SAP PLM：SAPPLM用户界面定制与优化技术教程.Tex.header

SAPPLM：SAPPLM用户界面定制与优化技术教程1SAPPLM用户界面概述1.1SAPPLM用户界面的基本组件在SAPPLM（ProductLifecycleManagement）系统中，用户界面（UI）是用户与系统交互的关键点。SAPPLM的UI主要由以下几个基本组件构成：菜单栏：位于屏幕顶部，提供访问SAPPLM所有功能的入口。菜单栏包括标准的SAP菜单，如“SAP菜单”、“PLM”等，以及自定义菜单。工具栏：位于菜单栏下方，包含常用功能的快捷按钮，如保存、撤销、打印等。工作区：屏幕的主体部分，显示当前操作的界面，如产品结构视图、文档列表、变更请求等。状态栏：位于屏幕底部，显示当前操作的状态信息，如系统消息、操作结果等。对话框：用于输入详细信息或进行复杂操作的弹出窗口，如创建新对象、设置参数等。帮助系统：提供SAPPLM功能的详细说明和操作指南，用户可以通过菜单栏或快捷键访问。1.2SAPPLM用户界面的定制需求分析SAPPLM的用户界面定制是根据企业特定的业务流程和用户需求进行的。定制需求分析主要包括以下几个步骤：业务流程分析：理解企业的业务流程，确定哪些SAPPLM功能需要在UI中突出显示，哪些功能可以隐藏或简化。用户角色分析：识别不同用户的角色和职责，为每个角色设计最适合的UI布局和功能访问权限。界面元素定制：根据业务流程和用户角色，定制菜单、工具栏、对话框等界面元素，如添加自定义菜单项、修改工具栏按钮、调整对话框布局等。界面布局优化：优化UI布局，使界面更加直观、易用，如调整工作区的布局、优化状态栏的信息显示等。性能优化：分析UI的性能瓶颈，如加载时间、响应速度等，通过优化代码、减少不必要的数据加载等手段提高UI性能。用户反馈收集：定期收集用户对UI的反馈，根据反馈进行UI的持续优化。1.2.1示例：自定义菜单项在SAPPLM中，可以通过ABAP编程语言自定义菜单项。以下是一个简单的ABAP代码示例，用于在SAPPLM的菜单栏中添加一个自定义菜单项：REPORTzmenu_custom.

*定义自定义菜单项

SELECTION-SCREENBEGINOFBLOCKb1WITHFRAMETITLEtext-010.

PARAMETERS:p_customTYPEstring.

SELECTION-SCREENENDOFBLOCKb1.

*在菜单栏中添加自定义菜单项

SELECTION-SCREENBEGINOFLINE.

PARAMETERS:p_custom_menuTYPEstring.

SELECTION-SCREENENDOFLINE.

*处理自定义菜单项的逻辑

ATSELECTION-SCREEN.

IFp_customISNOTINITIAL.

WRITE:/'自定义菜单项被选中，参数值为:',p_custom.

ENDIF.这段代码首先定义了一个自定义菜单项p_custom，然后在菜单栏中添加了这个菜单项。当用户选择这个菜单项时，系统会显示用户输入的参数值。这只是一个简单的示例，实际的菜单项定制可能需要更复杂的逻辑和数据处理。1.2.2示例：工具栏按钮定制在SAPPLM中，工具栏按钮的定制通常涉及到SAPGUI的定制。以下是一个使用SAPGUIScripting定制工具栏按钮的示例：'使用SAPGUIScripting添加自定义工具栏按钮

DimappAsObject

Setapp=CreateObject("SAPGUI.Application")

'打开SAPPLM界面

app.Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).Children(0).

#SAPPLM用户界面定制基础

##使用SAPGUI进行界面调整

在SAPPLM环境中，SAPGUI是用户与SAP系统交互的主要工具。通过SAPGUI，用户可以访问SAP的各种事务代码，执行业务流程。对于界面的定制与优化，SAPGUI提供了丰富的功能，允许用户根据个人或组织的需求调整界面布局和功能。

