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2025届河北省邯郸市鸡泽县第一中学高考全国统考预测密卷生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.正常人感染病毒后可引起发热,下图是发热机理的一种假说,下列相关叙述错误的是()A.机体可通过皮肤毛细血管舒张的方式散热B.人体发烧,体温持续39℃时产热量大于散热量C.若同种病毒第二次入侵,产生的症状可能较轻D.利用此原理制备药物使调定点下降,可使高烧患者体温恢复到正常水平2.将活的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于蔗糖溶液中,短时间后细胞形态不再发生变化,则此时()A.细胞必定处于质壁分离状态 B.细胞液中的蔗糖浓度比实验开始时高C.可在光镜下观察到水分子在进出细胞 D.细胞液与蔗糖溶液可能仍存在浓度差3.某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下(部分染色体,无突变发生)。下列分析正确的是()A.甲为前期I,不会使同源染色体上的非等位基因重组B.乙为中期I,细胞中非同源染色体的组合方式已确定C.丙为后期I,细胞中有2个染色体组和2套遗传信息D.丁为末期I,细胞两极距离变大,核膜凹陷形成环沟4.在DNA复制过程中,脱氧核苷酸并不是合成DNA的直接原料,因为DNA复制过程中需要消耗能量,所以脱氧核苷酸需先转化为脱氧核苷三磷酸,才能够参与DNA的复制。下列叙述错误的是()A.核DNA复制时所需要的DNA聚合酶在细胞核外合成B.DNA复制时脱氧核苷三磷酸释放能量时产生两个磷酸C.染色体的双螺旋结构是DNA分子具有稳定性的基础D.两条脱氧核苷酸链之间的氢键数量与DNA稳定性有关5.研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中,4h后测定得到下图所示的磷吸收速率曲线。对本实验现象作出的分析中,合理的是()A.磷通过自由扩散进入大蒜根尖细胞B.磷吸收一定是逆浓度梯度的运输C.磷吸收速率受到膜上载体数量制约D.磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性6.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A.组成细胞的化合物在无机环境中都能找到B.大豆脂肪所含能量低于等质量的葡萄糖C.法国梧桐根尖细胞吸收的Mg2+可用于合成叶绿素D.人体心肌组织形态相对坚固是因为其细胞中结合水多于自由水7.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是()A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果C.某细胞可进行ATP的合成,说明该细胞已经发生分化D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株8.(10分)下列关于生物变异与进化的叙述正确的是()A.花药离体培养过程中会发生突变和基因重组B.用X射线处理某植物后,若未出现新性状则没有新基因产生C.可遗传的变异均可导致生物进化D.自然选择通过作用于种群从而引起种群基因频率定向改变二、非选择题9.(10分)为了研究手机屏幕上的细菌数量和种类,有人做了下图所示的实验。回答下列问题:(1)在培养基的制备过程中,培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需的水、无机盐、碳源和________等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,在__________附近倒平板,待平板冷却后需倒置,其原因是_______________________________________。(2)图中采取的接种方法是________________,实验结束后,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉的原因是_______________。(3)若按图中方法取样,测定某手机屏幕上的细菌数量,制成11mL菌悬液中,在3个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为38、41和42,则该手机屏幕的细菌数为__________个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏__________(填“高”或“低”),原因是_____________________________________。10.(14分)心肌细胞不能增殖,基因ARC在心肌细胞中特异性表达,抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工过程中会产生许多非编码RNA,如miR﹣223(链状),HRCR(环状)。请结合下图分析回答有关问题:(1)启动过程①时,__________酶需识别并与基因上的启动子结合。过程②中核糖体移动方向是__________,该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序__________(填“相同”或“不同”)。