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文档简介

辽宁省抚顺市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语,注意把字写正确、写规范。

(1)春天到了,大地渐渐,公园的花儿也纷纷绽放,迷人,、蝴蝶等各种各样的小虫团出动,到处一片生机勃勃的景象。

(2)为了完成这项任务,爸爸所在的团队发挥集体的,在借鉴前人的基础上,勇于,出一款新产品。2、填空题(每题2分共5题)

1).回忆学过的古诗,完成填空。

(1)《咏柳》一诗中,诗人以回答的形式描写柳叶的两句是:“_____________________,___________________________”。

(2)《村居》是________代诗人高鼎写的,其中后两句描写的是_________(填序号:①环境优美②儿童生活的快乐)。

(3)夏天,我和妈妈去赏荷花。看着碧绿的荷叶和美艳的荷花,我情不自禁地念出诗句:“____________________,______________________。”

(4)春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树间欢快地唱歌,一行白鹭飞向蔚蓝的天空。这时,我不由自主地想起诗句:“_________________________,____________________________。”

(5)这学期,我们学了很多古诗,我能按照要求写诗句:描写春天事物的诗句:___________________________,__________________________。描写荷花的诗句:___________________________,__________________________。2).写出下面字的部首,并填空。

(1)

带有这两个部首的字多与______有关,带有这两个部首的字还有______、______等。

(2)

带有这个部首的字多与______有关,带有这个部首的字还有______、______等。3).比一比,再组词。

休____使____匹____弯____

体____便____巨____湾____4).9.看图默写古诗,并说说后两句话的意思。_____________________后两句话的意思是_____________________________5).按课文内容填空。

(1)儿_____散学归来早,忙_____东风放纸鸢。

(2)碧玉_____成一树高,万条垂下_____丝绦。

(3)予人玫瑰,手有_____。

(4)传统节日中我们知道了元宵节、____、端午节、______、重阳节这些。

(5)_____鼠丑__辰_______马3、选择题(每题2分共3题)

1).森林里的百兽之王是()A.狮子B.老虎C.大象2).()教力力抓青虫和蚱蜢A.红将军B.眼镜儿C.阿黄3).绿野农庄里有一只老鼠叫()A.红将军B.眼镜儿C.阿黄4、句子训练(每题10分共1题)

1).看图,补充句子。

(1)爸爸的鞋像________________________。

(2)红红的太阳像__________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).想一想,连一连。

酸溜溜的黄瓜中秋节赛龙舟

脆生生的话梅元宵节吃月饼

香喷喷的烤鸭端午节看花灯2).诗词积累。

泉眼无声惜细流远近高低各不同

横看成岭侧成峰树阴照水爱晴柔

黄河远上白云间一片孤城万仞山

梅子金黄杏子肥无边光景一时新

胜日寻芳泗水滨麦花雪白菜花稀6、排序题(每题5分共2题)

1).将下列错乱的句子排成语意连贯的一段话,在括号中填入序号。

()当人感到不适或生病时,身体可以从自身的“药铺”中找到30至40种“药”来对症治疗。

()每天坚持以舒适的姿态闭目养神至分钟,将思想集中在愉快的事情上,并多做腹式呼吸有助于提高人体的这种自愈能力。

()这种治疗过程是由荷尔蒙、免疫抗体等因素综合发挥作用的。

()经研究发现,人体自身有能力治疗至的不适和疾病。

()在这一过程中,保持积极向上的精神状态非常重要。

()科学家目前已经解开了机体自愈的一些秘密。2).把下列句子重新排列,填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。‘

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天,枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法,对的画“√”,错的“×”。

1.“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球,遨游太空的梦想。(

)

2.谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”,证明了漩涡与地球的自转有关。(

)

3.“我们全都气炸了。”这句话运用了夸张的修辞手法。(

)

4.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文。(

)

5.“思/援弓缴/而/射之。”这句话的朗读停顿是错误的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读滁州西涧独怜幽草洞边生,。,野渡无人舟自横。1.补全古诗。

2.这首诗的作者是___代诗人________。这首诗写的是____________(地点)的景色。

3.前两句诗的意思是_____________

4.这首诗属于()A.儿童诗B.题画诗C.写景诗D.咏物诗5.“独岭幽草润边生”中“幽草”是什么景?()A.静B.动9、书面表达(每题10分共1题)

1).任务四:征文比赛。学校开展“书香伴我成长”征文活动,请同学们积极投稿。

我们在阅读中书写童年,在阅读中感悟成长的意义。生活中有没有那么一刻让你记忆犹新,有没有一件事情让你觉得自己长大了,有没有一种感受让你明白成长的意义。如“我”给家人做一顿饭,“我”在同伴的鼓励下变得自信,“我”勇于承认自己的错误……请你把这一刻、这件事或这种感受写下来吧。注意把那一刻的情形写具体,或运用动作、语言、神态等描写表现你当时的心情,写出真实的感受。题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,回答问题。囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。1.根据句意断句。

夏月则练囊盛数十萤火以照书。

2.解释下列加横线的字。

胤恭勤不倦,博学多通。

倦______________________通______________________

3.用现代汉语翻译下面句子。

夏月则练囊盛数十萤火以照书。

__________________________________________

4.文中的车胤是个什么样的人?