###调整界面布局

-**打开SAPGUI并登录到SAP系统**。

-**选择“个性化”菜单**，在SAPGUI中，个性化菜单允许用户自定义界面。

-**使用“个性化”功能调整菜单和工具栏**。用户可以添加、删除或重新排列菜单项和工具栏按钮，以提高工作效率。

###自定义界面元素

-**使用“字段选择”功能**，在事务处理中，用户可以通过字段选择功能来自定义显示的字段，隐藏不常用或不相关的字段，只显示需要的信息。

-**使用“布局”功能**，用户可以保存不同的布局设置，以便在不同的事务处理或工作场景中快速切换。

###示例：调整SAP事务代码MM03的界面布局

假设我们正在使用MM03事务代码查看物料主数据，但发现界面中显示的字段过多，影响了查看效率。我们可以使用SAPGUI的“字段选择”功能来定制界面。

1.**打开MM03事务代码**。

2.**选择“字段选择”**，在弹出的对话框中，取消勾选不常用的字段，如“采购组”和“采购组织”。

3.**保存自定义设置**，选择“保存”并命名布局，例如“MM03简化布局”。

##利用SAP菜单和事务代码自定义界面

SAP系统提供了大量的菜单和事务代码，这些工具可以被用来进一步定制和优化用户界面，以满足特定的业务需求。

###创建自定义菜单

-**使用事务代码SE93**，可以创建自定义菜单，将常用的事务代码和功能组织在一起，提高访问效率。

-**定义菜单结构**，在SE93中，用户可以定义菜单的层级结构，添加菜单项，并关联事务代码或功能。

###示例：创建一个名为“PLM快捷菜单”的自定义菜单

1.**登录SAP系统**，输入事务代码SE93。

2.**创建新菜单**，选择“创建”并输入菜单名称“PLM快捷菜单”。

3.**添加菜单项**，在新菜单中添加常用的PLM事务代码，如“物料主数据维护”（MM01）、“工程变更请求”（ZECR）等。

4.**保存并激活菜单**，完成菜单定义后，保存并激活菜单，使其在SAPGUI中可用。

###自定义事务代码

-**使用事务代码SE38**，可以自定义事务代码，通过ABAP编程来扩展或修改现有事务代码的功能。

-**创建或修改程序**，在SE38中，用户可以创建新的ABAP程序，或修改现有的程序，以实现界面的定制需求。

###示例：修改MM01事务代码以显示额外的物料属性

假设我们需要在MM01事务代码中显示物料的“安全库存”属性，但该属性默认不显示。我们可以通过ABAP编程来实现这一需求。

1.**打开SE38事务代码**，选择“程序”并输入MM01的程序名称。

2.**修改程序代码**，在程序代码中，找到物料主数据的显示逻辑，添加代码以显示“安全库存”属性。

3.**保存并激活程序**，完成代码修改后，保存并激活程序，使修改生效。

通过上述步骤，我们可以有效地定制和优化SAPPLM的用户界面，提高工作效率和用户体验。在实际操作中，用户应根据具体需求和系统环境，灵活运用SAPGUI和SAP菜单事务代码的功能，以达到最佳的界面定制效果。

#SAPPLM：界面优化策略

##提高用户界面响应速度的方法

在SAPPLM环境中，用户界面的响应速度直接影响用户体验和工作效率。以下是一些关键策略，用于提升SAPPLM用户界面的响应速度：

###1.**优化ABAP代码**

ABAP（AdvancedBusinessApplicationProgramming）是SAP系统的主要编程语言。优化ABAP代码可以显著提高界面响应速度。例如，避免在循环中进行数据库访问，使用内表缓存数据，以及减少不必要的数据处理。

