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文档简介

2021-2022年教师资格之幼儿综合素质提升训练试卷

B卷附答案

单选题(共50题)

1、电影拍摄和放映速度不同,商业电影通常放映速度是每秒()帧

A.20

B.24

C.28

D.30

【答案】B

2、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。

A.言语专业化

B.蹲下去与孩子对话

C.用点头肯定孩子的话语I).注意倾听

【答案】A

3、美国“童话之父”弗兰克鲍姆的代表作是()

A.《汤姆索亚历险记》

B.《木偶奇遇记》

C.《绿野仙踪学》

D.《彼勒与大龙》

【答案】C

4、陶行知先生的“捧着一颗心来.不带半根草去”的教育信条体现了教师的

()素养。

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

【答案】B

5、下列不属于我国四大佛教名山的是()0

A.五台山

B.武当山

C.峨眉山

D.普陀山

【答案】B

6、马老师在逛商场时偶遇班上一位小朋友的家长,便一同挑选衣服。付款时,

这位家长坚持把马老师的500元钱一起付了。对此,马老师正确的做法是

()O

A.数额不大不必在意但下不为例

B.表示谢意并坚持把钱还给家长

C.勉强接受并回送价值相当的礼物

D.表示感谢并注意格外关照她的孩子

【答案】B

7、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员,由于身患重病,不能到上海做

世博会志愿者,而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可

以推出(〉。

A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员

B.小刘是“拯救地球”的成员,但未获得上海世博会志愿者资格

C.如果有人是上海世博会志愿者,又是“拯救地球”的成员,他一定不是小刘

D.如果有人是“拯救地球”的成员,但不是上海世博会志愿者,他一定是小刘

【答案】C

8、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分

钟,5分钟过后,司机没有清点人数将车开走。小学生王某从恻所出来发现车

已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害

由()承担责任。

A.司机

B.某寄宿学校

C.司机和某寄宿学校共同

D.司机和王某共同

【答案】B

9、人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且极可能近大者大,近小者小。三百六

十行,行行有大人物。有为的青年,首先应该知道你这一行的权威人士是谁,

然后想办法“接近”他们。例如,读他们的传记,听他们的演讲,了解他们的

成就,使自己襟怀开阔,目标远大。这就像做书法家一样,手上备有若干真正

的好碑好帖,时时观摩,而且任何机会看见好字,决不放过,最能概括上面这

段文字的一个字是()。

A.持

B.恒

C.愿

D.志

【答案】D

10、生态环境保护与人们的现实经济利益之间往往存在着矛盾。退耕还林、野

生动植物保护等方面韵政策或措施从长远来看是符合人类利益的,但常常需要

牺牲一部分人的现实利益,()。填入横线部分最恰当的是:

A.因此人们应当以生态环境为重

B.因此人们要有长远的眼光

C.因此矛盾不可避免

D.因此人们要有自我牺牲精神

【答案】A

11、冰心(1900〜1999年),原名谢婉莹,文学研究会代表作家。1919年起,谢

婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”。“问题小说”代表作有《两

个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨愁煞人》《去国》等;“爱的哲学”的小说

代表作《超人》《烦闷》等;小诗集有《繁星》《春水》;散文集有《往事》

《山中杂记》()《关于女人》等。

A.《寄小读者》

B.《狂人日记》

C.《寒灰集》

D.《亲爱的丈夫》

【答案】A

12、下列行为中,没有违反《中华人民共和国未成年人保护法》的是()。

A.父母逼迫19周岁的女儿嫁给一外地人

B.某小学将学习成绩垫底的王某开除

C.某网吧负责人让16岁的小明进网吧玩游戏

D.由于家庭生活困难,老工不让自己10岁的儿予上学

【答案】A

13、在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线

不足,此时教师应该()。

A.继续组织幼儿手工活动

B.让幼儿自行选择是否继续

C.组织幼儿进行户外游戏

D.让幼儿在教室内自由活动

【答案】C

14、大陈和小王同住一个小区,有一天大陈把小王没有父亲的秘密告诉了其他

小朋友,结果大家纷纷嘲笑小王是个私生子,使小王抬不起头。大陈的行为侵

犯了小王的()

