2024年高考语文一轮复习《天才基本法》素材及运用角度

2024年高考语文一轮复习《天才基本法》素材及运用角

度

角度1、其实所谓的天才很多时候唯有坚持不懈的努力，才是

天才的基本法则。如何去定义天才，剧中林朝夕在参加数学集训

营时与老师张叔本的一段关于人生定义的对话尤其令人反思：有

天赋与没天赋的定义到底该有谁来决定？是否能用一张试卷的成

绩来定义人生？剧中人物正是在“重新”经历这些冲击后，开始思

索人生意义、调整人生目标，借助“危机”迸发出顺境时从未绽放

的光彩。最终发现，只要你发现自己所爱，明白自己的所想，并

能果断追求的人，即使是任何微小的目标，其实都是天才，都有

一颗“天才之心”。

角度2、天才的炼成需要亲情、友情的加持。这部电视剧虽然

披着时空穿行、轻科幻的“外衣”，实际上关注和探讨的却是十分

现实的话题。剧中无论是讨论琐碎生活，还是讲解严肃的数学定

理，都着重展现了对亲情教育的重要性的思考。林朝夕在各种“环

境”下经历了父亲和伙伴的引领，重拾信心，在与伙伴们并肩作战

探寻真理的过程中，亲情、友情迸发出了不可估量的力量，这份

力量是伴随孩子一生的财富，也成为了这部剧最突出表现的内核

之一。

角度3、“重开”的想象固然吸引人，但当下的生活，才是我们

所真正拥有的。《天才基本法》这样一部成长励志剧，包含着大

多数人的青春故事，考试、数学、兴趣班，还有穿越平行时空的

悬念，其叙事效果就不会差。每个在追剧的人，都不会忘记林朝

夕反复说的那句“人的每一念选择，会造就一个不同的世界”吧。

而这句话，以及老林选错后的遗憾人生、林朝夕重来后的不同选

择，都让大家在现实生活中，也更加觉察了选择的重要性。

穿越“重开”的剧情大部分都是爽文，但现实并不会一帆风顺。

在后续剧情中，平行世界的林朝夕给她录了一段视频“控诉”她，

因为在她离开后，平行世界的林朝夕仍然是普通的、成绩不好的

模样，只能承受着身边人“你越来越不如小时候”的评价，继续自

己的人生。看剧的我们，在剧情结束后，也仍然要回到我们自己

的人生。祝大家在快乐追剧之后，也能把握自己人生，作好每一

个选择。

角度4、遗憾后悔谁都有，“重开”全都能补救吗？普通少女林

朝夕，先是意外穿越到了平行时空的12岁，又有预谋地穿越回了

平行时空的高三时代，带着成年后记忆的她，比平行时空中的同

龄人懂得更多，不仅让原先看低自己的人刮目相看，还实现了原

来人生中遗憾放弃的梦想。你有没有什么遗憾后悔的事？也许，

会后悔选错了专业，之后再也没有机会学喜欢的东西、做喜欢的

工作；会遗憾没能和朋友好好相处，转眼就已各奔东西再难见

面……心理学家将“后悔”这件事，定义为“把事情的真实结果和可

能发生的、一个比真实结果更好的假设结果相比较，并伴随痛苦

情绪的过程”。也就是说，后悔，是因为我们在把事实中没那么好

的结局，和想象中更好的结局进行对比，而感到的痛苦。我们既

会后悔多做多错，想着“如果我没有做什么就好了”；也会后悔没

有抓住机会做点什么，思量“如果我做了什么就好了”。心理学家

总结发现，多做、做错了事的后悔，虽然在当时会让我们非常痛

苦，但随着时间的推移，这种后悔多半会减弱，成为我们回顾人

生时的笑谈；但那些没能或没来得及做什么的遗憾，则会长久地

留在我们的人生路上，在数年后夜深梦回时，还能让我们后悔不

已。

角度5、人生过程多迷茫，上帝视角来帮忙。“人生重开”，为

什么会这么诱人呢？以“人生重开”为题材的小说影视剧中，主角

们会弥补许多遗憾，这些情节正是吸引无数观众的原因之一。在

《天才基本法》中，林朝夕有很多的遗憾；在“重开”后，她重拾

