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文档简介
华东师大版2025届高三第四次模拟考试历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在古希腊,“智慧”一词原意为“实践的技艺”,后随着历史的演变,词义逐渐丰富为“熟谙日常事务、能做出健全的判断、聪明、具有实践的智慧”。“智慧”词义的丰富反映出古希腊A.注重劳动实践 B.理性占据主导 C.强调人的价值 D.民主政治发达2.南京总统府旧址的一张台历上显示的日期是“中华民国三十八年四月小,23,星期六”与此相关的历史事件是A.中英签订《南京条约》 B.南京临时政府的成立C.日军制造南京大屠杀 D.人民解放军占领南京3.1919年1月18日,在巴黎和会的开幕式上,作为东道主的法国总统发表了如下演说:“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅(凡尔赛宫)里。由于它生于不义,自当死于耻辱!”材料中“生于不义”是指A.普法战争 B.参加了第一次世界大战C.普奥战争 D.参加反法联盟干涉法国4.鸦片战争后,当时士人姚莹分析中国战败原因:“正由中国书生狃于不勤远略,海外事势夷情,平日置之不讲,故一旦海舶猝来,惊若鬼神,畏如雷霆,夫是以偾败至此耳”。下列选项对此言论评价正确的是A.启迪国人开阔视野 B.不满士人文弱缺乏尚武精神C.具有中体西用色彩 D.指出了中国战败的根本原因5.公元659年武后颁布《姓氏录》,完全以官员品级和声望为基础。武后去世后,无论是官方还是私家的族谱编写活动都被重申以大族声望而不以唐朝官阶为基础。这说明当时A.社会阶层趋于固化 B.宗法制度根深蒂固C.武后政治改革失败 D.门阀政治影响深远6.1955年黑人奥运冠军马尔惠特菲尔德和哈里森迪拉德的非洲之行,展示了美国文化成就和生活方式,对美国文化在非洲的传播产生了积极影响,使美国政府决策部门对体育交流项目愈发关注。美国政府此举的主要目的是A.传播美国文化 B.与苏联争夺第三世界国家C.重塑国家形象 D.促进世界的体育文化交流7.魏晋南北朝时期流行的道教修行方式包括:大量抄写经文,积累修为;想象自己仙境遨游,并把这些经历用“一笔疾书”的方式记录下来。这在当时有利于A.印刷术的普及B.市民文化的兴起C.道教的正统化D.书法艺术的发展8.马丁·路德指出,只要受洗入教,心存信仰,人人都是教士,人人都可以成为祭司,都享有与主教同等的权力。据此可知,马丁·路德A.倡导信仰自由 B.否定宗教权威 C.主张权利平等 D.具有人文精神9.1941年11月7日,斯大林在庆祝十月革命的阅兵式发表讲话:“让我们伟大的祖先……的名字,在这次战争中鼓舞着你们!让伟大列宁的旗帜指引着你们向胜利前进!”受阅部队直接开赴前线作战,此次战役发生于如图中的A.①处 B.②处 C.③处 D.④处10.《安得鲁·韩德森致拉本特函》记载:“禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。”中国被迫接受他们的“条件”后发生的变化有①外国商船在长江口岸自由航行②列强获得在通商口岸开设工厂的权利③中国开始丧失关税自主权④中国的社会性质开始发生变化A.②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④11.周武王病逝之后,周公摄政当国,不久出现管叔、蔡叔与武庚(殷商后裔)作乱,史称“三监叛乱”,这说明A.诸侯之间要求地位平等 B.宗法制度遭到严重破坏C.国家内部阶级矛盾尖锐 D.制度建设需要不断完善12.如表是有关英法史上“君主专制与资本主义关系”的评论,其中较恰当的是①始终是水火难容的。②一体两面,相辅相成③由相互支持到势不两立④由国内妥协走向对外扩展A.① B.② C.③ D.④13.下面左图是唐初10道图,右图是元中期11行省图。对比二图可知,元代的行政区划A.多以山川形势为界 B.便于地方政府治理C.加强了地方文化的认同 D.