安徽省教科研联盟2024-2025学年高二语文下学期期末联考试题含解析

PAGE24-安徽省教科研联盟2024-2025学年高二语文下学期期末联考试题（含解析）留意事项：l．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试是奉和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、现代文阅读(36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字。用什么支撑我们的精神大厦贾梦雨我们平常所说的“精神亚健康”，是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准，缺乏价值支点，种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位，并体现在日常工作和生活中。其实，“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。“精神亚健康”的症状多种多样，但归纳起来主要表现在这样几个方面:一是对事业缺乏激情，精神萎靡，庸碌无为;二是对生活缺乏热忱，对他来说，活着的意义仅仅在于活着;三是对他人缺乏感情，淡漠、疏离，甚至于防范、欺瞒;四是对社会缺乏责任感，社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。总体来说，陷落于物质的汪洋之中，沉沦于享乐的迷茫之中，浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。正如南师大中文系教授贺仲明所说:“精神亚健康的重要表现，就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安静;志向和信仰丢失;浮躁的心灵被物所累，排斥关怀和诚信。”是什么导致了“精神亚健康”的充溢呢?全球化浪潮汹涌澎湃，“地球村”可以拉近人们之间的距离，不过，它也无时无刻不在拉远人们之间的距离，造成新的疏离。全社会消费思潮快速膨胀，在这种后现代的炫目泡沫下，大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢沉醉。被牵着鼻子走，人变成了“经济人”、“时尚人”，恒久有一双无形的手在拉着你，让你无法脱身，并且身不由己。此外，我们过分重视外在的所谓“胜利”，成天追求的都是那些“看得见的东西”:房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐，而且，我们渐渐迷失在这些“身外之物”中不行自拔。物质日益强大而膨胀，而精神的萎缩状态正在加剧，在这种“内忧外患”的夹击之下，我们被裹挟其中，身心交瘁。志向、激情，一个人的精、气、神，这些其实都应当是我们的追求，是一个人安家立命的支点。而现在，从心灵层面来说，价值的支撑点，人生的追求目标，对华蜜的感受等渐渐处于错乱状态。从生存状态来说，如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系，如何处理爱情、家庭、事业等之间的关系，这其中充斥着扭曲。物欲主义和消费主义，目前正借助经济、文化和人员流淌的全球化大潮，向全世界扩散，也深刻影响到当代中国人的精神生活。特殊是20世纪90年头中期以来，在市场经济的大发展和全球化大潮中，世俗化大潮起先侵蚀到人们的精神生活领域。因而，我们都应当有确定的精神追求。我们应当解决好自己的归宿感问题。这就要求一个人加强免疫力，实现内心的真正强大，面对诱惑超然，面对挫折泰然，并在对时代的正确相识中增加责任感。另一方面，我们应当创建一个更加和谐的环境，真正关切人的精神追求。在文化多元的基础上，更好地创建文化的和谐，从多方面创建以人为本的文化生态。(选自《新华日报》)1.下列不属于“精神亚健康”症状的一项是(

)A.日常工作和生活中，不少人在物欲主义和消费主义扩散的环境里不停地为生计劳碌着。B.大络，终至退学;校内里充斥着"怀疑的时代还须要信仰吗"的争辩。C.一人遭车祸后横躺公路，行人纷纷避让;乘客公交车上遭偷窃，四周众人漠然而视。D.各种压力之下很多人不知道生活的意义在哪里，以致于心绪浮躁而无信仰、无追求。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(

)A.本文以"用什么支撑我们的精神大厦"为论题绽开论证，联系生活实际，有针对性。B."精神亚健康"充溢的根本缘由是全球化浪潮造成人类彼此间的疏离和自我的迷失。C.本文论证严谨，提出问题--分析问题--解决问题思路，环环相扣，层层深化。D.第五段从宏观上指出世俗化大潮起先侵蚀人们的精神生活领域，增加了论证的深度。3.依据原文内容，下列说法不正确的一项是(