####示例代码

```abap

REPORTzdemo_speed_optimization.

TYPES:BEGINOFt_employee,

employee_idTYPEi,

nameTYPEstring,

ENDOFt_employee.

DATA:lt_employeesTYPESTANDARDTABLEOFt_employee,

ls_employeeTYPEt_employee.

*优化前：在循环中进行数据库访问

LOOPATlt_employeesINTOls_employee.

SELECT*FROMzemployeeWHEREemployee_id=ls_employee-employee_idINTOls_employee.

WRITE:/ls_employee-name.

ENDLOOP.

*优化后：使用内表缓存数据

SELECT*FROMzemployeeINTOTABLE@lt_employees.

LOOPATlt_employeesINTOls_employee.

READTABLElt_employeesWITHKEYemployee_id=ls_employee-employee_idINTOls_employee.

WRITE:/ls_employee-name.

ENDLOOP.1.2.3使用SAPFioriSAPFiori是一种用户界面设计原则，旨在提供直观、快速响应的用户体验。通过将SAPPLM应用程序转换为Fiori应用程序，可以利用现代UI技术，如HTML5和JavaScript，来提高界面的响应速度。1.2.4减少UI元素减少用户界面中的元素数量可以减少加载时间。例如，只显示用户当前任务所需的信息，避免加载不必要的控件或数据。1.2.5异步加载使用异步加载技术，如AJAX，可以在后台加载数据，而不会阻塞用户界面。这可以提高界面的响应性和用户体验。1.3用户界面布局与设计优化良好的用户界面布局和设计不仅提升用户体验，还能提高工作效率。以下是一些优化SAPPLM用户界面布局和设计的策略：1.3.1采用响应式设计响应式设计确保用户界面在不同设备和屏幕尺寸上都能良好显示。在SAPPLM中，这意味着使用SAPUI5或Fiori设计原则来创建适应性强的界面。1.3.2简化导航简化导航结构，使用户能够快速找到所需功能。例如，使用面包屑导航、侧边栏菜单或标签页来组织内容。1.3.3使用图标和视觉元素图标和视觉元素可以帮助用户更快地识别和理解界面元素。在SAPPLM中，可以使用SAPUI5的图标库来增强用户界面的可读性和吸引力。1.3.4颜色和对比度合理使用颜色和对比度可以提高界面的可读性和可访问性。遵循SAPFiori的颜色和对比度指南，确保所有用户都能轻松使用界面。1.3.5用户反馈和测试定期收集用户反馈并进行用户测试，以了解用户界面的实际使用情况。这有助于识别和解决布局和设计中的问题，进一步优化界面。通过实施上述策略，可以显著提高SAPPLM用户界面的响应速度和设计质量，从而提升用户满意度和工作效率。2SAPPLM用户界面定制与优化实践2.1实施用户界面定制的步骤2.1.1步骤1:分析用户需求在开始定制用户界面之前，首先需要深入了解用户的需求和工作流程。这包括识别用户在使用SAPPLM系统时遇到的痛点，以及他们希望从界面中获得的特定功能。例如，如果用户经常需要访问特定的菜单项或功能，可以考虑将这些项移动到更显眼的位置，或者创建快捷方式。2.1.2步骤2:设计定制方案基于用户需求分析，设计一个定制方案。这可能涉及到界面布局的调整、菜单的重新组织、字段的添加或删除，以及自定义功能的开发。设计时应考虑用户体验和效率，确保定制后的界面既直观又高效。2.1.3步骤3:使用SAPGUI进行定制SAPPLM的用户界面定制主要通过SAPGUI进行。在SAPGUI中，可以使用TransactionSE16来查看和修改数据库表，使用TransactionSE80来访问ABAP字典和数据字典，以及使用TransactionSE81来管理屏幕和菜单的定制。示例：修改屏幕布局假设我们需要修改一个屏幕布局，以便在产品主数据屏幕中添加一个新字段“产品描述”。可以按照以下步骤操作：在SAPGUI中，输入TransactionSE81。选择屏幕，然后选择更改。输入屏幕编号，例如1000，然后按Enter。在屏幕布局中，找到合适的位置添加新字段。保存更改并测试新屏幕。*ABAP代码示例：添加字段到屏幕

REPORTzadd_field_to_screen.

PARAMETERS:p_screenTYPEscrnumber,

p_field_nameTYPEfieldname.

*屏幕布局更改

DATA:lv_screen_layoutTYPEscr_layout.

SELECT*FROMscr_layout

INTOlv_screen_layout

WHEREscrnumber=p_screen.

APPEND(VALUEscr_layout(scrnumber=p_screen

fieldname=p_field_name

fieldseq=lv_screen_layout-fieldseq+1

fieldstatus='D'))TOlv_screen_layout.

UPDATEscr_layoutFROMlv_screen_layout.

*测试屏幕更改