利于加强中央集权14.1953年9月,苏共中央决定,将义务交售的畜禽产品的采购价提高6.4倍,奶类产品提高1倍,土豆提高1—5倍。1954年6月,废除谷物义务交售制。这些措施旨在A.加强对重工业的投资 B.废除计划经济体制C.调动农民生产积极性 D.实行新经济政策15.本杰明富兰克林曾形象地说:“如果我们要做张大桌子,可是发现相拼的两块木板边缘不相配,通常匠人就得在两头分别去掉一些,才能拼得合适"。此话可以用来说明A.制度设计要按既定模板 B.要善于借鉴人类优秀文明成果C.妥协也是一种政治智慧 D.改革更有益于社会的发展进步16.20世纪60年代,法国总统戴高乐主张,在苏美接触的同时,欧洲国家应在诸如经济、文化、技术等方面同苏联相互交流和接触,这样可把“铁幕”一块一块地撕碎。这一主张A.是西欧各国共同的外交政策理念B.反映了法国战后一贯的外交策C.宜告了欧、美、日鼎立局面的形成D.体现了西欧外交独立自主的愿望17.15世纪的意大利,很多城市的宗教活动都有政府介入或主持,政府还承担了原本由教会负责的引导和整肃公共道德的职责,帕奇家族、美第奇家族等望族还修建了自己的私属教堂。这些现象反映出A.意大利是欧洲的宗教中心 B.宗教活动中的人文主义倾向C.文艺复兴瓦解了教会势力 D.意大利地区宗教改革的兴起18.20世纪60年代初肯尼迪上台后,提出:“从出现在铁幕上的任何裂缝中培养自由的种子”,“通过援助、贸易、旅行、新闻事业、学生和教师的交流以及我们的奖金和技术”,去提高东欧国家和人民生活水平,积极关怀他们,而不是漠不关心。其主要目的是A.同苏联进行全面争夺 B.扩展马歇尔计划C.缓和冷战紧张局势 D.摆脱越战的泥潭19.据史料记载:“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满足需要。外国人在罗马的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”罗马帝国为解决这个问题A.将习惯法完善为成文法B.将成文法调整为公民法C.将公民法发展为万民法D.将万民法上升为自然法20.李贽在《童心说》中说:“童子者,人之初也;童心者,心之初也。”“若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。人而非真,全不复有初矣。”对此话理解正确的是A.为阳明心学奠基B.强调人性之本善C.强调个性之自由D.修身养性是根本21.为了争夺欧洲霸权,拿破仑一世对英国采取大陆封锁政策,先后颁布“柏林敕令(1806年)”“米兰敕令(1807年)”,规定法国控制下的一切国家不得与英国进行贸易,违者惩,之后大陆各国的出口受到限制。这一政策A.利于法国工业革命开展 B.英国海上霸主地位动摇C.背离了世界发展的趋势 D.重商主义思想方兴未艾22.1555年《奥格斯堡宗教和约》签署,使新教和天主教一样得到承认,并规定了“谁的地盘,谁的宗教””的原则。该约签订得益于:A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.英国革命23.1935年12月,中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局会议,决定把苏维埃工农共和国改为苏维埃人民共和国。次年9月,中共中央根据形势的发展,又将“人民共和国”改为“民主共和国”。此举旨在A.适应抗日救亡运动高涨的新形势 B.巩固陕北根据地的苏维埃政权C.团结中间阶层孤立反共顽固势力 D.推进根据地政权的民主化建设24.“在帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地的中国……帝国主义和国内买办豪绅阶级支持着的各派新旧军阀,相互间进行着继续不断的战争,……因为有了白色政权问的长期的分裂和战争,便给了一种条件,使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域能够在四围白色政权包围的中问发生和坚持下来。”毛洋东的这一论述旨在A.