__________________________________________

5.再写出两个古人读书求学的成语:

_____________________、__________________。

6.写一句有关读书学习的名言。

__________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。贺龙钓鱼(有改动)①太阳还没有落山,夕阳的金光,透过天边飘散着的朵朵云彩,投射下来,把川西草地染成一片火红。②部队进入草地以后,粮食供给几乎完全断绝了。战士们经过长途跋涉,身体十分虚弱,伤病员一天天在增多。眼看大家饿着肚子行军,政委任弼时和关向应心里非常焦急。这时,兄弟部队送来一批粮食和牦牛肉。他们当即决定:把这些食品尽快分到连队去。考虑到总指挥贺龙的身体日渐消瘦,任政委便吩咐警卫员给他送去一些牦牛肉。③警卫员匆匆来到侦察连,高兴地把牦牛肉捧到贺龙面前。④贺龙以怀疑的语气问道:“这……哪儿弄来的?”⑤警卫员解释道:“兄弟部队支援的。是政委叫我给您送来的。”⑥“哦,你把它送到随军医院去,让伙房给伤病员打个牙祭。然后回去对政委说,我吃了。”⑦看到警卫员有些犹豫,贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密,一定!快去吧!”⑧警卫员仍然有点犹豫。⑨“叫你去就去嘛,吃的,我自有办法。”贺龙显出生气的样子。⑩警卫员撅着嘴,很不情愿地提着牛肉走了。//⑪贺龙来到他那匹心爱的大红马面前,“老伙计……”他用大手掌抚摸着它长长的红鬃(zōng),红鬃马会意似的轻摇着头。贺龙转到马身后,随手拔下几根马尾,非常熟练地把它接起来,又从衣家里取出一根别针,放在口里咬了咬,捆成一个弯弯的钓钩。他将马尾和钩子一栓,捆在一根树枝上,就成了一根钓鱼竿。⑫贺龙手执钓鱼竿,一个人蹲在溪边的小树下。他留着短髯(rán)的厚嘴唇叼着个大烟斗,两眼专注地望着水面。他几乎是“竿无虚发”,不一会儿便钓了满满的一串。⑬长征中环境非常艰苦,贺龙就是这样利用战斗间歇去钓鱼。钓来的鲜鱼,他往往自己不吃,而是分给同志们。有时,政委派人给他送来干粮、马肉,他总是挥一挥手里的鱼竿,对来的人说:“拿回去吧,我有它呢!”这简陋的鱼竿,凝聚着贺龙对革命必胜的信念,对战友骨肉般的深情厚谊。⑭太阳落山了,夜幕渐渐降临。荒漠的草地一下子变得很凉。贺龙站起身来,抖落身上的泥土,收拾好鱼竿,提着一大串活鲜鲜的鱼儿,大步向总部走去。//1.如果把这个故事改成课本剧,请根据文中“∥”划分的段落,给二幕剧拟小标题。第一幕第二幕__________________2.联系上下文,理解第⑫自然段中“竿无虚发”的意思。

______________________________________

3.某同学担任本次课本剧中警卫员的角色,为了演好角色,他需要揣摩人物心理。第⑦⑧自然段中写了警卫员两次犹豫,他第一次犹豫时心理可能在想:______________________,第二次犹豫时可能想:______________________。

4.任弼时政委得知总指挥贺龙并未收下牦牛肉时,又会发生什么?请你根据短文内容,在括号里补充上人物的神情、动作,创编第三幕“笑谈钓鱼”剧本。时间:某日傍晚

地点:总部

人物:总指挥贺龙、政委任弼时

道具:鱼竿、鲜鱼

【贺龙把牦牛肉转送到随军医院后,带上自己钓的一大串活鲜鲜的鱼来到了任弼时政委所在的总部。】

任弼时:(______________________)老总……你又把牦牛肉送给了伤病员,今天准又没吃东西!

贺龙:哪里的话,你看!(______________________)可别小瞧了我的钓鱼技术。

任弼时:“你呀你,大家不但佩服你的钓鱼技术,更敬佩你呀!”(__________________)5.历史上有许多像贺龙一样具有革命精神的英雄人物,结合实例,用简洁的语言介绍一位你敬佩的英雄人物。

_________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).把下列生字按照笔顺规则归类。

二十禾三手

从上到下:___________先横后竖:_

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