2025届高考历史一轮复习第1单元古代中国的政治制度综合检测课时演练含解析新人教版

PAGEPAGE7第一单元综合检测一、选择题1．钱穆在《中国社会演化》一文中指出：“不论西周氏族，乃至夏氏族、商氏族及其他氏族，全在此制度(中国周代封建)下，渐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制()A．确立了君主专制中心集权意识B．加强了中心对地方的统治C．强化了王室对土地人口的限制D．有利于后世统一国家的建立【答案】D【解析】依据材料“渐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来”可知，分封制有利于后世统一国家的建立，故D项正确；君主专制中心集权制度确立于秦朝，与材料时间不符，故A项错误；材料没有涉及中心与地方的关系，故B项错误；材料没有涉及强化王室对土地人口的限制，故C项错误。2．西周实行以嫡长子继承为核心的宗法制度，而宋国始终将“父死子继，兄终弟及”奉为天下通义。如宋丁公死后，儿子宋滑公即位；宋滑公死后，弟弟宋炀公即位。出现这一现象是由于()A．传贤优于传子 B．宗法制度瓦解C．王室渐渐衰微 D．殷人旧俗影响【答案】D【解析】结合所学学问可知，宋国是殷商遗民之国，因此其制度方面更多地继承了殷商的继承制度，即兄终弟及，故D项正确；题干中没有对传长与传贤两种继承方式进行对比，无法得出传贤优于传长，解除A项；题干涉刚好间是西周，宗法制度瓦解是在春秋战国时期，解除B项；王室衰微是在西周后期，与题干时间不符，解除C项。3．春秋中后期效力于卿大夫的家臣流淌性增加，家臣“从一而终”“不事二君”的观念被打破，“臣一主二”之事更是屡见不鲜。这说明白()A．百家争鸣局面形成 B．儒学主流地位确立C．官僚政治起先形成 D．宗法分封制的瓦解【答案】D【解析】依据材料可知，在春秋中后期，“卿大夫的家臣流淌性增加”，他们不再“从一而终”“不事二君”，甚至出现了“臣一主二”的现象，说明随着西周后期分封制的瓦解和宗法制的崩溃，人们不再受到固有观念的束缚，故选D项。4．战国时期，各国推行了一系列的政治改革，在政务和军事两个方面，君主都须要特地的辅佐之官。于是，相国和将军分别作为文武百官之首，负责将国君的旨意推行全国，成为正式的制度。这表明()A．君主专制制度初步形成B．官僚政治取代贵族政治C．战国时期中心集权强化D．文武官制已经臻于完善【答案】A【解析】依据材料“君主都须要特地的辅佐之官”“负责将国君的旨意推行全国”可知，相国和将军的出现是为君主专制服务的，这一制度的确立，事实上标记着君主专制制度的初步形成，故A项正确；官僚政治取代贵族政治的标记是秦朝时期郡县制的推行，解除B项；材料涉及的是中枢机构的改变，而非中心与地方权力的改变，解除C项；材料强调的是“相国和将军分别作为文武百官之首”的制度起先出现，无法说明文武官制已经臻于完善，解除D项。5．秦朝统一后，对原属燕国的辽西走廊和辽东地区实行设置郡县、开拓交通等措施，这与其统治中原内地的措施并无不同，且是同时进行的，增修燕之北长城与修筑北方的长城也没有区分。这些措施的施行意在()A．强化国家文化认同 B．建立大一统的国家C．消退地方割据隐患 D．协调区域经济发展【答案】A【解析】依据材料“这与其统治中原内地的措施并无不同，且是同时进行的，增修燕之北长城与修筑北方的长城也没有区分”可知，秦朝统一后，对原属于燕国的东北辽西走廊和辽东地区实行的措施与内地中原地区是一样的，这说明秦朝并没有对新拓展的地区实行差别对待，结合所学学问可知，这些措施的目的是推动不同地区的政治文化体制的一样化发展，强化东北地区对国家的认同，故A项正确。6．从分封制到郡县制是中国社会演进中的重大历史性转折，对此曹在《六代论》中指出：“三代之君，与天下共其民，故天下同其忧。秦王独制其民，故倾危而莫救。”据此可知，曹更倾向于加强()A．宗室权力 B．国君权力C．百姓权力 D．官僚权力【答案】A【解析】依据材料“三代之君，与天下共其民，故天下同其忧。秦王独制其民，故倾危而莫救”可知，曹冏赞扬分封制下宗室可以拱卫王室，并将秦亡的缘由归于实施郡县制，认为秦王独揽大权，因而在倾危之时没有得到宗室的帮助，这表明曹冏更倾向于加强宗室的权力，故A项正确。7．有学者统计，汉武帝当政期间，亲自任命丞相12人，其中，有3人在任上去世，有3人被撤职，2人畏罪自杀，3人被下狱处死。政府高层官员受到处置的严厉程度在历史上是空前的。材料主要说明汉武帝时期()A．君主专制体制日益僵化B．中心集权得到加强C．