红旗团委申报表及申报材料

河北工程大学红旗分团委申报表分团委名称中国共产主义青年团装备制造学院分团委团支部数20青年数512团员数512书记姓名姜瑞娇出生年月1981年5月政治面貌党员主要事迹装备制造学院团委始终高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十七大、共青团十六大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，在校团委、院党委亲切的指导下，依靠我院学生开展工作。我院团委虽然成立不久，但是快速茁壮成长，以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了全院师生的好评和领导的认可。一、从无到有，拉起班子力量。学院建设初期，学生工作面对建队伍、立制度、购置办公物品等重重困难，我院老师中只有主管学生工作的副书记有过团的工作经验，仅有的两名年轻老师中只有一位女老师为我校正式职工，在这样的情况下我们克服了种种困难，硬是拉起了队伍，健全了班子，搭起了分团委和学生会结构。二、走近学生，立足思想政治教育。为了有目的地对全院共青团干部进行思想教育、理论学习和工作培训，帮助各级团干部树立坚定正确的政治方向，保持良好的精神状态，增强服务意识，提高自身素质，我院团委自成立以来分别对广大团员进行了青春大讲堂、青年思想分类引导、党团校培训等丰富多彩的思想教育工作。三、创先争优，组织特色学生活动。我院团委本着贯彻落实科学发展观，按照学院党委和上级团组织的总体部署，以有效服务学院党政工作大局和大学生成长成才为目标，积极开展学风建设、文体类、精品团日、安全文明等学生活动，以改革创新的精神推动学院共青团工作实现新突破、新发展，并打造装备制造学院共青团的特色。四、解放思想，推荐科技创新。为了培养同学们科学研究的精神及能力，我院大力推荐科技创新活动，先后成立了智能车创新小组、新型材料兴趣小组、三维数字化创新设小组，力争在三年内能在全国科技类比赛中获得大奖。五、科学发展，抓好学风建设。装备制造学院成立之初，为了树立良好学风，开好头，我院特拟定，并积极落实《装备制造学院四三推进机制》。学风“四三”推进机制是要建立“三近”、“三进”、“三育”和“三评”的多层次、多角度、多方式的教育、管理、服务和激励的学风建设机制，为全方位立体化地做好学风建设提供机制保障和工作方式方法。备注本单位党组织意见：（盖章）年月日学校团委意见：（盖章）年月日五四红旗团委申报材料装备制造学院团委始终高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十七大、共青团十六大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，在校团委、院党委亲切的指导下，依靠我院学生开展工作。是联系学校、院系、班级和广大师生的桥梁与纽带，以全心全意为全体同学服务为宗旨，代表最广大同学的根本利益。围绕学校工作重点和学院发展大局，解放思想，开拓创新，教育和引导团员着眼于未来，着眼于综合素质提升，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领青年思想文化阵地。我院团委虽然成立不久，但是快速茁壮成长，以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了全院师生的好评和领导的认可特向学校申请五四红旗团委，具体工作情况如下：一、从无到有，班子和制度建设。1、学院建设初期，学生工作面对建队伍、立制度、购置办公物品等重重困难，我院老师中只有主管学生工作的副书记有过团的工作经验，仅有的两名年轻老师中只有一位女老师为我校正式职工，还独自带着一个不满两岁的孩子；学生中没有任何一名学生做过副主席，主席的担子没人敢挑，学生会的工作没人敢干，工作经验更是谈无可谈，在这样的情况下我们克服了种种困难，硬是拉起了队伍，健全了班子，搭起了分团委和学生会结构。可喜的是，这名女老师是位党龄近十年的老党员，工作中勤奋踏实，善思好问；学生也都乐于奉献，积极进取，在过去的一年中我们提出并实施了一系列适合我们自己特点的新思路新办法，保障工作的顺利开展，受到了广大师生家长好评和领导的高度认可，年终考核中分团委书记被院里评为优秀，有数十名学生获得校级优秀称号，其中分团委副书记还被授予省级优秀学生干部荣誉称号。2、没有规矩不成方圆，制度建设是一切建设的基础，是工作得以有条不紊地开展的重要保障。因此，在队伍健全之后，我们除了完成购置办公设备和日常工作外，顺利圆满地完成了迎新、思政教育、学风建设、社会实践等许多重要工作，还建立健全了近三十项团学制度和实施办法，为学院学生工作的科学健康发展打下了坚实的基础。