CALLTRANSACTION'MM01'

ANDSUBMIT

ANDEXPORTING

scrnumber=p_screen.2.1.4步骤4:测试与验证在实施任何定制之前，必须在测试环境中进行充分的测试和验证。这包括检查界面的响应性、功能的正确性，以及确保定制不会影响系统的整体性能。2.1.5步骤5:实施与部署一旦测试通过，可以将定制方案部署到生产环境。这通常涉及到在生产系统中重复测试环境中的定制步骤，并确保所有用户都接受了必要的培训。2.1.6步骤6:收集反馈与持续优化定制完成后，应定期收集用户反馈，以识别进一步优化的机会。这可能包括对界面的微调，或者开发新的自定义功能。2.2优化用户界面的案例分析2.2.1案例1:产品数据输入优化在SAPPLM系统中，产品数据输入是一个关键但可能耗时的过程。通过分析用户的工作流程，我们发现用户在输入产品数据时，经常需要在多个屏幕之间切换，以获取和输入所需信息。解决方案我们设计了一个定制方案，将所有相关的产品数据输入字段整合到一个屏幕中。这包括产品名称、描述、分类、物料清单（BOM）和图纸信息。通过使用TransactionSE81，我们修改了屏幕布局，添加了必要的字段，并创建了一个新的屏幕流程。结果用户反馈显示，新的屏幕布局显著提高了数据输入的效率，减少了错误率，因为所有信息都在一个地方，减少了切换屏幕的需要。2.2.2案例2:快速访问常用功能我们注意到，SAPPLM的某些功能，如创建变更请求或查看产品历史，虽然重要，但在标准用户界面中并不容易访问。解决方案我们开发了一个自定义菜单，将这些常用功能直接链接到主菜单中。通过使用TransactionSE80，我们创建了一个新的菜单项，并将其链接到相应的事务代码。结果用户现在可以更快地访问这些功能，提高了工作效率。此外，由于减少了搜索功能的时间，用户满意度也有所提高。2.2.3案例3:自定义报表生成SAPPLM系统提供了丰富的报表功能，但标准报表可能无法满足所有用户的具体需求。例如，一个用户可能需要一个特定的报表，以跟踪特定产品的变更历史。解决方案我们使用ABAP开发了一个自定义报表，该报表可以从产品主数据中提取变更历史，并以用户友好的格式显示。我们还创建了一个界面，允许用户选择特定的产品和日期范围，以生成定制的报表。*ABAP代码示例：自定义报表生成

REPORTzcustom_report.

PARAMETERS:p_productTYPEmatnr,

p_start_dateTYPEdat,

p_end_dateTYPEdat.

SELECT*FROMeban

WHEREmatnr=p_product

ANDdatuvBETWEENp_start_dateANDp_end_date

INTOTABLE@DATA(lt_changes).

*显示报表

LOOPATlt_changesINTODATA(ls_change).

WRITE:/ls_change-matnr,ls_change-datuv,ls_change-banf.

ENDLOOP.结果用户现在可以轻松生成满足其特定需求的报表，无需依赖IT部门或标准报表。这不仅提高了数据的可访问性，还增强了决策过程。通过以上步骤和案例分析，我们可以看到，SAPPLM的用户界面定制与优化是一个持续的过程，需要深入了解用户需求，精心设计定制方案，以及持续的测试和反馈收集。这不仅可以提高用户的工作效率，还可以增强用户对系统的满意度和整体体验。3SAPPLM:高级定制技术3.1利用SAPFiori进行界面现代化SAPFiori是SAP推出的用户界面设计框架，旨在提供直观、角色特定和设备独立的用户体验。在SAPPLM环境中，利用SAPFiori可以显著提升用户界面的现代化程度，增强用户体验，提高工作效率。3.1.1原理SAPFiori基于HTML5技术，使用SAPUI5库来构建应用程序。它支持响应式设计，确保应用程序在不同设备上（如桌面、平板和手机）都能提供一致的用户体验。SAPFiori还强调了简洁性和直观性，通过清晰的界面和直接的操作流程，使用户能够快速完成任务。3.1.2内容SAPFiori设计原则：了解SAPFiori的设计原则，包括清晰、简洁、角色特定和设备独立，是定制界面的基础。SAPUI5库的使用：SAPUI5是构建SAPFiori应用程序的核心库，它提供了丰富的UI控件和模型，用于数据绑定和处理。创建SAPFiori应用：通过SAPWebIDE或SAPUI5开发工具，创建新的Fiori应用程序，或修改现有应用程序以适应PLM的特定需求。集成SAPPLM功能：将SAPPLM的业务逻辑和数据模型与Fiori应用程序集成，确保应用程序能够访问和处理PLM数据。响应式设计：使用SAPFiori的响应式设计功能，确保应用程序在不同设备上都能提供良好的用户体验。3.1.3示例假设我们需要为SAPPLM创建一个Fiori应用程序，用于展示产品生命周期状态。以下是一个简单的代码示例，使用SAPUI5控件来实现这一功能：//主控文件

sap.ui.define([

"sap/ui/core/UIComponent",

"sap/ui/Device",

"plmApp/model/models"

],function(UIComponent,Device,models){

"usestrict";

returnUIComponent.extend("plmApp.Component",{