了数学学习，不仅考进了原先人生中没能考上的训练营，还和暗

恋少年一起学习、参加比赛。我们遗憾后悔，多半是因为我们预

先无法知道一件事的确切后果，既不知道其他人会怎么做怎么

想，也不知道社会形势会发展成什么样，所以每天的生活都像“开

盲盒”。我们都有掌控感的需求，而这些未知，往往会让我们焦

虑、迷茫。但“重开”剧，就给了主角上帝视角，掌控感直接爆

棚。虽然《天才基本法》中没有明显体现，但在纯穿越类的作品

中就很常见，比如电影《乘风破浪》中，主角就劝父亲不要在

1998年囤BB机；《夏洛特烦恼》中，主角劝朋友在北京多买房

子。在穿书、穿古类的作品中，熟读原作或熟悉历史的穿越者，

看身边人简直是降维打击，让观众直呼好爽。

角度6、用自己的另一种选择去拯救现实中的自己。一个选择

带来了一个新的世界，草莓、芝士两个世界之间，实则是一种救

赎。观众开始慢慢看懂了《天才基本法》想要表达的内容，在“天

才”的符号之下，林朝夕、老林、裴之等等，都是活生生的人，他

们有自己的悲欢离合，有自己心里想要改变的事情，同样经历着

艰难的抉择，更有自己难解的心结。两个世界之间的相互对照，

让平行时空中的同一个人物有了不同的经历和结局，虽然时空之

间不会相互影响，但却完成了某种自我救赎，这就像是童话一样

的存在——主人公们用自己的另一种选择去拯救现实中的自己，

这是藏在“数学”背后，《天才基本法》的温暖。

天才祛魅

以往的影视剧中，天才的形象都是高大的、与众不同的，有

着超过常人的智商和能力，从小接受万众期待，长大之后也散发

着耀眼的光芒，他们是所有人的骄傲，但是这样的设定在《天才

基本法》中被打破了。

老林曾经是天才，但因为论文事件，无法继续自己热爱的事

业，最终只能成为一名中学会计，还因为头部被撞击，在中年时

期就患上了阿尔兹海默症……曾经的超高天赋，最终却没能给他带

来什么，反而让他一再地经历失去。

裴之的设定则更加让人唏嘘，同样有着超高的数学天赋，却

因为这份天赋，背负了母亲给到的重重的精神压力，只能远离数

学，在拳馆工作。对于裴之和老林来说，他们真正热爱的事情，

都给他们的生活带来了一些苦恼。

林朝夕则是被困在“天才”的光环之下，因为学习微积分而失去

了对数学的信心，从小就觉得自己不如裴之，逐渐地，她失去了

自己的活力，最终读了哲学系，做事也是畏畏缩缩不敢反抗，整

个人都呆呆地信奉着自己的准则，不出挑，更有些迷茫。

在《天才基本法》中，天赋并不是让人艳羡的存在，天才也

不是无所不能的。反而，在天才的人生里，因为天赋的存在，影

响了自己和自己周围的家人，比如裴之的姥爷因为数学得了精神

类疾病，母亲出于保护的目的，迫使裴之走上了不一样的人生道

路，这样的天赋成为了草莓裴之的悲凉。

老林也因为天赋背上了沉重的“污点”，林朝夕也同样，承受了

不小的压力。天才是有天赋的存在，但同时，他们先是“人”，是

“人”他们就会食人间烟火，所以《天才基本法》给了他们更多家

庭部分的展示。

他们不是离观众千里之外的“神”，而是同样会经历两难抉择、

家人逝去、会知道理想对自己的意义和影响，但也会因为自己做

不到而苦恼的“普通人”。正因为他们没有无限的光环，才让观众

有了更强的代入感。

《天才基本法》，裴之和妈妈，林朝夕和爸爸

除了主角们数学学习的日常，观众更能看到他们生活化的一

面，有父爱、母爱，也有赚钱、生活等等最基本的需求，大家都

是为了自己的家人和自己努力地活着，而不是可以为了学术割舍

一切的“伟人”。

《天才基本法》让“天才”有了自己的世界，更有了温度，它不

再只是一个单纯的、离地三尺的概念，而是被赋予了更多丰富的

