧开需要多长时间?(小数点后保留1位小数,c水=4.2×103J/(kg•℃))

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】

ABD.塑料盒、橡皮、玻璃杯不容易导电,是绝缘体,故ABD不合题意;C.铅笔芯容易导电,是导体,故C符合题意.2、C【解析】

A.冬天家里玻璃窗上的冰花,是由于室外温度较低,当室内温度较高的水蒸气遇到温度低的玻璃窗直接凝华而形成的,形成的冰花在窗内,故A错误;B.放在衣柜里的樟脑丸时间长了会变小,这是由于樟脑丸直接升华为樟脑气体造成的,升华吸热,故B错误;C.我们用湿手拿冻肉时,由于冻肉温度很低,手上的水会凝固而结冰,所以手会被“粘住”,故C正确;D.冬天汽车排气管排出的废气中含有大量水蒸气,水蒸气排出后遇到外界的冷空气就会液化成小水滴,从而形成“白气”,故D错误。3、D【解析】

由电路图可知,R1与R2并联,电压表V测电源两端的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R1支路的电流。A.因电源电压保持不变,所以,滑片移动时,电压表V的示数不变,故A错误;B.因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变,即电流表A2的示数不变,故B错误;C.当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,接入电路中的电阻变大,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由P=UI=可知,变阻器接入电路部分消耗电功率变小,故C错误。D.因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变,即电流表A2的示数不变,则电压表V与电流表A2示数比值不变,故D正确4、D【解析】A.物体间力的作用是相互的,所以踢球时,脚对球施加了力,球对脚也施加力的作用,选项A说法错误;B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,选项B说法错误;C.踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力的作用,选项C说法错误;D.守门员使球停下来的过程中,速度大小发生了改变,故力改变了球的运动状态,选项D说法正确.5、D【解析】

AB.水蒸气遇冷变成小冰晶,是由气态直接变成固态的物态变化,是凝华,凝华放热.故A、B错误.CD.太阳光照射小冰晶后,通过折射分解成七种颜色的光,是光的色散现象,故C错误.答案为D.6、B【解析】

根据凸透镜成像规律,当物距f<u<2f时,成倒立、放大的实像.由题,物体距凸透镜12cm时得到倒立、放大的实像,则f<u=12cm<2f,所以6cm<f<12cm;当物体距凸透镜18cm时,调整光屏的位置,在光屏上得到倒立、放大的像,则f<u=18cm<2f,所以9cm<f<18cm.综上可知,9cm<f<12cm,故B符合题意为答案.7、A【解析】给自行车车轴承中加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故A正确;轮胎上制有花纹,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故B错;用起瓶器夹紧瓶盖,是通过增大压力来增大摩擦,故C错;防滑垫表面做的凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D错.8、C【解析】

小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,听到陶笛发出的“声音不同”,是因为不同的空内空气柱的多少不同,振动的频率不同,频率的不同影响了声音的音调.故选C.9、D【解析】

A.由图可知,n=2,则绳子自由端沿水平方向移动的距离s=nsA=2×2m=4m,故A错误;B.物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态,物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,则物体受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N,故B错误;C.拉力F做的功W总=Fs=375N×4m=1500J,则拉力F的功率P===375W,故C错误;D.有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J,则滑轮组的机械效率η=×100%=×100%=80%,故D正确;10、C【解析】

由电路图可知,电阻R1、电阻R2、滑动变阻器串联在电路中,电压表V1测量R2两端的电压,电压表V2测量R2和变阻器两端的总电压,电流表测量电路中的电流。当滑片P向左移动时,滑动变阻器连入的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,由U=IR可知,R1和R2两端的电压变大,则电压表V1的示数变大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电压表V2的示数变小,结合图乙可知,图象中上半部分为电压表V2示数变化图线,下半部分为电压表V1示数变化图线;当滑片P移至最左端时,两电压表均测R2两端的电压,电路中的电流最大为I=0.6A,UV1=6V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,电源的电压:U=UV1+U1=6V+0.6A×R1-------①,当滑片位于右端时(变阻器接入电路的阻值最大),电压表V2的示数(R2和变阻器两端的电压)UV2=12V时,电压表V1的示数为2V,电路中的电流I′=0.2A,滑动变阻器的最大阻值:R==50Ω,故B错误;则电源的电压:U=UV2+U1′=12V+0.2A×R1------②,因电源的电压不变,所以,由①②解得:R1=15Ω,U=15V,故A错误,C正确;电路消耗的最大功率:P最大=UI最大=15V×0.6A=9W,故D错误。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、变大变大【解析】

由图示可知,定值电阻与滑动变阻器是串联的,当油面上升时,浮子会上移,此时杠杆右端的指针会向下滑动,变阻器连入电路的电阻变小,电路的总电阻变小,由于总电压不变,所以电流变大,电流示数会变大,根据欧姆定律可知,定值电阻R0两端的电压也变大.12、小于大于【解析】试题分析:(1)由于瓶子放在水平桌面上,则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力,即F=G,所以,倒置后容器对桌面的压力不变,而受力面积减小,由p=得:倒置后对桌面的压强变大,即:p1<p1;(1)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;因此即F1>F1.故答案为小于;大于.13、=<<<【解析】

