2023年9月高一英语月考卷

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.在英语语法中，下列哪个词属于助动词？A.doB.andC.theD.likeA.clockB.shopC.boxD.deskA.Iamgotothemoviestonight.B.Shehasfinishedherhomeworkyesterday.C.TheywilltraveltoBeijingnextweek.D.Hecanseeyounow.A.SadB.HappyC.AngryD.TiredB.Theregoestheman.C.Awaywentthechild.D.Underthetableisthecat.二、判断题（每题1分，共5分）1.英语中，名词分为可数名词和不可数名词。（）2.现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响。（）3.英语中，形容词比较级前必须加“the”。（）4.“IhavebeentoLondonforthreetimes.”这句话中，times应改为time。（）5.英语中，被动语态常用于科技文章。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.Thesun_______intheeastandsetsinthewest.2.Mymother_______metobuysomefruitsatthemarket.3.IfI_______you,Iwouldstudyharder.4.Theteacheraskedthestudentsto_______theirhomework.5.TheGreatWallisoneofthe_______wondersintheworld.四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述现在进行时的构成。2.请举例说明名词所有格的用法。3.请列举三种常见的感叹句结构。4.请解释情态动词can和may的区别。5.请简述宾语从句的用法。五、应用题（每题2分，共10分）1.用所给词的正确形式填空：Tom_______(be)veryhappybecausehe_______(pass)theexam.2.根据句意，用所给动词的正确时态填空：Bytheendofnextmonth,they_______(finish)theproject.4.根据提示，完成句子：Ifit_______(notrain)tomorrow,wewillgohiking.5.用所给词的正确形式填空：Theteacheraskedthestudentsto_______(be)quietinclass.六、分析题（每题5分，共10分）七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请根据下列提示，编写一段对话（至少5句话）：A.李华想借一本英语字典。B.王老师建议李华去图书馆借。C.李华担心图书馆没有那本字典。D.王老师答应帮李华找一找。2.请根据下列提示，写一篇短文（至少50字）：A.介绍你的一个好朋友B.描述他的外貌、性格和爱好C.举例说明你们之间的友谊八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个英语学习计划，包括每天的学习内容、时间分配和目标。2.设计一个英语角活动方案，包括活动主题、流程和可能用到的材料。3.设计一个英语角色扮演游戏，要求至少有三个角色，并写出角色间的对话。4.设计一份英语阅读理解练习，包括问题和答案。5.设计一个英语写作任务，要求学生写一篇关于自己最难忘的假期的短文。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释什么是主谓一致。2.请解释什么是现在分词作定语。3.请解释什么是虚拟语气。4.请解释什么是强调句型。5.请解释什么是同位语从句。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考并讨论英语学习的重要性。2.思考如何有效地提高英语口语能力。3.思考如何通过阅读提高英语词汇量。4.思考英语写作中如何避免常见的语法错误。5.思考如何利用网络资源进行英语学习。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.讨论英语在全球化的背景下如何成为国际交流的重要工具。2.分析中西方文化差异在英语交流中的体现。3.探讨英语学习如何帮助学生拓宽国际视野。4.描述英语在科技发展中的作用和重要性。5.论述英语教育在提升国家软实力方面的贡献。一、选择题答案1.A2.C3.D4.B5.A二、判断题答案1.√2.√3.×4.×5.√三、填空题答案1.rises2.told3.were4.do5.seven四、简答题答案1.现在进行时的构成是：be动词(am/is/are)+现在分词。2.名词所有格的用法：表示所有关系，通常在名词后加's；表示多人共有，只在一个名词后加's；表示无生命物体的名词所有格，常用of结构。3.常见的感叹句结构：What+(a/an)+形容词+名词+陈述句语序；How+形容词/副词+陈述句语序；How+形容词+a(n)+名词+陈述句语序。4.情态动词can表示能力或允许，may表示请求或可能性。5.宾语从句的用法：作为主句的宾语，通常由that,who,which,what等引导。五、应用题答案1.is,passed2.willhavefinished3.Computersareusedinourdailylife.4.doesn'train5.be六、分析题答案1.尽管他尽力了，但他仍然没有通过考试。这是一个复合句，包括一个让步状语从句和一个主句。2.你给我的那本书非常有趣。这是一个定语从句，引导词是that。七、实践操作题答案1.LiHua:CanIborrowyourEnglishdictionary?WangTeacher:Isuggestyouborrowonefromthelibrary.LiHua:I'mworriedthatthelibrarydoesn'thavethatdictionary.WangTeacher:I'llhelpyoulookforit.2.MybestfriendisLiMing.Heistallandhasblackhair.Heisveryoutgoingandalwayshelpsothers.Hishobisplayingbasketball.Once,whenIwassick,hetookcareofmeallday.That'swhywearesuchgoodfriends.1.语法知识：包括动词时态、主谓一致、被动语态、虚拟语气、强调句型、定语从句、宾语从句等。2.词汇知识：包括名词、动词、形容词、副词的用法，以及感叹句的结构。3.阅读理解：通过阅读材料，理解文章大意，回答问题。4.写作能力：包括句子结构、语法正确性、词汇运用等。5.听说能力：通过角色扮演、对话练习等方式，提高口语交流能力。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对语法规则、词汇用法、句型结构的理解和应用能力。示例：选择正确的时态填空，考察学生对动词时态的掌握。2.判断题：考察学生对语法规则、词汇用法等知识点的判断能力。示例：判断名词所有格的用法是否正确，考察学生对名词所有格的理解。3.填空题：考察学生对词汇、语法知识的运用能力。示例：填入正确的动词形式，考察学生对动词时态的掌握。4.简答题：考察学生对语法概念、句型结构的解释和应用能力。示例：解释现在进行时的构成，考察学生对时态概念的理