metadata:{

manifest:"json"

},

init:function(){

UICtotype.init.apply(this,arguments);

this.setModel(models.createDeviceModel(),"device");

this.setModel(models.createPLMModel(),"plm");

}

});

});<!--视图文件-->

<mvc:View

controllerName="plmApp.controller.ProductLifecycle"

xmlns:mvc="sap.ui.core.mvc"

xmlns="sap.m"

xmlns:core="sap.ui.core"

xmlns:plm="plmApp.model.plm"

xmlns:device="plmApp.model.device"

displayBlock="true"

height="100%"

width="100%"

>

<App>

<pages>

<Pagetitle="产品生命周期状态">

<content>

<Listmode="SingleSelectMaster"items="{/products}"selectionChange="onProductSelected">

<items>

<StandardListItemtitle="{plm>name}"description="{plm>status}"/>

</items>

</List>

</content>

</Page>

</pages>

</App>

</mvc:View>在这个示例中，我们定义了一个UI组件，它初始化了两个模型：一个用于设备信息，另一个用于PLM数据。视图文件中，我们创建了一个列表，用于显示产品名称和状态，当用户选择一个产品时，会触发onProductSelected方法，这可以进一步定制以显示详细信息或执行其他操作。3.2集成第三方工具提升界面功能在SAPPLM界面定制中，集成第三方工具可以增强界面的功能性和用户体验，例如，使用图表库、地图服务或文件预览工具。3.2.1原理集成第三方工具通常涉及将外部JavaScript库或服务与SAPUI5应用程序结合使用。这需要在SAPUI5项目中正确配置和加载这些库，确保它们与SAPUI5控件和模型兼容。3.2.2内容选择合适的第三方工具：根据PLM的需求，选择能够增强功能的第三方工具，如D3.js用于数据可视化，Leaflet用于地图服务。配置SAPUI5项目：在SAPUI5项目中配置第三方库的加载，确保它们在应用程序运行时可用。集成第三方库：将第三方库的功能与SAPUI5控件集成，例如，使用D3.js创建图表，并将其嵌入到Fiori应用程序中。优化性能：确保第三方工具的集成不会显著影响应用程序的性能，可能需要进行代码优化或使用懒加载技术。3.2.3示例假设我们想要在SAPPLM的Fiori应用程序中集成D3.js来展示产品销售数据的动态图表。以下是一个简单的代码示例：//控制器文件

sap.ui.define([

"sap/ui/core/mvc/Controller",

"d3",

"plmApp/model/models"

],function(Controller,d3,models){

"usestrict";

returnController.extend("plmApp.controller.SalesChart",{

onInit:function(){

this.getView().setModel(models.createSalesModel(),"sales");

},

onAfterRendering:function(){

varsalesData=this.getView().getModel("sales").getData();

this.createChart(salesData);

},

createChart:function(data){

varsvg=d3.select("#chart").append("svg")

.attr("width",400)

.attr("height",400);

svg.selectAll("circle")

.data(data)

.enter()

.append("circle")

.attr("cx",function(d){returnd.month*20;})

.attr("cy",function(d){return200-d.sales*2;})

.attr("r",5)

.style("fill","blue");

}

});

});<!--视图文件-->

<mvc:View

controllerName="plmApp.controller.SalesChart"

xmlns:mvc="sap.ui.core.mvc"

xmlns="sap.m"

xmlns:core="sap.ui.core"

xmlns:plm="plmApp.model.plm"

xmlns:device="plmApp.model.device"

xmlns:d3="/svg"