A.名誉权、隐私权

B.司法保护权、隐私权

C.名誉权、荣誉权

D.荣誉权、隐私权

【答案】A

15、幼儿园应当建立幼儿健康档案,幼儿体检的时间间隔是()

A.每两个月一次

B.每季度一次

C.每半年一次

D.每年一次

【答案】D

16、幼儿刘程程在省里面的钢琴比赛上获得了第一名,获得奖金3000元。但此

时刘程程父母已离异,其母为刘程程的监护人,其父每月定期给抚养费。这笔

奖金的所有者是()

A.刘母

B.刘父

C.幼儿园

D.刘程程

【答案】D

17、我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓,下列选项中,用于情谊契

合、亲如兄弟的朋友的称谓是()。

A.金兰之交

B.刎颈之交

C.竹马之交

D.忘年之交

【答案】A

18、下列对古代科技著作的表述,不正确的是()o

A.《周髀算经》是数学专著

B.《农政全书》是农学专著

C.《黄帝内经》是中医学专著

D.《齐民要术》是天文学专著

【答案】D

19、《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校

应当()。

A.予以批评教育

B.予以劝退

C.勒令退学

D.予以开除

【答案】A

20、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业

素养和教育教学水平,就必须()

A.爱岗敬业

B.勇于创新

C.严谨治学

D.终身学习

【答案】D

21、下列不是黄河中下游文化区的代表性文化的是()。

A.龙山文化

B.河姆渡文化

C.仰韶文化

D.大汶口文化

【答案】B

22、“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”,据此,我们可以推出

()。

A.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件

B.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件

C.有关国家机密的某些案件可以公开审理

D.凡不涉及国家机密的某些案件都可以公开审理

【答案】B

23、下列选项中,不属于《中华人民共和国教育法》的立法宗旨的是()

A.为了发展教育事业

B.提高全民族的素质

C.促进社会主义物质文明和精神文明建设

D.为了依法执教

【答案】D

24、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把。作为教育改革发展的核

心任务。树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教

育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发

展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。建立以提高教育质量为

导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学

环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立健全教育质量保障体

系。加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

A.教育优先发展

B.育人为本

C.改革创新

D.提高质量

【答案】D

25、杂交水稻被称为“东方魔稻”,其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之

父”,这位发明者是()。

A.邓稼先

B.焦裕禄

C.贾思勰

D.袁隆平

【答案】D

26、下列不属于儿童文学特点的是()

A.故事性

B.幻想性

C.趣味性

D.教育性

【答案】D

27、小(2)班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时,洋洋和健健总是不能跟

着刘老师做动作,站在原地发呆。为了不影响班集体的表演效果刘老师不让他

俩参加演出。刘老师的做法()。

A.恰当,教师应尊重幼儿的选择

B.恰当,教师应维护班集体荣誉

C.不恰当,教师应引导全体幼儿参与集体活动

D.不恰当,教师应要求幼儿必须参与集体活动

【答案】C

28、对教育活动和教育关系价值的判断标准中,最基本的标准是()

A.道德规范

B.教育活动的基本原则

C.教育法律规范

D.社会团体的规范

【答案】C

29、人都不可能不犯错误,不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为

真,则以下哪项一定为真()。

A.人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严重错误

B.人都可能会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误

C.人都一定会犯错误,但有的人可能不犯严重错误

D.人都一定会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误

【答案】C

30、《中华人民共和国宪法》规定,任何组织或者个人的权利都不得超越()

A.宪法和法规

B.宪法和法律

C.法律和法规

D.政策和法律

【答案】B

31、下列选项中,作品与作者对应不正确的是()。

A.《海的女儿》一一格林兄弟

B.《皇帝的新装》一一安徒生

C.《木偶奇遇记》一一科洛迪

D.《灰姑娘》---格林兄弟

【答案】A

32、今年上半年,从1月到6月问,全国大约有300万台录像机售出。这个数

字仅是去年全部录像机销售量的35%。由此可知:今年的录像机销售量一定会

比去年少。

A.去年的录像机销售量比前年要少

B.录像机的销售价格今年比去年便宜

C.去年销售的录像机中有6成左右是在1月售出的

D.一般说来,录像机的去年销售量70%以上是在年末两个月中完成的

【答案】D

33、大陈和小王同住一个小区,有一天大陈把小王没有父亲的秘密告诉了其他

小朋友,结果大家纷纷嘲笑小王是个私生子,使小王抬不起头。大陈的行为侵

犯了小王的()

