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文档简介

第4页共4页2024年初一家长会家长代表发言稿在教育子女的过程中,我时常感到她未能竭尽全力,因此我有时会不由自主地当面批评她,指出她的不足。然而,谢睿琪对此的反应通常是哭泣、反驳或关闭心门,这使我感到极度的沮丧和愤怒。这种互动方式对双方都造成了困扰。我意识到,青少年时期的孩子确实难以接受批评,因此我决定改变策略,先赞扬她的优点,再以更温和的方式提出她的改进之处,这可能会使她更容易接受。以最近的期中考试为例,她告诉我她的全班排名第五,尽管她认为这并不出色。我理解她并不想取得这样的成绩,她也渴望成为第一。因此,我没有责备她,我相信她自己会从中吸取教训。其次,我一直在培养她阅读的习惯,我认为这是非常重要的。教育家孙云晓曾指出,习惯决定孩子的命运。小学和初中阶段是形成良好习惯的关键时期。我从幼儿时期就开始为谢睿琪挑选适合的书籍,如《哪咤闹海》等,与她一起阅读。随着她长大,我鼓励她阅读更多类型的书籍,如童话、神话和民间故事,但并未强迫她阅读作文书,因为这可能会削弱她对阅读的兴趣。到了五、六年级,我为她在市图书馆办理了借书证,引导她阅读了青少版的中国古典四大名著。这样的阅读习惯使她能拓宽视野,增强理解力,提高写作技巧。有时,她甚至会用课外书中的知识来反驳我,让我无言以对。然而,我在培养孩子的独立性方面做得并不够。周末在家时,她过于依赖我们,不做自我照顾的事情。我认为这是许多独生子女的通病,根源在于我们家长的过度呵护。现在,我们正在逐步改变,让她自己负责更多的事情,以培养她的自我管理能力和责任感。总的来说,谢睿琪是一个积极向上的学生,她热爱忙碌而充实的校园生活。我要感谢她的班主任罗老师以及所有任课老师,他们的辛勤付出对谢睿琪的成长起到了积极的推动作用。罗老师的亲和力和责任感给我留下了深刻的印象。同时,我也感谢华岳学校为我们的孩子提供了良好的教育环境。我们相信在贺建成校长的领导下,华岳学校会不断进步,我也期待着所有孩子在老师的悉心教导下,成为华岳学校的荣耀。再次感谢大家!2024年初一家长会家长代表发言稿(二)尊敬的各位老师、家长们:大家好!我是____同学的家长。在此,我衷心感谢学校老师为我提供这样一个宝贵的机会,使我能够站在这里,与各位共同探讨孩子的成长教育问题。我深感荣幸。我的孩子____,于____年毕业于____小学,并顺利进入____中学就读。经过一年多的学习,我的孩子逐渐展现出成熟与稳重,他的行为朴实无华,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了广泛的认可。在此,我衷心感谢各位老师对孩子无微不至的关怀与教导。特别是张海英老师,她举止落落大方,谈吐不凡,生活朴实,勤奋好学,这些优秀品质时刻影响着我的孩子,使他在学习知识的同时,也学会了如何做人。家庭作为孩子的第二课堂,家长则是老师的得力助手。在此,我想就孩子的成长教育分享几点个人体会:一、关注孩子的“健康”成长这里的“健康”不仅指身体健康,更重要的是心理健康。我们要引导孩子树立正确的价值观,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。同时,我们要关注孩子的心理健康,帮助他们建立自信,培养他们面对挫折的能力。在信息时代,我们应采取“堵疏”结合的原则来引导孩子上网。禁止孩子进入网吧或浏览不良网站,同时允许他们在完成作业后,在家长的陪伴下选择有益的网络资源进行学习。此外,在节假日适当安排孩子玩电脑游戏,也是缓解学习压力、调节情绪的一种方式。二、为孩子创造良好的家庭学习环境我们家长要作为孩子的榜样,为孩子树立良好的学习习惯。例如,我们每天清晨与孩子一同起床,利用复读机播放英语教材,让孩子在洗漱、用餐的过程中提高英语听力。同时,我们也在家中使用英文生活用语与孩子交流,增强他们学习英语的兴趣。此外,我们家长在阅读书籍时,也尽量选择与孩子共同感兴趣的内容,以便于与孩子进行深入的交流与沟通。三、与孩子建立平等、和谐的亲子关系我们要把孩子当作一个独立的个体,尊重他们的意愿和选择。在沟通时,我们要多理解、多表扬、多鼓励,少批评、不指责。通过与孩子的交流,了解他们的想法和需求,帮助他们解决问题。