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文档简介
电子教案任课教师专业日期年月日教学课题分析推广数据课时3课时所选教材《电子商务数据分析(慕课版)》教学班级一、教学目标1.知识目标(1)掌握环比分析法的应用;(2)掌握移动平均预测法的应用。2.技能目标(1)能够分析店铺的引流效果、推广活动效果;(2)能够预测优惠券需求量。3.职业素养(1)进一步提升数据分析能力,提升行业敏感度;(2)培养一丝不苟、兢兢业业的工作作风。二、教学方法与资源教学方法:讲授法、案例分析法、分组学习法;教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、PPT、Excel。三、教学重难点教学重点:环比分析法、移动平均预测法;教学难点:环比分析法、移动平均预测法。四、教学问题预测及方案问题预测:可能会混淆不同分析法的用法;解决方案:通过举例加以区分。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】(5分钟)1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态;2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1.教学导入(5分钟)介绍本节将要学习的内容2.提问引入(15分钟)你参加过店铺举行的活动吗?可以举例说明。活动当天店内的人流量与日常人流量相比有什么不同吗?3.本节内容介绍(105分钟)(1)分析引流效果①活动准备环比分析法。先介绍环比分析法的定义、作用,再以某类目的销售额为例加以说明,最后介绍环比分析法的计算公式。②活动说明。说明项:采集数据、处理数据、可视化数据。③活动实施。在Excel中分析店铺推广活动期间各月点击数和成交量的数据。具体操作为:打开“引流数据.xlsx”素材文件,在新工作表中创建数据透视表;设置值显示方式,计算2023年各月的点击数环比数据;在数据透视表的基础上创建数据透视图,类型为柱形图,美化图表;设置坐标轴标题;添加数据标签,设置数据标签格式,分析活动期间引流效果;建立成交量的环比数据透视表和数据透视图,分析成交量的环比增长率。(2)分析引流效果①活动说明。说明项:采集数据、处理数据、可视化数据。②活动实施。在PowerBI中分析活动的推广效果。具体操作为:启动PowerBI,导入“推广活动.xlsx”素材文件中的数据并转化;新建“新访客占比”列,利用“=[#"新访客数/位"]/[#"访客数/位"]”公式计算新访客占比;设置新访客占比的数据类型为“百分比”;新建“收藏转化率”“新收藏占比”“加购转化率”“新加购占比”“支付转化率”列,并将数据类型设置为“百分比”;进入数据视图模式,设置多有新建列的数据格式;返回报表视图模式,创建折线和簇状柱形图,设置并美化图表;分析各活动的收藏转化率、加购转化率、支付转化率;新建报表页面,创建折线图,设置并美化图表,分析各活动的新访客占比、新收藏占比、新加购占比。(3)预测优惠券需求量①活动准备移动平均预测法。先介绍移动平均预测法的定义、作用,然后介绍环比分析法的计算公式。②活动说明。说明项:采集数据、处理数据、分析数据、可视化数据。③活动实施。在Excel中完成对数据的预测。具体操作为:打开“优惠券需求量.xlsx”素材文件,启用移动平均分析工具;打开“移动平均”对话框,设置移动平均参数;查看预测结果。老师介绍本节学习的知识点,并板书老师提问老师发布任务老师讲解知识点,并上机演示老师讲解知识点,并上机演示老师讲解知识点,并上机演
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