A.名誉权、隐私权

B.司法保护权、隐私权

C.名誉权、荣誉权

D.荣誉权、隐私权

【答案】A

34、关于中国改革开放30周年成就的描述,下列符合实际的是()。

A.人均GDP己接近中等发达国家水平

B.国内生产总值年均增长速度接近10%

C.已成为世界贸易第一大国

D.主要污染物排放总量逐年减少

【答案】B

35、下列西方音乐家与称号,对应不正确的是()。

A.贝多芬---古今乐圣

B.莫扎特---音乐神童

C.巴赫一一音乐之父

D.舒伯特一一歌剧之王

【答案】D

36、教师要关注()的全面发展。

A.优秀学生

B.单亲家庭学生

C.每一位学生

D.智障学生

【答案】C

37、《红楼梦》中的“四大家族”不包括下列哪一家()

A.王

B.史

C.林

D.薛

【答案】C

38、在信息的各种操作中,()占有十分核心的位置。

A.信息收集

B.信息设施

C.信息筛选

D.信息处理

【答案】D

39、学校举办“给自己喜爱的作家写信”的活动,并给了每个班五个名额,可

以帮助学生把他们写的信寄给他们喜爱的作家。其他班级都是抽签决定这五个

名额给谁,但是三班的王老师认为只有作文写得好的学生才有资格把信寄出。

因此她把名额给了她认为写作能力强的五名学生,王老师的做法()。

A.符合因材施教的原则

B.符合公平竞争的要求

C.违背平等待生的理念

D.违背民主互助的理念

【答案】C

40、不管日益严峻的交通问题对你来说意味着什么,如果能。到各种交通问题

和交通本身一样古老,你就多少会感到()。自从人类开始依靠自身的努力向前

发展,这个社会就一直在努力追求运动的意义,社会和技术依据新的需求不断

做出()。依次填入括号部分最恰当的一项是:

A.意识、轻松、调整

B.联想、失落、更新

C.认识、欣慰、反应

D.考虑、遗憾、让步

【答案】A

41、某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新人职的蒋老师进行帮助

时,要做到0

A.尊重同行,等蒋老师请教时才进行指导

B.主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案

C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正

D.充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验

【答案】B

42、越来越多的人处于亚健康状态,究其原因竟是睡得不好(睡眠时间太少会

引发种种不适,甚至导致疾病。研究指出:每晚睡眠不足四小时的成年人,其

死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180%。但是美国加利福尼亚大学的研究

人员在对100多万人观察后得出结论,那些每天睡八小时以上的人,他们的死

亡率比每晚睡六至七个小时的人高120机

A.每晚睡眠时间太多或太少,都会使人的寿命缩短

B.每晚睡眠时间少于四小时的人的死亡率比每晚睡眠时间多于八小时的人要高

C.有时睡眠时间少于四小时、有时睡眠时间多于八小时的人的死亡率比每晚睡

眠时间为七小时的人高150%

D.每晚睡眠八小时以上的人如果改为每晚睡眠不足四小时,所受的危害要加大

【答案】C

43、小方、小艾、小宇、小路、小黄五人参加竞选。已知:如果小方所得的选

票比小艾的多,或者小宇所得的选票比小路的多,那么小黄当选。

A.小艾所得的选票不比小方的多

B.小方所得的选票不比小艾的多

C.小宇所得的选票比小路的多

D.小宇所得的选票不比小路的少

【答案】B

44、每到夏季,雷雨等强对流天气频繁发生。当我们遇到雷雨天气时,一定要

注意防雷电。下列说法正确的是0。

A.©©③

B.®@®

C.

