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文档简介

保护大自然号召倡议书五篇爱护大自然是每个人都必需要去做的,人人都是有这一份责任,那么关于爱护大自然号召建议书怎么写呢?以下是我整理的爱护大自然号召建议书,盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

爱护大自然号召建议书篇1

敬爱的挚友们:

你们好!

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的开展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获得,使本已脆弱的躯体更加脆弱!爱护地球,就是爱护我们自已。

因此我们建议:

1、倡议文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,爱护绿色生命。在大自然中游玩,除了美妙记忆,什么也不要留下。

2、爱护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不行随意引入外来物种,不行随处放生动物,以免破坏生态平衡。

3、节约用电,顺手关灯关空调关电脑。运用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。顺手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不须要运用的饮水机电源插头。

4、出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待请关引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,削减能源消耗和废气污染。

5、削减污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。运用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

6、节约资源,顺手关水龙头。复印纸张双面运用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能屡次重复利用。

7、垃圾应分装:可回收垃圾(又名:无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不行回收垃圾(又名:有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名:危急废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。

环境,是人类赖以生存的必要条件,爱护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能恒久拥有美妙的家园。请大家踊跃响应建议,为绿色环保—“尽一份责,出一份力”!

爱护大自然号召建议书篇2

敬重的校领导:

我们的校内好像一座漂亮的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校内挥手道别。与校内的朝夕相处,使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。

但是,在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里,我们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的花池,有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们时时能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。

敬重的学校领导,为了能让我们的校内更加漂亮。我向学校提出以下建议:

1、在学校开展节约资源,人人争当环保小卫士的活动,通过播送、杂志、贴画、黑板报等形式向学生传播爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境是可耻的,从而参加到爱护环境、节约资源的行列中。

2、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进展适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。

盼望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心盼望我的这一纸建议能为学校将来的壮观蓝图增加一抹色调。

祝愿学校的明天更加美妙!

爱护大自然号召建议书篇3

教师们、同学们:

爱惜地球、维护生态、爱护环境,倡议绿色礼貌,是社会进步的表达,是每一个公民义不容辞的职责。建立干净、礼貌、标准、漂亮的绿色校内是我们的共同心愿,为了更好地以主子翁姿态,专心投身学校开展的建立“苏州市绿色学校”活动,我们慎重地向广阔师生发出以下建议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。

二、努力学习环保学问,专心参加校内校外环保传播和环保实践。

三、从我做起,从今刻做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校内内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级职责区的卫生工作到位。

3、爱惜学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不存心损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,运用礼貌用语。

5、节约用水,疼惜电能,疼惜每一粒粮食。

6、持续办公室、教室、宿舍和校内内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物挚友和谐相处。

四、专心、谨慎参与校内以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,去除和有效限制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风气。明确环保职责,为社会、经济和环境的可持续开展专心努力。

各位教师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的期望,共创“绿色新七中”,为建立市级绿色学校奉献自己的一份力气!

爱护大自然号召建议书篇4

敬爱的同学们:

当你在这漂亮的校内中学习,为我们美妙的将来而努力时,坚信我们每一个同学都渴望有一个干净的校内,渴望安康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境,环保建议书。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的根本手段之一,建立节约型和环境友好型校内,这不仅是学校自身开展的须要,更是我们学生应有的社会责任。为了增加大家的环境爱护意识,让校内、班级环境更加干净靓丽,有利于创立绿色和谐的校内环境,我们“校内环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下建议:

1、树立绿色文明观念,自觉关怀环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校内的一草一木,爱惜公共绿地。

3、爱惜仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力削减损坏修理。

4、节约用水,珍惜水资源,削减水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线足够时不要开灯,幸免“白昼灯”、“长明灯的状况发生,微机室电脑用后刚好关机。

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节省,不随意奢侈粮食,不剩饭,造就良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创立绿色和谐校内出自己的一份力。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡议节约,父母教师也一再强调环境的爱护,让我们义不容辞地担当各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校内而努力!

爱护大自然号召建议书篇5

敬爱的教师、同学们:

我们都知道,良好的生态环境是人类赖以生存的必要条件,爱护环境就是爱护我们自己。蓝天碧波,鸟语花香,空气清爽……这正是我们梦寐以求的生存环境,但是汽车尾气,生活污水,白色垃圾,废电池的大量存在,让我们的环境失去了往日的美妙。爱护环境,应当从我们每个人做起。为了给我们自己供应一个清洁、温馨、安康的生活环境,我提出了以下建议:

一、增加环保意识,不乱丢垃圾,不随地吐痰,踊跃催促家人、挚友节约资源、爱护环境。

二、节约用水、用电、用纸,养成顺手关灯,刚好关紧水龙头的好习惯,尽量两面运用纸张,用完的纸张留意回收。

三、削减运用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;削减运用塑料购物袋,自备环保购物袋;削减运用餐巾纸,多运用抹布、手绢。

四、运用环保电池。用完的电池不要顺手丢掉,统一送到废旧电池回收处,也可以在学校设置一个统一的电池回收箱。

五、自觉爱护生活环境,踊跃参加社会绿

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