情感，人与人之间丰富的情感和社会关系是最值得讨论的，如果

全剧只是在高唱理想之光，沉浸在学术成功带来的快乐，那才是

真的变味了。

学会接受

《天才基本法》中，有一条一直伴随着的成长线，这条成长

线颇为残酷，就是要接受自己的亲人离开。

草莓世界的林朝夕一直在照顾生病的老林，裴之一直无法接

受父亲的离开，因为父亲的死让他失去了原本幸福的家庭，让他

的生活彻底被偏执的裴母所掌控，间接导致他失去了一切，没有

了选择数学的自由、母亲的轻度精神障碍、自己的精神疾病、对

不起林朝夕和老林等等，这些都是他们需要面对的。

在芝士世界中，裴之短暂的拥有了父爱和完整的家庭，但是

这些都不是他自己的，而是强行占用了另一个裴之的生活，他需

要学会去直面自己应该面对的事实，要克服自己正在经历的困

难，而不是躲在别人的身体中，过别人的生活。

人都要接受自己人生的不完美，直面自己最真实的生活。

在第二次来到芝士世界的时候，林朝夕和裴之之间相爱相

杀，但最终的落脚点依旧在林朝夕和老林、裴之与裴父的亲情

上，所有两个人之间的对抗，都是为了推动两对父子、父女的情

感进展，让老林和裴父展露出对子女的深情，进而让裴之放下心

结，也让林朝夕更好地去接受草莓世界老林的离开。

芝士世界的林朝夕在全剧中出现的内容并不多，但是剧中却

用了很多细节去铺垫芝士林朝夕的生活，最重要的一场戏就是DV

对话，通过草莓林朝夕的探索，去引出芝士林朝夕的生活轨迹，

知道她活泼但不开心，喜欢裴之但不敢说，害怕再次被穿越，不

想被草莓林朝夕打扰。

这个女孩被穿越打扰，也在被动成长着在本子上写女孩不

哭，会给花卷做T恤、爱父亲爱弟弟爱这个家，选择砸伤自己的

手不去高考，最终选择了自己的未来和自己的生活，她也在接受

着自己的变化，也接受了自己喜欢的人，其实喜欢着另一个自己

的事实。

学会接受是《天才基本法》的一个重要议题。第二次来到芝

士世界，就是这个议题讨论的重要空间。

在原著中，后三分之二的情节都在写林朝夕设计一个程序测

算林父遭遇车祸的地点，这个设计也是为了结合林朝夕的努力和

数学的主题。但是改编之后的内容，更能为剧中所想要表达的接

受现实服务。

林朝夕、裴之，都在尝试着想要留住和弥补自己心中曾经的

遗憾，他们为自己想要得到的去努力，但在过程中，难免会伤害

到对方，这不是所谓的人设崩塌，反而是更接近现实生活中大多

数人面对问题时的处理方式。剧中的主角们有自己真实的欲望，

所以更像是真正的“人”。

剧中的角色们，接受了自己的生活，也为各自的生活努力；

剧外的观众，是否也应该去接受，有这样不完美的角色存在呢？

天才的世界和普通人并没有太大的区别，依旧存在普通人的

“基本法”，这就是所有人都必须经历的——与现实和解，不断成

长，并在成长过程中，不断明白亲情、爱情存在的真正意义。他

们没有因为高智商而摆脱生活的烦恼，更不是开挂的存在。

格言

1、一以贯之的努力，不得懈怠的人生。

2、与探索未知的美妙相比，世界上大部分噩运，都不再重

要。

3、世界上所有事情，都可能发生在任何一个人身上，没什么

大不了的。

4、学习本身就是足够幸福的过程，享受知识的同时，不要畏

惧挑战。而所谓的考试，本质是由整个社会制定的残酷淘汰标

准，它可以要求很多人，但如果你不在意，那它也没那么重要。

5、“我也不明白，然后之后是什么。不过现阶段，我想了个

理由。对我来说，努力读书，可以给我更多选择机会。我可以用

成绩来得到我人生的自主权，而这对我来说很重要。”她视线移

向陆志浩，很认真地说："所以不管怎么说，机会就是机会，它有

时表现得很困难、有时