D.②©④

【答案】B

45、素质教育最突出的特点是()。

A.德育

B.智育

C.人的发展

D.创新能力和创新精神

【答案】D

46、下列关于师幼关系的发展顺序正确的是()。

A.接近一亲近一共鸣一信赖

B.接近一亲近一信赖一共鸣

C.亲近一接近一共鸣一信赖

D.亲近一接近一信赖一共鸣

【答案】A

47、我国教育改革发展的战略主题是()。

A.基本普及学前教育,重点发展农村学前教育

B.坚持教育的公益性和普惠性

C.坚持以人为本,全面实施素质教育

D.更新人才培养观念,创新人才培养模式

【答案】C

48、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立的我国教育

发展的战略性目标是()。

A.进入人力资源强国行列

B.进入高等教育强国行列

C.进入继续教育强国行列

D.进入幼儿教育强国行列

【答案】A

49、幼儿圆圆有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要

求进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。刘某的行

为()

A.侵犯了圆圆的名誉权。

B.侵犯了圆圆的健康权。

C.侵犯了圆圆的身体权。

D.侵犯了圆圆的肖像权。

【答案】C

50、盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列

选项中,海拔最高的盆地是()。

A.塔里木盆地

B.柴达木盆地

C.吐鲁番盆地

D.四川盆地

【答案】B

大题(共10题)

一、阅读下面材料,根据要求作文。著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文

明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次他发现有个学生手指被香烟熏黄

了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生

有点儿不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓面对学

生的责难,歉意地笑了笑,立即叫工友将自己所有的烟取来,当众销毁,还折

断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与这位同学共

同戒烟。”果然,从此以后,他再也没吸过烟了。要求:请用规范的现代汉语

写作,自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。

【答案】为人师表言信行果随着社会的纵深发展,“金钱至上”渐渐成为许多

人的行为准则,当老人跌倒“扶不扶”都能引起广泛讨论时,国内外众多学者

不禁向社会发问“五千年文明古国,两千五百年儒家文化,我们的君子之道

呢?我们的道德传承呢?”不难看出,学者口中的“君子”是指道德达标、情

操高尚的人才,也是我国教育事业一直致力于培养的人才。为人师表,传道授

业,想要培养君子首先就要以君子的标准严格要求自己,中国有句古话:君子

言必信,行必果。所以,一个懂得君子之道的教师一定要做到言行合一,做到

言信行果。“言信行果”不是一句口号,它需要我们深入的理解。我们不提倡

盲目死板的“诚信”,但必须要把诚信的守则放在心里的第一位,要知道诚信

是立身之本,是为人之道,唯有诚信才能赢得别人的尊重和信任。我们要努力

去捍卫它,践行它,不管困难多么大,也要想尽办法维护它,“言信行果”不

是一时兴起,它需要我们长久的坚持。人难免有冲动的时候,古人云“常立志

不若立长志”,在与学生相处的过程中,我们有时会对学生说“我要是你,我

就会如何如何",我们会对学生口若悬河、侃侃而谈,但是很难做到为人表

率,坚持到底。所以,我们应该下定决心:说得出做得到。时时刻刻提醒自己

什么该做什么不该做,必要时可以让身边的同事朋友提醒自己,一定要把一时

的言行坚持培养成长久的习惯。“言信行果”不是一厢情愿,它需要我们积极

的沟通。做教师做表率不能只看到自己,更重要的是看到学生。我们要积极引

导学生了解诚信和践行诚信的重要意义,在示范的过程中也要注意方式方法:

就好像题目中所举的例子,张伯苓面对学生的贡难态度谦和而果断,当众销毁

烟草,折断烟枪,以身作则是为“言必信”;而日后永不吸烟则是“行必

果”,学生看在眼里服在心里,自然也会严格要求自己戒烟,但如果张先生不

当众这样做而是训斥学生不礼貌的行为,使学生敢怒不敢言,那么即使事后他

再怎么戒烟也起不到好的效果,所以交流沟通的重要性是不言而喻的。十年树

木,百年树人。教育事业是任重道远的,大国重君子,百姓重教育,人才培养

是传承不息的。作为一名立志从事教育事业的预备教师,我们要以坚定的决心

守信,以坚韧的意志守行,努力做到言行合一,言信行果,让学生看在眼里,

记在心里。就像习近平主席经常提到的那样,做一个合格的“打铁还需自身

硬”的人民教师!