惩处官员渎职手段严酷D．丞相权势大为减弱【答案】D【解析】题干材料“3人被撤职”“2人畏罪自杀”“3人被下狱处死”可知，汉武帝时期，丞相多不得善终，由此可以看出汉武帝时期，君权加强，丞相权势大为减弱，故选D项。8．辟除是高级官员任用属官的一种制度。汉代辟除官吏有两种状况：一种是三公府辟除，试用之后，由公府高第或由公卿荐举与察举，可出补中心官或外长州郡，故公府掾属官位虽低，却易于显达；一种是州郡辟除，由州郡佐吏积功久次，或试用之后以有能被荐举或被察举，亦可升任中心官吏或做地方长吏。由此可知，辟除制度下()A．选官方式渐渐趋向多元化B．官员的选拔标准出现嬗变C．选拔实行自上而下的方式D．官员任人唯亲的现象凸显【答案】C【解析】由材料可知，辟除制度下，官吏的选拔或升迁依旧实行由公府或州郡长官荐举或察举的方式，这是一种自上而下的选官制度，故C项正确；官吏选拔仍需通过荐举或察举，说明当时选官制度仍以察举制为主，解除A、B两项；属官在“试用之后”，“有能”者才可出任中心或地方官吏，D项不符合题意，解除。9．它对上能有效地发挥辅佐皇帝的功能，而不致危及皇帝的权力，对下则能有效地行使其管理和统治功能；从其自身来说，由于职掌上的严格界定和行使职权上的严格程序，因此，能有效地削减政策失误。材料描述的“它”是()A．汉代的内朝 B．唐代的三省C．明代的内阁 D．清代军机处【答案】B【解析】结合所学学问可知，唐代的三省能有效地发挥辅佐皇帝处理政务的职能，同时分散了相权，加强了皇权，并且三省在行使职权时遵循严格程序，能有效地削减政策失误，故B项正确；汉代的内朝无法体现“职掌上的严格界定和行使职权上的严格程序”，解除A项；明代的内阁、清代军机处不是法定的中心机构，不能对下有效地行使其管理和统治功能，解除C、D两项。10．押蕃使，唐朝掌安抚边地少数民族的官职名。唐朝中心政府以非本部落出身、代表朝廷使命的官员出任押蕃使，旨在监督被押领部落的动向。由此可知，押蕃使制度()A．埋下了藩镇割据隐患 B．增加了地方行政权力C．注意维护君主的权威 D．加强了对边疆的统治【答案】D【解析】依据材料可知，押蕃使主要代表中心安抚和监察少数民族地区，反映出中心加强对边疆地区的管理与限制，故D项正确；押蕃使有利于加强中心集权，不利于形成地方割据，解除A项；材料没有涉及地方行政权力的问题，解除B项；材料体现的是加强中心集权，而不是君主权威，解除C项。11．北宋初年，宋太祖接受宰相赵普的建议，以禁军分驻京师与外郡，内外轮换，定期回驻京师，但将领不随之调动，使“兵无常帅，帅无常师”。此举意在()A．增加军事实力 B．提高行政效率C．加强中心集权 D．削减军队开支【答案】C【解析】材料反映的是更戍法，有利于防止武将专权、防止地方割据，加强了中心对地方的限制，故C项正确。12．下表为两宋时部分朝臣对唐代藩镇的论述。据此可以得出的结论是，他们均认为藩镇()论述论者世言唐所以亡，由诸侯之强，此未极于理。夫弱唐者，诸侯也。唐既弱矣，而久不亡者，诸侯维之也尹源皆赖方镇相与掎角以定其乱，则方镇之兵不得谓无功于唐李纲今当稍复藩镇之法，裂河南、江北数十州之地，付以兵权，俾藩王室，较之弃地夷狄，岂不相远范宗尹A．起到了维系唐朝统治的作用B．形成了内外相制的局面C．扩充了中心政府的统辖范围D．抵挡了北方契丹的入侵【答案】A【解析】表中朝臣对唐代藩镇的论述从不同角度指出了藩镇对于维系唐王朝统治的作用，故A项正确。13．史载，徐皇后问明成祖：“陛下日与共图政理者谁何？”朱棣答曰：“六卿治政务，翰林职论思典词命，皆朝夕左右者也。”这说明当时()A．中枢官员勤政 B．阁臣深得皇帝信任C．内阁权压六卿 D．后宫参政现象突出【答案】B【解析】依据材料“翰林职论思典词命，皆朝夕左右者也”可知，明成祖以翰林作为朝政询问顾问，体现了明成祖对内阁的重视与信任，故B项正确。14．下面是明朝部分官员的职权及品秩表。该表反映的明朝政治的特点是()官员职权品秩六部尚书批答奏章的最高长官，掌各部事务正二品内阁高校士批答百官奏章，兼管六部，商承政务正五品十三道监察御史巡按州县，考察官员正七品知府掌一府之政正四品A．行政官员权力相互制约B．君主专制达到顶峰C．国家监察体系日趋完备D．机构设置重叠臃肿【答案】A【解析】从材料信息可以看出，明朝部分官员的职权大小和品秩凹凸不是一一对应关系，品秩低的官员可以利用职权制约品秩高的官员，从而形成行政官员权力相互制约的特点，故A项正确；清朝军机处的设置标记君主专制达到顶峰，解除B项；材料并非只是反映监察体系的状况，解除C项；材料没有体现出行政机构设置重叠臃肿，解除D项。