displayBlock="true"

height="100%"

width="100%"

>

<VBox>

<Texttext="产品销售数据"/>

<divid="chart"/>

</VBox>

</mvc:View>在这个示例中，我们首先在控制器中加载了D3.js库，并设置了销售数据模型。在onAfterRendering方法中，我们获取销售数据并调用createChart方法来生成图表。图表使用D3.js的SVG选择器和数据绑定功能，将销售数据可视化为一系列圆圈，每个圆圈的位置和大小反映了销售数据的值。通过以上示例，我们可以看到如何利用SAPFiori和第三方工具来定制和优化SAPPLM的用户界面，以提供更现代化、功能更强大的用户体验。4SAPPLM:用户界面测试与部署4.1定制界面的测试流程在SAPPLM环境中，定制用户界面是一项复杂但至关重要的任务。为了确保定制后的界面不仅美观，而且功能完善，遵循一套严格的测试流程是必不可少的。以下步骤概述了如何测试定制的SAPPLM用户界面：单元测试：首先，对界面的每个组件进行单元测试，确保它们按预期工作。例如，如果添加了一个新的按钮，需要测试点击该按钮时是否触发了正确的功能。集成测试：在确认所有组件单独工作正常后，进行集成测试，检查组件之间的交互是否顺畅。这包括测试数据流、事件处理和界面响应性。系统测试：系统测试阶段，界面需要在完整的SAPPLM系统中进行测试，以确保与所有相关模块的兼容性。例如，检查界面在不同业务流程中的表现。性能测试：评估界面在高负载下的表现，确保其响应速度和稳定性。这可能涉及模拟多个用户同时使用界面的场景。用户验收测试（UAT）：最后，让实际用户在模拟的生产环境中测试界面，收集反馈，确保界面满足用户需求和期望。4.1.1示例：单元测试代码REPORTztest_ui_component.

*定义测试类

CLASSzcl_test_ui_componentDEFINITION.

PUBLICSECTION.

CLASS-METHODSrun_tests.

ENDCLASS.

*实现测试类

CLASSzcl_test_ui_componentIMPLEMENTATION.

METHODrun_tests.

*测试按钮功能

cl_abap_unit=>assert()->is_true(i_button_pressed=1).

*测试文本框输入

cl_abap_unit=>assert()->is_equal(s_text_input,'Hello,SAPPLM!').

ENDMETHOD.

ENDCLASS.

*主程序

START-OF-SELECTION.

CREATEOBJECTlo_test_ui_componentTYPEzcl_test_ui_component.

lo_test_ui_component->run_tests().在上述ABAP代码示例中，我们定义了一个测试类zcl_test_ui_component，用于测试SAPPLM界面中的组件。run_tests方法包含了两个测试点：按钮是否被正确触发，以及文本框是否接收了正确的输入。4.2部署优化后的用户界面部署优化后的用户界面需要仔细规划，以确保平稳过渡和最小化对业务操作的影响。以下步骤指导如何部署优化后的SAPPLM用户界面：备份：在部署前，备份当前的用户界面配置，以防部署过程中出现问题，可以快速恢复到之前的稳定状态。预部署测试：在生产环境外的测试系统中，再次进行全面测试，确保所有更改按预期工作。变更管理：通过SAP的变更管理工具，记录所有界面更改，以便跟踪和审计。分阶段部署：首先在一小部分用户中部署优化的界面，收集反馈，然后逐步推广到所有用户。培训与文档：为用户提供必要的培训和更新的文档，帮助他们适应新的界面。监控与支持：部署后，持续监控界面性能，提供技术支持，解决用户遇到的任何问题。4.2.1示例：使用SAP的变更管理工具在SAPPLM中，使用SE01事务代码可以创建和管理变更请求。以下是一个创建变更请求的示例：打开SE01：在SAPGUI中输入事务代码SE01，进入变更管理界面。创建变更请求：选择“创建”选项，输入变更请求的详细信息，如标题、描述和受影响的组件。上传附件：如果需要，可以上传与变更相关的文档或代码，以便审核。提交审批：完成信息填写后，提交变更请求进行审批。执行变更：审批通过后，根据变更请求中的指示执行界面优化的部署。通过遵循上述测试和部署流程，可以确保SAPPLM的用户界面既满足功能需求，又提供良好的用户体验。5持续优化与维护5.1用户反馈收集与分析在SAPPLM的用户界面定制与优化过程中，用户反馈是至关重要的。它不仅帮助我们了解用户的需求和痛点，还为界面的持续改进提供了方向。以下是一些关键步骤和技巧，用于有效地收集和分析用户反馈：5.1.1收集反馈的渠道在线调查问卷：使用SAPSurvey工具或第三方服务如SurveyMonkey，设计问卷以收集用户对界面的满意度和改进建议。用户访谈：定期与关键用户进行一对一访谈，深入了解他们的使用体验和具体需求。用户论坛和社区：鼓励用户在SAP社区或公司内部论坛上分享他们的想法和遇到的问题。直接观察：通过用户使用界面的直接观察，记录下用户操作中的困难和疑惑点。5.1.2分析反馈的方法定量分析：对调查问卷的反馈进行统计分析，识别用户满意度的平均值和标准差，以及最常提及的问题。定性分析：对