二、有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?"大学生思考良

久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿

问一群小朋友:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”、“是

烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是老师的大眼睛”……女.教师听了,

不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力

的角度加以分析。

【答案】(D随着受教育的增多,学生的思维更单一,视觉更狭窄,更缺乏想象

力,更加不自信,这是教育末学生创造精神和创造力的一种扼杀,不利于学生

个性的发展。(2)在教学活动中,我们往往过分看重其统一的一面,忽视其丰富

个性的另一面,喜欢处处压抑学生的好奇心,以便使他们“专心学习”。在这

种氛围中成长的学生,不是越来越健康、活泼,而是越来越颓废、无生气、缺

乏创造性。结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的

小绵羊。(3)在教学实践活动中,我们的教育应从学生的个性出发,并以“个性

充分的自由的发展”为目的,承认每个学生的个别差异,高度重视学生的个

性,善于发现个性,研究个性,反对教育的整齐划一与陈旧僵化;坚持教育目

的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化;有效地实施因材施

教,发掘每个学生的特点、优点和闪光点,为每个学生的发展提供有利的条

件。强调独立个性教学的另一面,就是要求教师有独立个性,即要求每个教师

具备自身的个性素质和个性品质;要求每个教师在教学活动中做到教学有个

性,教学内容有个性,教学方法有个性,逐步形成独特的教学风格。没有个性

的教学,就无法培养和发展学生的个性,没有个性,也就没有创新。

三、老师“请你跟我这样做",幼儿“我就跟你这样做"老师带着孩子做这个

模仿游戏,很受欢迎。有一天孩子对老师说:“老师,我不想跟你那样做,我

想和你做得不一样!”老师说好,老师拍手,她跺脚,老师扮小花猫,她学大老

虎。好多小朋友和老师说。“老师,我们也想做不一样的动作。”老师说好,

游戏重新开始,孩子们做得特别认真。她想到了他们做了很多平时没有的动

作。老师发现规则改变后更吸引孩子的注意力。孩子们的反应能力、想象力和

创造力都发展了。[问题1][简答题]从儿童观角度,解析张老师的教育行为。

【答案】老师的做法是恰当的,体现了全面发展和育人为本的儿童观。首先,

全面发展儿童观认为儿童是发展中的人。材料中老师对于学生要跟老师不一样

的做法没有批评而是以儿童为主体,依据儿童的特点进行活动,体现了老师尊

重儿童的发展特点,采取与其发展特点相适应的方式.让童真童趣得到自由伸

展的同时,也保护了儿童的创造性。其次,育人为本的儿童观要求教师要以促

进幼儿的全面发展为根本,促进幼儿的健康成长。材料中当游戏规则改变后,

儿童做了很多平时没有的动作,发展了儿童的反应能力、想象力和创造力,使

得儿童智力得以进一步提高。幼儿的发展是有其自己特点的,教师在进行教育

的过程中要遵循儿童发展的特点,从幼儿的实际水平和兴趣出发,因材施教,

才能够真正促进儿童的全面发展。

四、阅读材料,回答问题。材料:管老师在幼儿园己经工作了13个年头,几乎

每年都任教研组组长,担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员

等,在每一个岗位上她都能出色地完成本职工作。管老师总说“要想给孩子一

杯水,自己就要有一片海洋”。管老师自学并获得了大专文凭和优秀学员的光

荣称号;她大量阅读幼教文章,撰写的论文获得过市、区级多种奖项,参加教学

比赛获得了一系列的奖项。她每接到一个新班,就能在一两天内准确地叫出全