分析工农武装割据的条件 B.阐述近代中国落后的原因C.指导创建敌后抗日根据地 D.指出军阀割据混战的恶果25.1911年辛亥革命爆发后,满族提出“退回东北”,建立独立政权;蒙古上层制造“外蒙独立”,西藏达赖喇嘛在英国的唆使下发起了“西藏独立”。南京临时政府将“反满兴汉”口号转变为汉、满、蒙、回、藏为基础的“五族共和”理论,这一转变A.表明中华民国反侵略的决心 B.有利于以和平方式促成政权的过渡C.赋予社会革命新的时代内涵 D.进一步推动民主共和观念深入人心26.严复曾在《救亡决论》中最早大声疾呼:摆在中国面前的问题已不是一般的“自强”、“求富”,而是要直截了当地起来“救亡”。促成严复发出“救亡”呼声的惨痛事实是()A.第二次鸦片战争的失败 B.日本在甲午战争中打败中国C.八国联军发动侵华战争 D.巴黎和会拒绝中国正义要求27.新闻摄影照片可以见证重要的历史时刻。以下能见证中美正式建立外交关系的照片是:A.A B.B C.C D.D28.斯大林说:“党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。”由此可推断()A.斯大林准确预见到了二战的爆发 B.优先发展重工业违背了经济规律C.“通常的”指英日的工业化之路 D.苏联采取了重工业优先发展战略29.下图是有关经济全球化的漫画。该漫画反映了A.霸权主义依然盛行 B.世界多极化趋势加强C.逆全球化思潮涌动 D.区域集团化受到挑战30.维多利亚时代(1837—1901年)的英国既有贵族宫殿式的庄园,也有农民破败的茅屋草舍;既有工厂主舒适的生活享受,也有失业工人绝望的生存挣扎。当时的保守党首相迪斯雷利曾说,英国是“两个民族”的国家,“当茅屋不舒服时,宫殿是不会安全的。”这一时代的现象表明()A.英国进行议会改革的必要性 B.英国民主政治的基础被动摇C.工业化带来一定的社会危机 D.自由主义不再适应社会需要二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.文明的演进从历史来讲,现代化的涵义是指政治上的民主化,经济上的工业化,社会生活上的城市化,思想领域的自由化,文化上的人性化等。在此引领下,也促进了人类文明的演进,某校的学生社团组织同学对此进行了讨论后作了如下专题的阐述。阅读下列材料,回答问题主题一中国古代的青铜文明某博物馆收藏有西周中期的青铜器“卫盉”,器内铭文记载:“裘卫用玉璋与贵族矩伯换取了80朋(货币单位)的土地。这个换取手续征得了五个贵族的同意,并在相关部门的监督下完成。通过这样的途径,裘卫聚敛了大量财富。裘卫家族的第三代,随葬物品享用‘五鼎八簋’。按西周礼制:天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,大夫五鼎四簋。主题二西方社会的法治文明《拿破仑法典》现藏于某博物馆,以下为其中的摘录主题三现代经济的两种模式某同学建立个人历史博物馆,收集有如下两张图片主题四中国现代的政治文明某博物馆陈列有新中国国徽设计的两种方案。方案①是以玉壁为主体,图案中有国家名称、红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素。方案②是改进后的图样,保留了红色五星、金色齿轮、金色嘉禾等要素,加入了天安门图案。(1)依据主题一的材料,完成下列表格。信息内容信息分析土地交换在监督下完成①土地与玉璋以朋为单位进行交换可以说明西周社会商品经济有所发展,但水平不高②可以说明西周中期已经出现僭越礼制的现象青铜器的铭文③青铜器的铸造工艺④(2)概括主题二中条款的原则,并指出该文件的思想来源。(3)主题三两幅图片反映的经济模式有何不同目的?其共同手段是什么?(4)结合20世纪以来的重大历史事件,谈谈你对主题四方案②加入天安门图案的理解。32.阅读以下材料,结合材料与所学知识回答问题。18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如同一辙——这就是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代化转型。