同时,我们也要引导孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们的责任感和担当精神。总之,孩子的成长教育是一个长期而复杂的过程。作为家长和老师,我们要共同努力,为孩子创造一个良好的成长环境。我们要关注孩子的身心健康,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。同时,我们也要引导孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们的责任感和担当精神。让我们携手共进,为孩子的美好未来而努力!2024年初一家长会家长代表发言稿(三)尊敬的教师,各位家长:大家午安!我深感荣幸,能与诸位共同出席今日的活动,欣赏孩子们的卓越表演,并就孩子的教育问题进行深入的交流与探讨。首先,我代表所有在场的家长,向班主任潘教师以及各科教师致以最诚挚的谢意,感谢你们为孩子们的成长付出的辛勤努力和无私教诲。孩子的教育,家庭教育起着至关重要的作用。我们每个人都有独特的教育方式,其中不乏更高效、更优秀的策略,我期待有机会向大家学习。接下来,我想从个人的角度分享关于家庭教育中五个值得重视的方面:1.创建良好的家庭学习环境。一个和睦、温馨的家庭对孩子的全面发展至关重要。因此,作为父母,我们应避免在孩子面前的冲突,而是以平和的态度进行沟通。父母的不和不仅干扰孩子的学习,更可能给孩子带来沉重的心理负担。同时,我们应成为热爱学习的榜样,以激发孩子对知识的渴望。2.全面关注孩子的身心健康。除了关注孩子的身体健康,提供均衡的饮食和鼓励他们参与体育活动,我们还需关注孩子的心理健康,培养他们积极的心态、同理心、宽容和坚韧的品质。3.引导孩子有效管理时间。孩子应有固定的作息时间,避免晚睡晚起,以保证他们能保持良好的学习状态。他们需要学会合理分配学习、娱乐和休息时间,有条不紊地完成任务。4.建立与孩子的沟通,给予适当的鼓励和赏识。理解并尊重孩子的观点,即使他们的想法可能幼稚,也应鼓励他们表达并探索事实。同时,我们要赏识孩子的努力和优点,即使他们的成绩未达到期望,但他们的诚实、善良等品质同样值得赞扬。赏识的目的是增强孩子的自信心,帮助他们改正缺点,向着更好的方向发展。5.指导孩子正确使用网络。在信息化的时代,禁止孩子接触网络并不现实。我们应该教育他们网络安全知识,限制上网时间,让他们了解网络的多元功能,同时通过丰富他们的兴趣爱好和社交活动,减少他们对网络的过度依赖。在此,祝愿大家身体健康,事事如意!愿我们的孩子永远充满阳光,永远快乐!谢谢大家!2024年初一家长会家长代表发言稿(四)我深受启发,这促使我自我调整,为我和孩子创造了一个平和宁静的家庭环境,也为我们的对话提供了一个和谐的空间。关于我们的孩子,我有以下几点想分享:首先,孩子从乖巧变得叛逆是有其原因的。在区人口计划委员会和青春期教育专家的讨论中,他们提到了代沟和青春期教育问题,这与我今天要表达的观点不谋而合。目前,我们的孩子正逐步步入青春期。青春期并非灾难,也不是孩子们无法跨越的障碍,而是他们成长的必然阶段。我记得在孩子五年级时,我就购买了关于青春期教育的书籍,如《我想知道我自己》,一本是为男孩设计的,一本是为女孩设计的。这些书籍对孩子产生了深远影响,他们能在书中找到困扰他们的问题的答案,也会主动向我咨询。此外,杨红樱的《男生日记》和《女生日记》也很有帮助,书中的角色很容易成为我们的孩子的朋友,同时也以一种不枯燥的方式将青春期知识融入他们的思想中。尽管我提前为孩子做了青春期的准备,但当真正的青春期到来时,我还是感到了一丝“恐惧”,面对孩子的叛逆和顶嘴,我感到生气甚至窒息。然而,冷静思考后,我们作为家长更应该理解并关心孩子,帮助他们平稳、平静地度过这个阶段,而不是对他们生气。关于青春期的问题,网络和书籍中都有很多资源,我相信每位家长都有自己的一套应对策略。总的来说,这个阶段是孩子成长的必经之路,他们需要发展独立的个性和意识,需要我们的充分理解和信任。作为家长,我们也应逐渐放手,让孩子自己去探索世界,适应社会。其次,我想谈谈孩子的学习。(1)进入初中,孩子的学习任务加重,有效的学习方法至关重要。例如,他们需要专心听讲,做好笔记,课后复习和预习。这些方法虽然简单,但真正实施起来并不容易,孩子们需要一个适应的过程。在初一阶段,我发现老师的作业设计得很好,既有复习,也有预习,如通过提出小问题,引导孩子从课本或课外书中寻找答案。