班每一位孩子的名字。在活动中,管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环

境,以和蔼可爱的教学态度、亲切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教学,笑

着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子,

每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下,每一个孩子都兴

高采烈地参与到学习和游戏中去,大胆地表达自己的想法。管老师每天下班都

不急着回家,总是待在班上和孩子们在一起,不厌其烦地与孩子交谈。发现孩

子生病,她会及时地把他们送回家去;发现孩子尿床,她不嫌脏、不嫌臭,亳无

怨言,把每个孩子当成是自己的孩子,帮他们清洗,换上干净的衣裤。对于特

别好动的孩子,她善于发现他们的优点,教育他们,让他们明白安静下来,可

以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子,她又细心地鼓励,

积极地引导,让他们大胆地和同伴们融合到一起,给他们表现的平台和展现自

我的机会,让所有的孩子都能健康、快乐、自由地成长。教师在家长心中的地

位是重要的,有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子,多次送礼物给管老

师,但都被她一一谢绝。管老师的回答只有一句话:“我是一名教师,教育和

爱护孩子是我的职责。”教育孩子们要做到的事情,管老师自己也是不折不扣

地完成。发现地上的纸屑,她总是拾起来;看见倒下的桌椅,她一定扶起来;对

人对事她都是亲切大方,彬彬有礼,孩子们在管老师的潜移默化的影响下,也

都是谦逊可爱。管老师是孩子心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长

心目中最可信赖的好老师。问题:请从教师职业道德规范的角度评析管老师的

行为。(14分)

【答案】(1)爱岗敬业。管老师任教13年,在每一个岗位上都做得很出色,而

且在一两天内就能记住班上所有孩子的名字,认真备课,刻苦钻研。(2)关

爱学生。管老师关心爱护全体幼儿,对每个幼儿一视同人,对幼儿严慈相济,

不讽刺、挖苦、歧视幼儿,微笑着对待每一个幼儿。(3)教书育人。管老师

总能创造一个良好的保育教育环境,让幼儿在快乐中学习。(4)为人师表。

管老师不收礼,知荣明耻,严于律己,以身作则。(5)终身学习。管老师自

强不息,参加自学考试并取得了文凭,从事课题研究,撰写论文,为幼儿的健

康成长不断学习。(每个要点3分,满分为14分。如不展开说明,酌情扣

2—4分。)

五、观看视频《故宫》片断,回答问题。视频解说内容:紫是古人心中的王者

之星,紫薇来自天上;禁是权力,来自于人,也施之于人;城是这一片连^殿

宇,在大地上的辉煌建设。太和门广场和它身后的太和殿广场,构成了紫禁城

的中心。广场在中国的传统里叫做庭院,庭院源于古人聚居的居住形式。在共

同的空间里,一家人围拢的不单是安全,更是中国文化里相互关怀、照应和守

望的伦理价值和亲情。一般来讲,家庭越大,院子也就就越大,就像一棵大树

一样,分枝抽条,开枝散叶,秩序分明。皇帝以天下为自己的责任,以国为

家,他所住的皇宫庭院也层层相依、紧紧相连,成为现在我们所见到的伟大宫

殿。帝皇所在,便是宫廷,在家为庭,在宫为廷。传统民居中轴对称、院落重

门的格局没有改变,放大的空间,营造出超越民居的大格局,不仅是应对这个

鹿大家庭现实生活的需要,还处处洋精竭虑,把王朝的秩序却信仰纳入其中,

让帝皇的生活成为权力的展示和伦理的示范,这里曾经是皇帝的大庭院,体现

着天下一人的权威,古代帝王以无限权力在他的家国里俯仰天下。就体现在这

一个又一个巨大的空间里。问题(一):故宫又称紫禁城,“紫”和“禁”各指

什么?“紫禁”体现了什么?(4分)问题(二):谈谈你对紫禁城的建筑

“源于古人聚居的居住形式”而又“超越民居”的理解。(10分)