3、我院学生辅导员人数少，还要监管日常管理、学生党建和团学工作，任务重，压力大。基于此，建立学生党团员干部跟班责任制，给新生班级配备指导员，补充辅导员队伍，锻炼党团员干部的工作能力，同时深入同学，了解学生最原始的需要和最纯真的心声。二、走近学生，立足思想政治教育。为了有目的地对全院共青团干部进行思想教育、理论学习和工作培训，帮助各级团干部树立坚定正确的政治方向，保持良好的精神状态，增强服务意识，提高自身素质，我院团委自成立以来分别对广大团员进行了青春大讲堂、青年思想分类引导、党团校培训等丰富多彩的思想教育工作。三、解放思想，推荐科技创新。为了培养同学们科学研究的精神及能力，我院大力推荐科技创新活动。围绕“节能车”等大型活动，组织我院学生积极参加各种科技竞赛活动。通过参加竞赛活动，尤其是本田节能车大赛、全国大学生挑战杯等系列化、多层次体现学生创新能力、综合能力的比赛，在选拔、组队、培训、竞赛、总结等环节上精心组织，认真指导将各项竞赛的准备工作作为一个经常性的科技活动，作为课外科技创新活动的主阵地。目前，我院已成立了节能车科技团队，建立了社团管理模式，并在学院车辆专业教师的带领下有条不紊的开展学习、研究工作。同时成立了智能车创新小组、新型材料兴趣小组、三维数字化创新设小组，力争在三年内能在全国科技类比赛中获得大奖。另外，我院学生在去年9月份科研立项中成功立项一项，在今年三月份成功立项两项，实现了我院新学院科研立项零的突破。四、以人为本，完善学生信息反馈渠道。为及时的掌握学生信息，我院分级建立班委飞信群，分团委QQ群、学生会、班级干部、班级QQ群，思想讨论博客等，通过网络的迅速快捷更快、更好的做到上意下达，下意上传。我院还依靠学院网站及时进行信息反馈，建立党团干部直接联系普通学生制、任课教师联系制（学习部牵头）等多渠道完善学生信息反馈。五、科学发展，抓好学风舍风建设。为加强学风建设，我院特制订学风“四三”推进机制。学风“四三”推进机制是要建立“三近”、“三进”、“三育”和“三评”的多层次、多角度、多方式的教育、管理、服务和激励的学风建设机制，为全方位立体化地做好学风建设提供机制保障和工作方式方法。“三近”，即走近学生、走近任课教师和走近家长。“三进”，即进宿舍、进课堂、进考场。“三评”，即评选优秀学生、优秀学生干部和优秀班集体。“三育”，即职业生涯规划教育、专业思想教育和行为养成教育。通过落实学院学风建设“四三”推进机制，树立以学生为本，从实际出发，促进学生的全面发展的工作理念。积极开展“理想、信念、责任、使命”教育，以职业生涯规划为引导，加强专业认知教育，激发学生作为学习主体的内在动力；提高教师教学水平，以师德、师风、教风建设带动学风，充分发挥教师在学风建设中的主导作用；以制度建设为保障，规范管理，严格要求，从低年级的规范要求逐步转变为高年级的习惯养成；加强载体建设，提高学生自主学习能力，增强学生的实践能力和创新意识，营造良好的校园文化氛围，促进学风建设。在学院新成立的大前提下，我院广大教师、兢兢业业、加班加点、任劳任怨，勇于创新，冲锋在创业最前线，在2011-2012学年度的工作中表现优异，在去年年终评比中获得了B等的好成绩。副院长崔国华和青年教师李美霞获“青年之星”荣誉称号，另有一名青年教师获得五四奖章殊荣。六、创先争优，组织特色学生活动。我院团委本着贯彻落实科学发展观，按照学院党委和上级团组织的总体部署，以有效服务学院党政工作大局和大学生成长成才为目标，积极开展学风建设、文体类、精品团日、安全文明等学生活动，以改革创新的精神推动学院共青团工作实现新突破、新发展，并打造装备制造学院共青团的特色。在这一年来，为顺应我院发展趋势，适应新体制，我院结合自身成立之初的特点，定期开展了丰富多彩的学生活动来充实广大青年学生的课余生活，我们积极参加、承办校级活动，并开展自己的活动，其中较上学期所开展的“我的团日我做主、我的青春我计划”的主题团日活动最为突出，在全院范围内刮起了一阵文明之风。我院在上学期的校广播操大赛中活动获第二名的好成绩，在宿舍文明建设首月全校排名第三，大合唱比赛中获第三名，组织英语综合提高系列活动，建立青协基地，成功举办团日启动仪式暨师生联欢晚会等。在学院新成立的大前提下，我院广大教师、兢兢业业、加班加点、任劳任怨，勇于创新，冲锋在创业最前线，在2011-2012学年度的工作中表现优异，在去年年终评比中获得了B等的好成绩。两名青年教师获“青年之星”荣誉称号，另外我院副院长崔国华获得五四奖章殊荣。综上所述，我院本着求真务实、开拓创新、科学发展、拼搏进取的态度，争先创优。以“五