(2)前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的__________断开,产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时,基因miR﹣223过度表达,所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过_________原则结合形成核酸杂交分子1,使过程②被抑制,ARC无法合成,最终导致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA,以达到清除它们的目的,使__________基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状的miRNA越短越容易与HRCR结合,这是因为__________。(4)根据所学的知识及题中信息,判断下列关于RNA功能的说法,正确的是__________。(填写字母序号)。a.有的RNA可作为遗传物质b.有的RNA是构成某些细胞器的成分c.有的RNA具有催化功能d.有的RNA可调控基因表达e.有的RNA可运输氨基酸f.有的RNA可作为翻译的直接模板11.(14分)三七是一种名贵中药材,主产地在云南,其成株可高达60cm。科研人员测定不同光照强度下三七和云南松光合速率的变化,结果如下图。请回答:(1)在A光照强度下,能正常生长的植物是_____________。(2)在B光照强度下,三七植株叶绿体所产生的氧气量为_____________()。(3)从环境资源利用角度分析,可将三七种植在云南松林下的原因是_____________(写出两点即可)。(4)与大田种植相比,三七在云南松林下种植较不易发生病虫害,其可能的原因是__________________________。12.人类的干扰素是由体内免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白,具有抗病毒、抗菌和抗肿瘤等作用,并能参与人体免疫调节,因而在临床医学上用途广泛。干扰素的传统生产方法成本高、产量低,获得的干扰素在体外不易保存,用生物技术手段可以解决这些问题。请联系所学知识回答相关问题:(1)利用基因工程技术生产干扰素,其简要过程是:①从健康人体的外周静脉血中分离出能合成干扰素的免疫细胞,从其细胞质中提取____________,经反转录获取目的基因;②用限制酶处理载体和日的基因后,用DNA连接处理,形成重组载体,该载体的化学木质是_________。③若选择大肠杆菌作为受体细胞,常用的转化方法是____________,在一定温度条件下,完成转化;④在培养液中培养一段时间后,经离心、分离等一系列处理措施后提取产物,对产物进行鉴定时可采用____________技术。(2)利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是:预期蛋白质的功能→____________→____________→找到对应的脱氧核苷酸序列。(3)利用细胞工程生产干扰素,其简要设计思路是:将能合成干扰素的免疫细胞和瘤细胞融合,筛选出____________细胞,经细胞培养可获得大量干扰素。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
机体的体温调节是神经和激素(体液)共同调节的结果,与神经调节相比体液调节反应速度缓慢、作用范围较广、时间较长。在寒冷的条件下甲状腺激素和肾上腺素含量增加,促进新陈代谢,导致产热量增多,以维持体温正常。皮肤是与体温调节相关的重要器官,其中血管舒张调节是为了增加散热量,血管收缩是为了减少散热量。产热量=散热量,体温恒定。【详解】A、皮肤毛细血管舒张有利于增加体表的血流量,是机体常见的散热方式,A正确;B、人体体温恒定时,机体的产热量等于散热量,B错误;C、同种病毒第二次入侵时,因为机体内可能存在能特异性识别这种病毒的记忆细胞,其可以快速增殖分化产生大量浆细胞,迅速产生大量抗体,并快速阻止病毒的入侵,故产生的症状可能较轻,C正确;D、据图可知,发热时体温升高的原因是下丘脑体温调定点升高,故用药物降低体温调定点可以用来治疗高烧,D正确。故选B。【点睛】本题考查机体体温调节和免疫的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识点间内在联系,形成知识网络结构的能力;能理论联系实际,综合运用所学知识解决社会生活中的一些生物学问题。2、D【解析】
将活的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于蔗糖溶液中,短时间后细胞形态不再发生变化时的状态为渗透平衡状态,由于蔗糖溶液未知,故无法判断处于平衡状态之前的水分子的流动方向,即无法判断该洋葱也外表皮细胞是失水还是吸水。【详解】A、蔗糖溶液浓度未知,洋葱表皮细胞可能失水,也可能吸水,A错误;B、短时间后基本无蔗糖分子进入细胞液内,B错误;C、显微镜下观察不到水分子的运动,C错误;D、植物细胞达到平衡状态时,细胞液与蔗糖溶液可能无浓度差,也可能存在浓度差,D正确。故选D。3、B【解析】
