个人述职报告2024年范文5篇

第第页个人述职报告2024年范文5篇老师年度个人述职报告范文精选一学年来，作为一名人民老师，我始终坚持贯彻党的教育方针政策，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，沉默奉献。以培养人才为己任，关怀、酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；坚持为人师表，维护老师的良好形象；能自发遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作布置，工作中能以身作则，乐观自动，顾全大局，不计个人得失。下面就谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。在教育教学工作中，我时刻忠于党和人民的教育事业，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生自动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本领，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心较强，乐观听从领导的分工，认真做好本职工作，能自动参加各项校本教研活动。重视学校的教学常规工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，做好课后辅导工作和学生的家访工作，使自身每年的各项任务都能实现百分之百以上。广泛取得各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，敬重学生，力求为学生营造良好的学习氛围，使学生的学习成绩不绝提高，进而不绝提高自身的教学水平，并能顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，我结合教材和学生的实际情况优化教学方法。为了让课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，我认真研讨教材，并结合学科的特点对学校生进行心理健康教育；擅长创设教学情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上自动参加学习；课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯；依据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，特别是后进生的转化工作；依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育；用称赞激励等教学手段，充分发挥学生自发学习和自动学习的优势，让学生自发参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学；敬重每一位学生，把课堂上取得知识的自动权交给学生，让学生成为信息的自动摄取者和加工者，充分发掘学生自身的潜能，使学生掌握基础知识的基本技能。在班主任工作方面，狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设，做到认真完成学校布置的各项工，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，乐观与家长搭配，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。发现个别学生的问题时，能够自动与家长联系，并力争家长的理解、支持和搭配，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。在以后的教育教学工作中，我将连续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教，最大限度地发挥学生学习的自动性和乐观性，运用各种教学手段，激励学生乐观、自动参加课堂教学的全过程，以全面提高育教学的质量和效率。老师年度个人述职报告范文精选篇2一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自身一学期的教学工作总结如下：一、在教育思想方面：首先，我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课，备课中我不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间布置都作了认真的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，坚持走诗情趣的教学路线，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自身。二、在教育教学方面：（一）、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较差，为了坚固结实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不绝提高学生的知识水平