……英国革命与美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义。……而法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。——马克垚主编《世界文明史》问题:(1)从现代化视角看,美国革命要完成哪两个主要任务?为什么说“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”?(2)材料中作者认为“法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”,你同意这种评价吗?为什么?33.棉花王国的危机材料一北美独立后,棉花迅速取代烟草成为美国南部主要的现金作物,其产量从1791年的0.5万包增长到1820年的72.2万包,到1840年增加到100万包,并使南部获得了“棉花王国”的称号。材料二据统计:1859年~1860年南部销往英国和欧洲大陆的棉花分别为2344000包和1069000包,而销往北部的棉花只有94300包。1814年从外国输入美国的商品为1300多万美元,而1816年增加到14700万美元。材料三众议院保护关税表决情况1816年1828年1842年东北部17—1016—2326—7大西洋中部42—556—650—8东南部16—354—488—41西南部9—412—176—32西北部4—017—1013—11说明:表中的每组数字前面为赞成票,后面的数字为反对票。——以上均摘自《美国史通论》问题(1)简述独立后,促成美国南部获得“棉花王国”称号的主要因素。(2)美国南部为什么把棉花大量输往英国和欧洲?对美国经济和社会有何影响?(3)从材料三看,赞成和反对保护关税呈现怎样的趋势?赞成和反对主要目的是什么?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
题干材料强调人在有实践技能的同时,还强调人的思考、判断,突出体现人的价值,故C正确;智慧一词的原意即注重劳动实践,设问“词义丰富"不仅限于此,非材料强调重点,排除A;“健全的判断”能体现理性,但“理性占据主导”说法错误,希腊社会并非理性占据主导的社会,排除B;民主指人民按照平等原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务,材料并未体现民主政治,排除D。故选C。2、D【解析】
依据所学知识可知,“中华民国三十八年四月小,23”指的是1949年4月23日,结合“南京总统府旧址”的信息可知,与此相关的历史事件是人民解放军占领南京,故D正确;1842年中英签订《南京条约》,1912年南京临时政府的成立,1937年12月日军制造南京大屠杀,故ABC错误。3、A【解析】
依据材料“1919年1月18日”“48年前的今天,德意志帝国就出生在这个大厅”并结合德国的统一可知,这指的是德国在1871年通过普法战争,战胜法国实现了统一。A正确;一战发生在1914-1918年,时间不符,B错误;普奥战争发生于1866年,时间不符,C错误;反法联盟是在1793年到1815,时间不符,D错误。故选A。4、A【解析】
姚莹之语准确指出了鸦片战争中国战败的重要原因之一是当时国人对世界大势不了解,这一言论针砭时弊,有震聋发聩之效,能够启迪国人开阔视野,A项正确;姚莹的言论中强调的是国人不了解世界形势,而非不满于士人文弱,排除B;中体西用是洋务运动时期的指导思想,主张学习西方技术,姚莹未明确提出学习西方技术,排除C;材料更多指出书生于国事失败之责任,鸦片战争失败根本原因是农耕文明与工业分明的差距,排除D。5、D【解析】
根据题干“完全以官员品级和声望为基础”“都被重申以大族声望而不以唐朝官阶为基础”可知,武后时期的《姓氏录》威胁了世家大族的地位,武后去世后的族谱编写活动再次以大族声望为基础,说明当时门阀政治影响深远,故选D;题干没有涉及社会阶层的固化,A错误;此项不符合题干主旨,B错误;题干不能说明武后政治改革失败,C错误。6、B【解析】