减数分裂过程。减数第一次分裂间期:染色体复制染色体复制减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。【详解】A、甲为前期I,会因为同源染色体的非姐妹染色单体之间进行交叉互换而发生同源染色体上的非等位基因重组,A错误;B、乙为中期I,各对同源染色体排列在细胞中央的赤道面上,每两个未分开的同源染色体的着丝粒分别与从细胞相对的两极发出的纺锤丝相连,此时细胞中非同源染色体的组合方式已确定,B正确;C、丙为后期I,细胞中有2个染色体组和4套遗传信息,C错误;D、丁为末期I,细胞两极距离变大,细胞膜凹陷形成环沟,D错误。故选B。4、C【解析】
1、DNA复制过程为:
(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开。
(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链。
(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。
2、DNA分子复制方式为半保留复制。【详解】A、核DNA复制时需要的DNA聚合酶在细胞质中的核糖体上合成,然后进入细胞核催化DNA的复制,A正确;B、脱氧核苷三磷酸转化为脱氧核苷酸需脱掉两个磷酸,并释放能量,B正确;C、DNA具有双螺旋结构而不是染色体,C错误;D、DNA分子中氢键越多,DNA越稳定,D正确。故选C。5、C【解析】
据图分析,在一定磷酸盐浓度范围内,随着磷酸盐浓度升高,磷吸收速率升高,而到达一定浓度范围,磷吸收速率不再增加,说明运输速率受到载体数量限制,属于协助扩散或主动运输。【详解】A、根据曲线图分析,磷进入大蒜根尖细胞属于协助扩散或主动运输,A错误;B、根据题干信息,“将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸盐溶液中”,说明磷吸收可能是逆浓度梯度的运输,也可能是顺浓度梯度的运输,B错误;C、到达一定浓度范围,磷吸收速率不再增加,说明运输速率受到载体数量限制,C正确;D、磷的吸收过程说明细胞膜选择透过性,D错误。故选C。6、C【解析】
组成生物体的元素在无机自然界都能找到,但组成生物体的化合物不能在无机自然界都能找到。活细胞中自由水的含量多于结合水。【详解】A、生物体选择性地从无机环境获取物质,在生物体内转变成自身的组成成分,故组成细胞的化合物在无机环境中不一定都能找到,A错误;B、与糖类相比,脂肪中氢含量高,氧含量低,故大豆脂肪所含能量高于等质量的葡萄糖,B错误;C、叶绿素中含有Mg2+,根尖细胞吸收的Mg2+可用于合成叶绿素,C正确;D、人体心肌细胞中的水主要以自由水形式存在,D错误。故选C。【点睛】本题考查组成细胞的化合物与无机自然界的区别、无机盐的功能和水的存在形式等知识,意在考查考生对所学知识的识记能力。7、C【解析】
1、细胞有丝分裂的意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。2、细胞分化的实质是基因的选择性表达。3、细胞全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。【详解】A、细胞的有丝分裂可以将复制的遗传物质,平均地分配到两个子细胞中去,对生物性状的遗传有贡献,A正确;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,B正确;C、所有细胞都能合成ATP,因此某细胞可进行ATP的合成,不能说明该细胞已经分化,C错误;D、由于植物细胞具有全能性,因此通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株,D正确。故选C。8、C【解析】
生物的可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异;现代生物进化论的基本内容包括:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。【详解】A、花药离体培养过程是将花药培育成单倍体植株的过程,这个过程中进行的是有丝分裂,会发生突变,但是自然状态下不会发生基因重组,A错误;B、用X射线处理某植物,该植物可能发生基因突变,基因突变不一定改变生物的性状,因此不一定出现新性状,如显性纯合子突变为杂合子,B错误;C、可遗传的变异包括基因突变、染色体变异和基因重组,它们均可导致种群基因频率改变,导致生物进化,C正确;D、自然选择通过作用于个体从而引起种群基因频率定向改变,D错误。故选C。【点睛】本题主要考查基因突变、现代生物进化理论的主要内容,对相关内容的掌握是解答本题的关键。二、非选择题9、氮源酒精灯火焰既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染稀释涂布平板法防止污染环境或感染其他生物161低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落【解析】