(在家长会的第三单元,级部赵老师强调,周一至周五应尽量避免使用电脑,周末可以使用,但需控制时间。近期,老师们发现网络对孩子们的影响很大,尤其是负面影响,许多孩子缺乏自我控制,无法管理自己的上网时间,也无法避免浏览不良网站。)电脑应放在公共区域,而不是孩子的私人空间。我并不反对孩子使用电脑,但坚决反对他们沉迷网络。(2)孩子的学习自觉性是逐渐培养的。在小学时,她放学后需要自己回家,自己管理时间。但现在,她回家后会自觉地去完成作业。(3)我从小学开始就和孩子一起制定周末计划。只要有时间,我每个周末都会抽出一天时间带孩子去海边、公园、博物馆,或者参加展览会、车展、文博会、动漫秀等活动。通过这种方式,孩子养成了不拖延作业的好习惯。(4)我还鼓励孩子阅读有意义的课外书籍。虽然网络查找信息方便快捷,但答案的准确性因人而异,可能对孩子的误导很大。因此,我认为纸质书籍中的信息更为可靠。阅读书籍,无论是故事、散文还是英文片段,都是最好的学习方式,它们凝聚了人生的智慧和真理。在此,我感谢有这个机会与家长们分享关于孩子的想法和学习。孩子的成长需要我们的陪伴,这是我们的责任。2024年初一家长会家长代表发言稿(五)设定目标,明确路径,这仿佛抓住了稀薄空气中的救命稻草,尽管微小且难以捉摸,但我们可以凭借自身的毅力和坚韧去滋养它,使它变得强壮、稳固、真实,以此引领我们抵达成功的彼岸。我的座右铭是:“锁定差距,缩小差距,直至消除差距。”唯有确定目标,找出差距,我们才能坚定地为之不懈奋斗,直至品尝到成功的甜美果实。此外,设定目标后,应制定相应的计划,例如将每日必须完成的任务书写在纸上,贴于书本或置于笔袋中,以此时刻提醒自己有任务待完成,确保有计划且高效地完成任务,避免时间的浪费和无为的消磨。文学巨擘鲁迅曾言:“理想与行动须相结合,光说不练是不行的,关键在于行动。”因此,我们必须朝着既定的目标前进,以勤奋和毅力为基石,奋力拼搏。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”古人的话语一再强调勤奋的至关重要性和必要性。滴水穿石,非因其力,实因昼夜不息的滴落。所以,唯有无悔的勤奋,我们才能攻克学习的难关。每位同学手中都握有若干练习册,我们应充分利用,深入研究每一道题,力求融会贯通,做到举一反三。唯有如此,我们才能在学习中取得更佳的成绩。勤奋可以弥补不足,生活中,依靠天分能做到的事,通过勤奋同样可以实现;而天才无法做到的事,通过勤奋也能达成。苏轼曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”坚定的意志是成就一切的基石,有了坚实的根基,有了持之以恒的信念,才能筑起高耸入云的事业之塔。任何伟大的事业,成功在于持之以恒,失败在于半途而废。其实,世间最简单的事是坚持,最难的,也是坚持。说它简单,是因为只要愿意,任何人都可做到;说它艰难,是因为能真正坚持到底的,仅是少数。坚持就是胜利,面对困难,我们不应退缩,而应勇往直前,勇敢地向难题发起挑战。每次我坚持不懈地解出一道难题,内心的自豪和喜悦难以言表。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”现实与理想之间,勤奋与坚持是跨越湍流的桥梁,引领我们平稳抵达彼岸。阅读同样在学习中发挥着至关重要的作用。“无论春天多么遥远,我心亦坦然;此生有书作伴,无怨无悔。”一杯清茶,一盏黄灯,独处一室,手捧一本书,静静地品味其中的深意,那种“举杯邀名著,对灯成三人”的超然与洒脱油然而生。书中的深刻教诲如同重锤,敲醒我们的思维,唤醒尘封的记忆,或羞涩、或甜蜜、或刻骨、或铭心。以书为伴,如同与智者交谈,每一本书都是作者智慧的结晶。漫漫人生路,有书为伴,定会感到此生无憾。治学需兼备两性:一是记忆力,二是领悟力,记忆力助你学习,领悟力助你思考。只学不思,是“死读书”;学而能思,是“活读书”。学与思相辅相成,方能成就大智慧。我读书时,总备一支笔,勾画出文章的亮点,批注下自己的感悟,每次阅读,总会有新的收获,让我受益良多。最后,习惯是通向成功的关键。良好的习惯能极大地提升学习效率。自小,我就养成了按时学习、专注学习的习惯,这对我成绩的提升大有裨益。每天回家,我首

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