依据材料“1955年”“对美国文化在非洲的传播产生了积极影响”并结合当时的国际局势可知,美国的做法是为了争夺第三世界国家的支持,进而制约苏联。B正确;传播美国文化不是其主要目的,A排除;材料信息不能体现美国国家形象的重塑,C排除;结合当时的世界发展局势可知,促进世界体育文化的交流不符合材料主旨,排除。故选B。7、D【解析】
根据所学魏晋南北朝社会动乱,佛道盛行,出现了抄写经文以及“一笔疾书”记录的现象,这有利于书法艺术的发展,选项D正确;最早的雕版印刷术出现于唐朝,选项A不符合史实,排除;市民文化兴起与商品经济发展相关,材料未反映出商品经济发展情况,排除B选项;魏晋南北朝时期,居于正统地位的依然是儒学,选项C排除。8、D【解析】
材料显示,马丁·路德认为凡是受过洗礼的人都可担任神职,有信仰者在上帝面前权力平等,这是其人文精神的体现,D项正确;材料反映的是马丁·路德关于信仰虔诚问题的理论,而非信仰自由问题,排除A;马丁·路德并不否认宗教权威,其强调的是信仰平等,排除B;只要虔诚信仰,人人平等,这是宗教信仰领域的平等,权利平等强调的是政治方面的平等,排除C。9、B【解析】
依据材料“1941年11月7日”“让我们伟大的祖先……让伟大列宁的旗帜指引着你们向胜利前进”并结合二战的过程可知,这场战役指的是莫斯科战役。②处是莫斯科,B正确;①处是列宁格勒,A错误;③处是斯大林格勒,C错误;④处是罗斯托夫,D错误。故选B。10、B【解析】
根据材料中的“禁烟运动”可以判断出是第一次鸦片战争,③④是第一次鸦片战争的影响,B正确;①出自第二次鸦片战争中的《天津条约》,②出自甲午中日战争中的《马关条约》,因此ACD排除。11、D【解析】
依据材料中信息可知,周初分封并未改变松散的国家形式,统治秩序尚不稳定,说明制度建设需要不断完善,因此D选项正确;“三监叛乱”目的是夺权,并非要求地位平等,A选项错误;周代宗法制度实行于“三监叛乱”之后,B选项错误;这是统治阶级内部矛盾,不是阶级矛盾,C选项错误。故选D。12、C【解析】
根据所学知识可知,英法两国历史上君主专制和资本主义的关系,从早期的相互支持发展到17—18世纪的势不两立,说法③正确,C选项符合题意;在早期资本主义发展时期,资本主义与专制君主结成同盟,一起反对天主教会和割据势力,两者并非始终水火不容,说法①不符合史实,A选项错误;资本主义生产方式和君主专制的经济基础即封建生产方式是对立的,并非相辅相成的一个事物的两面,说法②错误,B选项不符合题意;早期资本主义与君主专制先是合作向外扩张,后来才有斗争与妥协,说法④错误,D选项不符合题意。13、D【解析】
唐朝的行政划分主要按照山川地形划分,这样容易形成割据,元朝的行省划分体现了犬牙交错,这样更利于加强中央集权,D正确;元朝行政划分打破了山川形势界限,排除A;元朝的行省并不是完整的地理单元,不利于地方政府管理,排除B;元朝对行省的切割不能强化地方文化认同,容易造成割裂,排除C。14、C【解析】
据材料“1953年9月,苏共中央决定,将义务交售的畜禽产品的采购价提高6.4倍,奶类产品提高1倍,土豆提高1—5倍。1954年6月,废除谷物义务交售制。”可知,苏联中央政府决定减轻人民的负担,废除谷物义务交售制,提高其他义务交售产品的价格,有利于调动农民生产积极性,C正确;材料强调的是减轻农民的负担,由义务交售的采购价提高,与“加强对重工业的投资”不符,A错误;据所学可知,苏联政府始终没有废除计划经济体制,B错误;新经济政策自1928年就被停止,D错误。15、C【解析】
富兰克林用生活中做桌子来比喻,要达到一个共同的目的,需要有所放弃,要学会相互妥协,故选C;A与材料意思相反,排除;BD表述正确,但是与材料主旨不符,排除。16、D【解析】
据材料20世纪60年代,法国总统戴高乐主张,欧洲应独立与苏联在诸如经济、文化、技术等方面相互交流和接触,这体现了欧洲经济复兴后,奉行独立自主的外交政策的愿望,D正确;材料中没有体现西欧各国共同的外交政策理念,A错误;法国是战后初期冷战政策的受益者和支持者,B错误;材料没有体现欧、美、日鼎立局面的形成,C错误。17、B【解析】
