第8课+欧洲的思想解放运动 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第1页
第8课+欧洲的思想解放运动 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第2页
第8课+欧洲的思想解放运动 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第3页
第8课+欧洲的思想解放运动 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第4页
第8课+欧洲的思想解放运动 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第8课欧洲的思想解放运动课程标准通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。学习目标1.了解13-15世纪欧洲资本主义萌芽的发展,理解文艺复兴和宗教改革发生的原因。(唯物史观)2.通过制作西欧思想解放运动代表人物年表,掌握文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动的主要代表人物及其主张。(历史解释)3.运用比较法,从反对对象、核心思想及影响等方面比较文艺复兴和启蒙运动的异同。(历史解释)4.通过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与近代科学的关系,认识近代科学的兴起与近代思想解放的关系。(唯物史观、史料实证)知识梳理一、文艺复兴背景:中世纪的思想状况:天主教的神权统治禁锢了人们的思想;是封建统治的精神支柱。根本:商品经济发展,资本主义萌芽的出现与发展。阶级:新兴资产阶级的壮大,要求建立适应资产阶级发展需要的思想文化(实质);文化:西欧文化自身的传承和发展;丰厚古希腊罗马文化积淀,并从东方汲取大量文化养料;人才:具有新思想的学者文人聚集,新兴贵族、资产阶级扶持;直接:黑死病流行,人们对宗教信仰进行反思与怀疑(社会心理)特点:以学习和恢复古希腊罗马古典文化为号召;实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化;精神内核:人文主义。人文主义:以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严;反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活,提倡探索人与自然的奥秘成就时间地点领域代表人物成就特点14世纪意大利兴起文学三杰但丁,中世纪最后一位诗人、新时代第一位诗人《神曲》讽刺教会的封建腐朽宣扬人性的自由彼特拉克,人文主义之父,诗圣,十四行诗,抒情诗奠基者《歌集》薄伽丘《十日谈》欧洲第一部现实主义巨著,世界第一部短篇小说集15世纪意大利发展艺术三杰达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》突破中世纪僵硬呆板的风格描绘现世幸福生活展现人物内心世界米开朗琪罗《大卫》《摩西》拉斐尔《西斯廷圣母》16世纪英国扩展文学莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》《奥德赛》《威尼斯商人》充分体现人文主义的政治理想和道德观念影响:一定程度上冲击了封建秩序,解放了被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多关注人本身与现世世界;对宗教改革运动起了推动作用;对后来启蒙思想的出现打下了基础;提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学。文艺复兴的伟大在于人的精神觉醒,促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心。二、宗教改革背景:经济(根因):天主教会严重阻碍了西欧资本主义发展。政治:天主教会的专制、贪婪与腐败,引起社会各阶层的反对。思想:文艺复兴宣扬人文主义,促进了思想解放。直接原因:1517年教皇为敛财兜售赎罪券。目的:建立适应资产阶级需要的新教会。序幕:1517年马丁•路德的《九十五条论纲》,痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为,拉开了宗教改革的序幕实质:宗教外衣掩饰下的资产阶级反封建的社会运动影响:进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义;有利于欧洲资本主义的成长,推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展;自然科学取得了重大突破,科技革命开始了。三、近代科学的兴起背景:思想:随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性变化经济:资本主义经济发展推动了生产力的提高成果国家科学家贡献意义波兰哥白尼在《天体运行论》中提出日心说,否定天主教会宣扬的地心说,建立全新宇宙观形成重视经验和事实的理性化思维方式,确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法,奠定了近代科学的基础;削弱了封建专制统治的精神支柱促进了思想解放和社会进步推动了科学世界观的形成意大利伽利略通过望远镜天文观测证实了哥白尼的日心说英国牛顿发现万有引力定律,确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定基础四、启蒙运动:背景:根本原因:封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展17、18世纪资本经济不断发展,资产阶级力量壮大,要求摆脱封建专制王权和教会的思想束缚;科学:近代自然科学的发展,提供了锐利的思想武器;思想:文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放。概念:启蒙意为光明、智慧。以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗,照亮精神世界的思想解放运动。核心:理性,强调独立思考与自主精神达标检测1.下表所示为伽利略和彭加勒两位科学家的部分言论。据表可知,两人都()伽利略(1564—1642)自然科学家的“头等大事是不做粗陋的经验主义者,因而,他不仅探索更多的事实,而且为了更深刻地理解”彭加勒(1854—1912)科学家不能做只获取科学事实的“砖瓦匠”,而应是构建科学理论的“建筑师”A.归纳自然科学的成就B.追寻科学思维的源头C.肯定感性意识的主导D.重视科学理论的价值2.牛顿根据大量数据提出了引力的法则,该法则既支配了整个宇宙,也支配了最微小的物体。由此类推,支配人类社会的法则依靠理性也可以为人们所发现。该表述说明()A.思想家受到科学革命的启发B.牛顿的成果引发了工业革命C.启蒙运动首先兴起于英国D.启蒙运动推动科学革命的发生3.下图是16世纪到19世纪宗教裁判所颁布的《禁书目录》占比情况。上图中出现禁书高潮的主要原因是()A.文艺复兴出现 B.宗教改革兴起C.自然科学产生 D.启蒙运动发展4.这一时期的思想家们勇于为真理和正义而战斗。他们不惧危险和苦难,全面、彻底

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论