2024年一年级班主任德育工作总结范文（二篇）

第3页共3页2024年一年级班主任德育工作总结范文三年级班主任学期工作总结-强化德育，全面关爱学生。班主任的职责虽然平凡且常显繁复，但其潜在的价值无法估量。现将本学期工作总结如下：一、强化德育，实施全面关怀我深感，德育工作是班主任工作的首要任务。如同古人云，玉不琢，不成器，学生教育同样需要严格的纪律引导。鉴于小学生尚缺乏明辨是非的能力和自我控制力，我确立严谨的管理制度，对每位学生提出高标准要求，以增强他们的纪律意识，提升思想认知，促进行为规范。在德育工作中，我注重班级规章制度的建设，对学生的不当行为进行及时、公正的教育，确保一视同仁。例如，对迟到现象，我会引用相关事例引起学生重视，对作业问题，我会与学生进行个别谈话，坚决要求改正，确保每一位学生都明白良好的行为标准，增强他们的纪律观念，为建设优良班级环境提供坚实保障。二、重视班干部的培养班干部在班级中起着核心作用，他们的责任感培养至关重要。每位干部都有明确的职责，确保管理无死角。对于犯错的干部，我会个别指导，帮助他们自我反思，总结经验，避免重蹈覆辙。同时，在全班面前强调，干部的失误同样会受到批评，以体现人人平等，增强干部的威信，确保管理的有效性。三、激发学生的集体归属感我们共同属于一个班级，班级的荣辱与我们每个人息息相关。我借助“一根筷子易折，一把筷子难断”的道理，培养学生的团队精神。本学期，我们班在四次比赛中荣获三次一等奖，一次二等奖，这样的佳绩充分体现了团队合作的力量，让学生体验到合作的喜悦，认识到每个人都是集体不可或缺的一部分，激发他们为班级荣誉而努力的意识。四、关心学生成长，赢得家长信赖我时刻关注学生的学习动态，如在国庆长假结束前，我会主动联系可能忽视作业的学生，提醒他们按时完成任务，此举深受家长赞赏，也赢得了更多家长对我工作的支持。总之，班主任应始终将创新教育融入日常工作中，创建积极的教育环境，让创新教育的花朵在班级中璀璨绽放。2024年一年级班主任德育工作总结范文（二）作为小学一年级的班主任，我深感德育工作的重要性。为了促进学生健康心灵的养成，培养他们对学校和学习的热爱，结合实际情况，我特制定以下一年级德育工作计划：一、指导思想：本计划以“文化育人，和谐发展”为核心，从大处着眼，小处着手，全面推进少年儿童社会主义核心价值观教育，旨在提升学生的道德水准。二、重点工作：（一）行为规范方面：1.充分利用晨会、班会时间，强化《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，引导学生明确正确与错误的行为标准，培养良好学习和生活习惯。2.发挥班干部的模范带头作用，要求他们严于律己，主动引导班级学生遵守行为规范，追求卓越。3.注重学生卫生习惯、礼仪规范、纪律意识和爱护公物的培养，确保每一个行为习惯的养成落到实处，积极积累“道德资本”。4.通过班会课，引导学生树立正确的学习态度，明确学习无捷径，需主动学习，克服学习困难，养成良好的学习习惯。5.合理利用升旗仪式、重大节日等时机，加强学生的德育教育，如“学雷锋”、“妇女节”等主题活动，培养学生做人道理，增强爱国主义情感。6.加强家校联系，及时了解学生在家情况，及时解决问题，与家长共同推动学生全面发展。（二）家庭教育方面：1.实行“抓两头，促中间”的家访策略，确保家访率和上门家访率达到既定目标，对特殊家庭学生进行重点家访，对学习型家庭进行上门指导。2.充分发挥优秀家长的示范和辐射作用，积极培养家长先进典型。（三）推进温馨教室创建和校园文化建设：1.结合少先队快乐中队建设，加强教室物质环境建设，凸显班级特色。2.充分利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地，营造和谐规范、积极进取的育人氛围。3.利用我国重要节日、民族传统节日、主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，如“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等，