测定培养液中微生物的数目,可采用显微镜直接计数(或血细胞计数板计数)法对培养液中的微生物直接计数,也可用稀释涂布平板法将微生物接种于灭菌后的固体培养基上,培养一段时间后,通过计数菌落数目计算培养液中微生物的数目。由于采用第一种方法计数时不能剔除死菌,采用第二种方法计数时,当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,所以第一种方法统计的数目比实际活菌数目高,第二种方法统计的数目比实际活菌数目低。【详解】(1)培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需营养物质,包括四类的水、无机盐、碳源和氮源等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,酒精灯火焰旁是无菌区,所以,倒平板操作通常在在酒精灯火焰附近进行,待平板冷却后,需将平板倒置,这样既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。(2)根据图中菌落的分布情况可知,接种时采取的是稀释涂布平板法,实验结束后,为防止污染环境或感染其他生物,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉。(3)用稀释涂布平板法进行计数时,首先统计平板中的菌落数,然后求均值,再计算,(38+41+42)/3=41,41/1.1=411个/mL,则手机屏幕的细菌数为411×11/25=161个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏低,因为在稀释涂布时,可能会出现两个或多个细胞连在一起的情况,此时平板上观察到的只是一个菌落。【点睛】熟知培养基的成分以及培养基配制的流程是解答本题的关键!掌握倒平板的操作要点和稀释涂布平板法的应用是解答本题的另一关键!计算能力也是本题的考查点。10、RNA聚合从左向右相同磷酸二酯键碱基互补配对ARC碱基数目少,特异性弱abcdef【解析】
分析题图:图中①为转录过程,②为翻译过程,其中mRNA可与miR-233结合形成核酸杂交分子1,miR-233可与HRCR结合形成核酸杂交分子2。【详解】(1)①是转录过程,催化该过程的酶是RNA聚合酶,所以启动过程①时,RNA聚合酶需识别并与基因上的启动子结合。②是翻译过程,其场所是核糖体,根据多肽链的长短可判断核糖体的移动方向是从左向右。由于控制合成的三条多肽链是同一个模板mRNA,所以最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序相同。(2)前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的磷酸二酯键断开,产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时,基因miR﹣223过度表达,所产生的miR﹣223可与ARC的mRNA特定序列通过碱基互补配对原则结合形成核酸杂交分子1,使过程②被抑制,ARC无法合成,最终导致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等链状的miRNA,以达到清除它们的目的,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状小RNA越短越容易被HRCR吸附,这是因为其碱基数目少,特异性弱,更容易与HRCR结合。。(4)RNA是核酸的一种,其功能有多种:a、有的RNA可作为遗传物质,如HIV病毒,a正确;b、有的RNA是构成某些细胞器的成分,如核糖体是由rRNA和蛋白质组成,b正确;c、有的酶化学本质是RNA,故有些RNA具有催化功能,c正确;d、有的反义RNA可以和mRNA结合,从而调控基因表达,d正确;e、有的RNA可运输氨基酸,如tRNA,e正确;f、有的RNA可作为翻译的直接模板,如mRNA,f正确。综上abcdef全都正确,故选abcdef。【点睛】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能正确分析题图,再结合图中信息准确答题。11、三七7云南松为三七提供阴蔽环境;云南松林下有足够的生长空间云南松林生态系统(营养结构复杂)自我调节能力强;云南松林生态系统抵抗力稳定性强;云南松产生抵抗病虫害的物质;云南松为三七害虫的天敌提供栖息场所【解析】
该题主要考察了光照强度影响光合作用的曲线以及与生态系统稳定性的相关联系。植物能正常生长主要与有机物的积累有关系,此时要求植物的净光合速率大于零。【详解】(1)在A点时,对三七来说此时的氧气释放量大于零,植物的净光合速率大于零,表明此时植物存在有机物的积累,植物可以正常生长,而云南松的氧气释放量小于零,此时植物消耗有机物,无法正常生长;(2)曲线的纵坐标表示氧气的释放量,代表净光合速率,此时呼吸速率为1,所以植物产生的氧气量为6+1=7;(3)分析曲线可知,三七属于阴生植物,适合在云南松林下生存,将三七种植在云南松林下,云南松可以为三七提供阴蔽环境,同时云南松林下有足够的生长空间;(4)大田种植相比较于林下种植时,大田里的环境单一,作物种类单一,大田生态系统的自我调节能力较差,而云南松林生态系统食物链和食物网较复杂,自我调节能力强;云南松林生态系统抵抗力稳定性强;云南松产生抵抗病虫害的物质;云南松为三七害虫的天敌提供栖息场所。【点睛】该题的易错点为氧气产生量的计算,氧气的产生量为真光合速率的表示方法,氧气释放量是净光合速率,识记真光合速率和净光合速率以及呼吸的各种表示方法是本题的易错点。12、mRNADNA用Ca2+处理,使其成为感受态细胞抗原抗体杂交设计预期蛋白质的结构推测氨基酸序列杂交瘤【解析】
1.基因工
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