由图和题意可知,甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了不同的液体,稳定后玩具鸭都漂浮在液体中,根据物体的浮沉条件可得,浮力都等于鸭子的重力,∴F1=F1;玩具鸭在甲液体中排开的液体体积大,根据=g,可知甲液体的密度小,乙液体的密度大,即ρ1ρ1,由于玻璃缸中液体的深度h相同,根据p=ρgh可知,液体对容器底部的压强:p1p1;因甲、乙两个玻璃缸完全相同,装满液体时,根据G=mg=Vg,密度大的质量大,乙缸中液体的质量大,重力大,根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知,甲、乙两个玻璃缸装满液体时对桌面的压力:;由于玩具鸭子漂浮,根据漂浮条件和阿基米德原理可知:G物=F浮=G排,即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等,所以漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然,由于玻璃缸完全相同(底面积相同),则由p=可知,此时缸对桌面的压强相等,即:p′1p′1.14、250mL的量筒中心偏高(或配重太轻)【解析】

(1)由于该吸管制成的密度计高度较高,而400mL的烧杯底面积较大、高度相对较小;当把该密度计放入盛有液体的烧杯中时,密度计可能接触底部,密度计不能正常使用,所以制作密度计的过程中,需要一个盛放液体的容器应该是250mL的量筒;

(2)自制的密度计放入水中不能直立漂浮,其原因可能是重心偏上(中心偏高或配重太轻);设吸管浸入水中的深度为h水=18cm-10.8cm=7.2cm;因为密度计不管是在水中还是在液体中,都是漂浮状态,所以F浮水=F浮液=G,设密度计的底面积为S,已知吸管露出水面的长度是10.8cm,所以吸管浸入水中的深度为18-10.8cm=7.2cm,浸入液体中的深度为9cm,则ρ水gSh水=ρ液gSh液,即:1.0×101kg/m1×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m,解得ρ液=0.8×101kg/m1.15、列车气压降低【解析】

以列车为参照物,站在站台上的安全员相对于列车的位置发生了变化,安全员在向后运动;动车进站时车体附近的气流速度很大,气压变小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以乘客一定要站在安全线外。16、升华,吸收,液化,凝华.【解析】试题分析:(1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.人工增雨时,投撒到云层中的干冰升华为气体,并从周围吸收大量的热,使空气中的水蒸气液化为小水滴,也有一些水蒸气直接凝华为小冰晶,下落而形成雨。故答案为:升华,吸收,液化,凝华.考点:升华和凝华的定义和特点;液化及液化现象.17、振动响度【解析】

任何声音都是由物体振动产生的,吊钹在鼓棒的敲击下振动发声;击打物体的力度不同,物体振动的幅度就不同,发出声音的响度就不同,所以机器人用不同的力度击打吊钹,来改变声音的响度.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、如图所示【解析】试题分析:在阻力与阻力臂一定时,由杠杆平衡条件可知,动力臂越大,动力越小,根据图示确定最大动力臂,然后作出最小的动力;从支点作力的作用线的垂线段,即可作出力的力臂。由图可知,力F1作用在B点时,力臂L1最大,此时力F1最小。考点:杠杆力臂画法19、【解析】

根据平面镜成像特点,可先通过平面镜作出像S'对称的发光点S,连接S′A交平面镜于点O,O即为入射点,连接SO为入射光线,OA为反射光线.20、匀速直线=压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大轮胎上刻有凹凸不平的花纹变小没有拉动物块做匀速直线运动【解析】

(1)用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,拉力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可得出二者大小相等;(2)由实验1、2可知,压力的大小相同,接触面的材料不变即接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同即受到的摩擦力不同,且接触面越粗糙摩擦力越大,可验证猜想B,可得结论:压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦;(3)小东在实验中还发现,快拉或慢拉木块,压力和接触面粗糙程度相同,弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与速度无关;测量时,如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜,则木块对支持面的压力变小,根据影响滑动摩擦力大小的因素,受到的滑动摩擦力会变小。(4)实验过程中弹簧测力计示数不稳定,可能是没有拉动物块做匀速直线运动。21、ad越小转换二力平衡甲乙不变压力大小【解析】

(1)a、d两图都用一块砖来压海绵,砖块对海绵的压力相等,等于砖块的重力,平放和竖放时海绵的受力面积不同,压力的作用效果也不同,是探究压力的作用效果和受力面积的关系;比较a、d两图可知,竖放时海绵的受力面积小,海绵凹陷程度大,由此得出结论,当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显:砖块对海绵的压力可以使海绵发生形变,我们可以通过海绵的形变大小来比较砖块对海绵的压力作用效果,即应用了转换法;(2)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,应控制压力大小和接触面的粗糙程度,改变接触面积的大小,所以应选用甲乙两次实验;由图可知,两次实验弹簧测力计的示数相等,即摩擦力相等,因此可得出结论:当受力面积越小时,滑动摩擦力不变,(3)分析(1)(2)两次实验,可以发现压

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