材料提到意大利的部分宗教活动不再受到教会的控制,而是由政府和私人主导,这体现出教会神权的影响在减弱,宗教活动中的人文主义倾向明显。B正确;意大利是欧洲的宗教中心与材料无关,A错误;文艺复兴宣传了人文主义,但没有瓦解教会势力,C错误;宗教改革运动开始于16世纪,时间不符,D错误。故选B。18、A【解析】
20世纪60年代初,由于美苏实力对比的变化,美国处于不利地位。肯尼迪上台后调整全球战略,把矛头指向社会主义国家,强调在和平共处,和平竞赛的口号下,通过援助贸易、旅行、科技与文化交流削弱东欧国家与苏联之间的关系,以达到扩大其霸权,称霸世界的目的,故选A;马歇尔计划排斥东欧国家,排除B;C项中“缓和”不正确,排除;美国摆脱越战,应该是在尼克松时期,排除D。19、C【解析】试题分析:本题主要考查万民法的形成,旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中“随着罗马帝国的扩张,生活愈益复杂,原先的罗马法律已经不能满足需要”,所以就由公民法发展到万民法,适用于罗马境内的一切公民,符合题意的是C项。A项在共和国时期已经实现;D项发生于帝国时期,与从共和国向帝国转变的背景不符;公民法是为了维护公民的利益,故B项错误。所以答案选C。考点:古代希腊.罗马·古代希腊.罗马的政治制度·罗马法20、C【解析】
结合所学知识可知,在文学方面,李贽提出“童心说”,主张创作要“绝假还真”,抒发己见,“头可断面身不可辱”,毫不畏缩。李贽在诗文写作风格方面,也主张“真心”,反对当时风行的“摹古”文风,他的这一倾向,具有提倡自然个性的特点,C选项符合题意。李贽异端思想与阳明心学的形成无关,A选项排除。人性之本善的说法与童心说无关,B选项排除。修身养性是根本的说法与材料无关,D选项排除。21、C【解析】
依据材料中信息结合所学可知,拿破仑一世的大陆封锁政策背离了经济全球化的历史发展趋势,因此C选项正确;大陆封锁政策不利于法国工业革命的开展,也并未动摇英国的地位,A、B选项错误;重商主义思想此前早已出现,D选项错误。故选C。22、B【解析】
结合所学知识可知,《奥格斯堡宗教和约》是神圣罗马帝国皇帝查理五世同帝国境内德意志新教诸侯缔结的和约。和约结束了天主教在德意志的一统局面,是路德宗新教同天主教在德意志平等存在的法律根据。德意志诸侯通过和约扩大了政治和宗教权势,侯国分立体制进一步巩固。因此该条约的签订得益于宗教改革,B选项符合题意;文艺复兴的核心是人文主义,与材料无关,A选项排除;启蒙运动的核心是理性主义,斗争的矛头是封建专制体制,C选项排除;英国资产阶级革命反对的是斯图亚特王朝的专制统治,为资本主义发展开辟道路,与材料无关,D选项排除。23、A【解析】
依据所学知识可知,由“苏维埃工农共和国”到“苏维埃人民共和国”再到“民主共和国”的转变,是为了适应抗日救亡运动高涨的新形势,争取更多的抗日力量,以扩大统一战线,故A正确;巩固陕北根据地不是主要目的,故B错误;材料主旨不是为了孤立反共顽固势力,故C错误;根据地政权的民主化建设是在抗战进入相持阶段后,故D错误,24、A【解析】
根据题干可知,在帝国主义和国内买办豪绅阶级支持下的军阀混战局面为人民革命力量的存在及壮大提供了机遇,使中共确立了农村包围城市的革命方针,故A项正确;题干只强调封建军阀的斗争,未能全面认识近代中国落后的原因,排除B项;题干信息反映此时处于土地革命时期,并非抗战时期,排除C项;题干并未指出军阀混战的后果,排除D项。故选A。25、B【解析】
材料表明中华民国成立后,面临着满、蒙、回、藏等民族问题,而五族共和理论的提出有助于缓解民族之间的矛盾,增加民族认同感,进而有利于以和平的方式促成政权的过渡。B正确;材料反映的是处理国内民族问题,不涉及反对外来侵略,A错误;各民族和谐共处,共同维护国家的统一不属于新的内涵,C错误;五族共和强调五大族群和谐相处,共建共和国,不能体现出民主的思想,D错误。故选B。26、B【解析】