15．雍正年间，担当过军机大臣的有怡亲王允祥(皇族)、高校士张廷玉(汉人)、高校士蒋廷锡(汉人)、贵州提督哈元生(回族)等，他们的官职，由正一品至从四品不等。据此推想，军机大臣的选任应取决于()A．学问与才识的凹凸 B．军事素养的凹凸C．同皇帝关系的亲疏 D．是否是皇族成员【答案】C【解析】依据材料并结合所学学问可知，军机大臣的官职从正一品到从四品不等，地位悬殊，但他们作为军机大臣都是皇帝信任的人，同皇帝关系较近，故选C项。16．题本改签指内阁将票拟好的题本进呈皇帝后，如皇帝不同意内阁票签的看法，就会下令内阁重新票拟，或干脆拟好交内阁发出。乾隆时期，许多题本改签的内容或是由军机处传达到内阁，或是先由军机大臣草拟，然后呈报皇帝，获准后，发交内阁照签办理题本改签。这一改变表明乾隆时期()A．中心集权日益强化 B．制衡机制得到完善C．内阁决策受到减弱 D．君主专制日益加强【答案】D【解析】依据材料可知，乾隆时期内阁票拟权被减弱，军机处参加机要事务，这表明君主专制得到强化，故D项正确；材料没有涉及中心集权，解除A项；材料体现的是君主专制的强化，而非制衡机制的完善，解除B项；内阁没有决策权，解除C项。二、非选择题17．阅读材料，完成下列要求。材料一春秋战国时期，经过长期的斗争与经济文化沟通，华夏族与其他民族逐步融合。秦汉时期是中国统一多民族国家的重要奠基时期。秦朝建立了中国历史上第一个统一的君主专制中心集权的封建国家，具有开创性。汉朝长达四百年，国力强盛，影响深远。对外交往中，汉朝的使者被称为“汉使”，汉朝的人被称为“汉人”，汉朝的军队被称为“汉兵”，汉族族称的稳定性经受了历史的考验。汉族以各种不同的方式影响着周边各民族，有的民族还走上了封建化的道路。三国两晋南北朝时期，由于北方民族大量内迁，中原地区民族杂居的状况大大地发展了。——摘编自白寿彝主编《中国通史》材料二隋唐时期，统一多民族国家得到进一步的发展，唐太宗一度被尊称为“天可汗”。五代辽宋夏金时期，各民族进一步融合。辽、夏、金三个政权都是仿照汉族王朝模式建立的，具有国号、年号、汉式政权机构和一系列相关的礼仪制度。它们的统治范围已不局限于其民族原居地，而是不同程度、越来越深化地拓展到汉族居住区。元朝大一统的重建，为统一多民族国家发展作出重要贡献。明清时期，中国的宽阔版图基本奠定。在治理多民族大一统国家方面，清朝积累了不少胜利的阅历。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)依据材料一、二并结合所学学问，归纳中国古代统一多民族国家的主要特征。(2)依据材料一、二并结合所学学问，指出推动中国古代统一多民族国家发展的主要因素，并谈谈你对中国古代统一多民族国家发展的相识。【答案】(1)主要特征：具有明显的阶段性；多元一体；源远流长。(2)主要因素：汉族先进制度和文化的引领(或儒家大一统观念的引领)；各民族间经济文化的沟通；统治者开明政策或改革的推动。相识：中国古代统一多民族国家的发展离不开各族人民的共同努力；少数民族为统一多民族国家的发展作出了突出贡献；中国古代辉煌绚丽的文明与统一多民族国家的发展相辅相成；中国古代统一多民族国家的发展也影响了周边甚至更远的国家，推动了世界文明的进程。18．阅读材料，完成下列要求。材料中心集权是指中心与地方的关系，是一种行政管理方式，也是一种治理制度，其核心是郡县体系。秦统一后“海内为郡县，法令由一统”，历代王朝基本沿袭这种将全国划分为若干不同层级行政区划进行治理的方式。各行政区划的主要官吏由中心干脆任命，一般到县一级。地方严格听从中心，依据中心统一政令执行政策，无独立的政治、经济、军事、司法权力。我国较早形成了以大一统中心集权郡县制为主体的治理模式，有历史文化传承因素，但根本缘由是战国以降封建地主制经济发展的现实政治须要。——卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》(1)依据材料，概括中国古代地方行政管理的特点。(2)依据材料并结合所学学问，分析中国古代地方行政管理特点形成的缘由。【答案】(1)特点：以郡县体制为核心；历代沿袭；加强中心的权威(中心对地方干脆管理，地方听从中心)。(2)缘由：维护国家统一的须要；历史文化传承的影响；封建地主制经济发展的现实政治须要。19．阅读材料，完成下列要求。材料中国古代改姓的类型类型表现赐姓一、赐皇姓，即将皇族的姓氏赐给他人。一类是有大功之人，例如汉高祖刘邦赐项伯、娄敬刘姓，唐初赐功臣徐世等李姓。二、赐恶姓