【答案】问题(一):“紫”代表古人心中的王者之星;“禁”代表来自于人并

施之于人的权力;“紫禁”代表帝王的无限权力。问题(二):紫禁城与传统民

居一样,中轴对称、院落重门,因此说它是“源于古人聚居的居住形式“。但

是,紫禁城又超越了传统的民居,这是因为:①放大的空间,营造出超越民居

的大格局;②能够应对庞大家庭现实生活的需要;③把王朝的秩序和信仰纳入

其中,体现着天下一人的权威。

六、以“教师的责任”为话题,写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得

少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据

充分,论证方法得当。

【答案】是责任,更是良心在汶川地震发生后,一个名字叫范美忠的都江

堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老

师相比,范关忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性,或者说

不叫人的本性,而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德

的缺陷,反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例。

“范跑跑”也许并不是个别现象,却被很多人当做是个例来研究。人性与

责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道

的另一条新闻:在地震中有这样一对夫妻,在地震发生时丈夫只大喊了一声

“地震了”便独自跑到楼下,等他安全时才想到妻子,转而去救自己的妻子。

在这个小事情上,我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性,而当他返回的那

一刻,他已将责任看重于生命,原来责任可以如此高贵。正如很多人所说

的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的

职责就是救死扶伤;教师的职责就是教书育人……每个人都是社会群体中的个

人,彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医

生也不能因为大灾过后必大疫而不履行救死扶伤的责任;而作为一个老师,当一

群学生把你当成是一个信赖者,当一群家长把你当成是孩子的保护者时,你却

独自逃脱。每个人都有最人性的一面,就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一

个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样,可贵的是他可以在维系自己的生命的

同时分一半或者几分之一去救助另一个生命,前者是人性,而后者是责任,一

份对社会、对同伴的责任。在大家还在讨论教师职责时,一条由陕西省汉

中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论:今年高

考期间,碰上余震发生时,在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工

作,不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离

开,违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现

在,当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时,不禁觉得用法律法规等形

式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。因为二者都不是法

律法规等所限制和能限制的。换句话说,用相关制度能限制的也就不叫人性

了。重新翻看事件本身,范美忠本身的逃跑也许并不可恨,因为每个人都

有求生欲,每个人都有利己心理,甚至可以说不可能每个人都那么伟大,可恨

的是他之后“洋洋自得”地在天涯论坛上发表的那篇《那一刻地动山摇一

5・12汶川地震亲历记》的帖子,宣扬自己的选择是正确的,是在挑战中国的

传统道德观。而且在文章最后表白:”在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的

女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也

不会管的。”此文一出引来一片哗然。人性与责任在很大程度上是相互矛

盾的,可是当它们同时出现于同一个事件或者同一个人身上时,我们似乎才觉

得这个人是完整的人v想到几年前的安徽阜阳假奶粉事件、南京冠生园月饼事

件等,当一个人的人性超过了他的责任时,一个人开始失去了自己,也失去了

世界。争论还在继续,可是通过范美忠事件也让我们开始了一个自我的反

省,如果事情发生在我们身上,我们会做第二个“范跑跑”吗?责任在你的生命

中究竟占到了多大的比率一一让每个人反思吧。

七、阅读下列材料,回答问题。陈老师在讲完《狐狸与乌鸦》的故事后,让小

朋友们分角色扮演。小雨问:“老师,书中的原话太多,不想用书中的原话,

我可以自己说吗?"陈老师蹲下来回答到:“你的意见很好,用自己的话来表演

吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头,“大家可以用自己的话来表演,想

象一下如果你是乌鸦或者狐狸.你会说些什么呢?”于是大家很开心地准备着,

很多小朋友都说出了自己的想法,一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了,每

个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原

话精彩多了.非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织

表演.一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。问

题:请从教师观的角度,评析陈老师的教育行为。

【答案】

【知识点】

职业理念一一教师观陈老师的做法是恰当合理的,践行了我国目前提倡的素质

教育观。首先,素质教育观的内涵要求教育要促进学生的全面发展。材料中教

师在讲完课后让小朋友们分角色表演,并长期让小朋友们组织练习,在掌握基

础知识的基础上去学习表达、组织及与人交往方面的能力,促进幼儿的全方面

发展。其次.素质教育观要求教育的重点是培养学生的创新犍神和实践能力。材

料中教师对小雨希望用自己的语言表演不仅没有批评而且表示赞赏,并引导大

家用自己的语言来表达,保护了学生创造的火种,有利于培养幼儿的创新精

神。最后.新课程改革的教育观要求教师从教学生知识转向教会学生学习。材料

中教师在课文教学中,大胆采用学生表演的形式,既让幼儿掌握了语言表达的

相关知识,又锻炼了幼儿的语言表达能力。

八、材料:托班幼儿吃饭时普遍存在以下情况:不肯张嘴巴或不肯咀嚼吞咽。

为解决这个问题,张老师想了很多办法。一天中午吃饭时,张老师端了一碗饭

菜,边示范边夸张地说:“我是大老虎,嘴巴张得大,牙齿皎得快,一会儿饭

菜吃光光!”鼓励幼儿和老师一样学做大老虎。在进餐巡视时,张老师一会儿

对吃得快的宝宝说:“嗯,原来这里有一只大老虎,我喜欢c”一会儿又走到

另一个宝宝身边说:“这只老虎吃得真香呀

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