结合所学知识可知,甲午中日战争后,民族危机加深,中国资产阶级维新派掀起救亡图存运动,B选项符合题意。ACD选项与材料时间不符合,排除。27、D【解析】
结合所学知识可知中美建交是1979年,故D正确;A是美国记者受毛泽东接见,不是中美建交,故A错误;1971年美国乒乓球代表团访华时民间交往,故B错误;C是中美关系正常化,不是建交,故C错误。28、D【解析】
苏联建立的时候面临着帝国主义国家的威胁,为此要发展国防事业。根据材料“没有重工业就无法保卫国家”“发展重工业开始来实行国家工业化”可知苏联工业化道路的特点是优先发展重工业以保卫国家的安全,故D正确;材料并不是说斯大林准确预见了二战的爆发,排除A;材料是说明发展重工业的目的,发展重工业违背了经济规律是客观影响,排除B;日本的工业化道路是不同于英国的工业化道路,排除C。故选D。29、C【解析】
漫画反映了美国将制造业迁回本国,英国脱离欧盟,这是逆全球化现象,C正确;英国的行为与霸权主义无关,排除A;多极化趋势指的是多个政治经济实体的崛起,显然与漫画主旨不符,排除B;美国的行为不属于挑战区域集团化,排除D。30、C【解析】
依据材料中信息可知,此时英国社会阶层之间的贫富差距较大,影响社会的稳定。结合所学可知,从18世纪中后期到20世纪初期,英国先后进行了两次工业革命,一方面极大地解放和发展了英国的社会生产力,但另一方面也造成了社会贫富悬殊拉大,出现了一定的社会危机,因此C选项正确。A选项错误,英国议会改革是使工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权,不能缓和材料中贵族与农民、资产阶级和工人阶级的矛盾;B选项错误,英国确立君主立宪制后,其政治制度的基础是代议制民主,并未发生动摇;D选项错误,依据材料信息无法得出此时自由主义不再适应社会的需要。故正确答案为C选项。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)①可以说明西周中期土地可以合法交换,②随葬物品享用‘五鼎八簋’。③可用于研究西周中期的文字,④可用于研究西周时期的手工技术。(2)法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。罗马法和启蒙思想。(3)中国是服务于重工业的发展(或服务于社会主义工业化),美国增加就业刺激消费(或缓解经济危机)。都是国家调控干预经济。(4)1919年五四运动揭开了新民主主义革命序幕。1949年开国大典,见证了新中国的诞生。加入天安门图案体现了中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。【解析】
(1)①依据材料“换取手续征得了五个贵族的同意,并在相关部门的监督下完成”可以说明西周中期土地可以合法交换;②依据“五鼎八簋”并结合分封制下礼乐制度可知西周中期已经出现僭越礼制的现象;③依据青铜器的铭文可知是金文,可用于研究西周中期的文字;④依据材料中青铜制造业可知用于研究古代手工技术。(2)原则:依据材料“所有法国人享有民事权利”说明法律面前人人平等;依据材料“对于物有绝对无限制使用”说明私有财产神圣不可侵犯。思想来源:依据所学从罗马法和启蒙思想回答即可。(3)不同的目的:依据材料图二中1953-1957年可知是一五计划时期,中国是服务于社会主义工业化;依据材料三图一的工程可知是罗斯福新政是增加就业以及刺激消费的举措。共同手段:依据二者的特点可知都是国家调控干预经济。(4)依据材料中方案②和所学从1919年五四运动和1949年开国大典的意义以及加入天安门图案体现出的民族精神回答。32、(1)国家统一、政治民主化、法制化;美国独立战争受启蒙思想影响,其《独立宣言》要求的“天赋人权”、自由、平等、民主在直接体现在法国《人权宣言》中。另外法国大革命也受到美国独立战争的推动。(2)同意,法国大革命的狂风暴雨摧毁了禁锢资本主义发展的封建制度,《人权宣
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