)A.创建文化和谐，创建以人为本的文化生态是当下“支撑我们的精神大厦”的一种必要手段B.无论是从心灵层面，还是生存状态来看，志向和激情的缺失都会导致我们的生活出现题。C.禁住物欲诱惑，泰然面对挫折，实现内心真正的强大，就可以帮我们找寻到自己的归宿感。D.膨胀的消费思潮使我们的精神加剧萎缩，我们被裹挟在这种“内忧外患”中，身心交瘁。【答案】1.A2.B3.C【解析】【1题详解】该题考查学生阅读文本理解概念的内涵。答题前，先通读全文，整体理解把握文本的内容。然后抓住文中与所要理解的概念相关的内容理解。最终将选项内容与文中相对应的内容进行比较。A项，内容表述没有表现出“为生计劳碌着的人”是“精神状态、精神追求方面失去正确标准，缺乏价值支点，种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位”的“精神亚健康”状态。故选A。【2题详解】该题考查学生对论述类文本的论据论证分析实力。答题前，先通读原文，整体理解把握文本的内容。明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章实行了什么论证思路，从哪些角度和层面进行分析论证的，运用了哪些论据，运用了哪些论证方法。B项，对导致“精神亚健康”的缘由性质表述不当。“全球化浪潮”只是缘由之一，而且“自我的迷失”也不是“全球化浪潮”引起的。故选B。【3题详解】该题考查学生筛选并整合文中的信息的实力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，精确把握作者的观点看法等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。C项，“就可以帮我们找寻到自己的归宿感”表述确定。“禁住物欲诱惑，泰然面对挫折，实现内心真正的强大”只是帮我们找寻到归宿感的一部分条件。故选C。【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目，首先要明确题干涉及的对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，精确把握作者的观点看法等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。(二)好用类文本阅读。(本题共3小题，12分)阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：习近平总书记指出，发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。当前，我国已成为世界上最大的新能源汽车市场，新能源汽车的推广，一方面可以有效降低全社会用能成本，促进节能减排；另一方面有助于加快5G、物联网等技术大规模应用，为数字中国建设拓展应用领域。全国政协委员，国网福建省电力有限公司董事长、党委书记陈修言认为，制约新能源汽车尤其是电动汽车产业发展的主要问题，一是社会资本缺乏投资充电设施的主动性；二是充电设施“落地难”问题不同程度存在；三是相关新技术的科研攻关力度须要进一步加大。（摘编自《陈修言：努力促进新能源汽车产业健康发展》搜狐网2024年3月17日）材料二：图12014——2025我国汽车销售量及年度同比增长率图22014——2025我国新能源汽车销售量及年度同比增长率（数据中国汽车工业协会信息发布会通稿《汽车工业经济运行状况》）材料三：近日，有感科技在江苏南通发布了新一代电动汽车无线充电方案，这项技术的推广应用，有望促成电动汽车无线充电的普及应用，突破新能源汽车发展中续航短、充电难的瓶颈。有感科技CTO贺凡波博士介绍，大功率无线电能传输技术已日趋成熟，当前制约其普及应用的主要因素是平安性、便捷性和经济性，对此，有感科技给出了创新型的解决方案，首次提出超薄型中置线圈方案，这种变更带来了一系列的优化效果。“现阶段，整个汽车行业出现了新的动向，传统燃油汽车市场已经日趋饱和，而新能源汽车的产销量都不断上涨，企业经受住这一市场变更的关键，就是创新。”北汽集团董事长徐和谊说。（摘编自《无线充电技术开创新能源汽车充电新思路》，《光明日报》2024年2月20日）材料四：3月26日，有关部门发布《关于进一步完善新能源汽车推广应用财政补贴政策的通知》。在2024年的补贴政策中，续航里程小于250公里的新能源汽车将不再享受财政补贴，其他车型的补贴幅度也大幅缩水，同时对车辆的技术标准也提出了更高要求。在3个月过渡期结束后，地方政府将不再对新能源汽车赐予购置补贴，转而将资金用于支持充电基础设施建设。对于新能源汽车而言，发展前期的主要冲突是成本过高，因此须要赐予补贴以降低购买成本。随着市场规模扩大，成本不断下降，续航里程和充电便捷性就成了主要制约因素。因此，补足基础设施短板是当前促进新能源汽车发展最有效的方式。财政补贴新政策实施后，那些严峻依靠政府补贴，缺乏管理实力和创新实力的企业，或将被淘汰出局；优质企业在经验短暂的冲击后，仍会有广袤的成长空间，因为中国具有全球最大的汽车增量市场。同时，要通过多元化产品布局，抓紧完善充电基础设施，主动提升服务体验，增加消费者运用意愿。（摘编自《告辞“养分液”的新能源汽车当自强》，《经济日报》2024年3月29日）4.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.2014-2025年，我国汽车销售年度同比增长率经验了“下降-上升-下降”的过程；汽车销售量在后三年比较稳定，2017年达到最高。B.2024年，我国汽车销量年度同比增长率出现负增长，而新能源汽车销量依旧保持高速增长，新能源汽车已成为我国汽车行业的主流。C.2016年，我国汽车销量同比增长率创新高，新能源汽车销量同比增长率急速下降，但之后两年的同比增长率，前者远低于后者。D.2016-2025年，新能源汽车销量的年度同比增长率明显低于之前两年，这可能与新能源汽车在发展过程中出现的续航短、充电难等问题有关。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是A.我国作为世界上最大的新能源汽车市场，新能源汽车产销量逐年上升，传统燃油汽车市场日趋饱和，这表明传统燃油汽车即将被新能源汽车取代。B.有感科技发布的新一代电动汽车无线充电方案，解决了新能源汽车续航短、充电难的问题，并且使得电动汽车无线充电得到普及应用。C.超薄型中置线圈方案是对传统无线电能传输技术的重大突破，彻底解决了制约大功率无线电能传输技术发展的平安性、便捷性和经济性问题。D.2024年的新能源汽车补贴政策，对新能源汽车提出了更高的技术标准和补贴门槛，更能适应和促进新能源汽车市场现状和行业发展。6.在当今市场与政策环境下，新能源汽车企业应如何发展？请简要概括说明。【答案】4.B5.D6.（1）解决制约新能源汽车发展中存在问题（2）突破技术瓶颈（3）完善基础设施（4）企业提高管理实力和创新实力【解析】【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的实力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。B项，“新能源汽车已成为我国汽车行业的主流”于文无据。由材料一“当前，我国已成为世界上最大的新能源汽车市场”可知，我国新能源汽车市场大，并没有说新能源汽车已成为行业主流。故选B。【5题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的实力。解答此题，要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。A项，“这表明传统燃油汽车即将被新能源汽车取代”于文无据。依据材料一“习近平总书记指出，发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。当前，我国已成为世界上最大的新能源汽车市场”材料三“现阶段，整个汽车行业出现了新的动向，传统燃油汽车市场已经日趋饱和，而新能源汽车的产销量都不断上涨”说明新能源汽车的前景好，没有即将被取代的意思。B项，“解决了新能源汽车续航短、充电难的问题，并且使得电动汽车无线充电得到普及应用”混淆已然和未然。依据材料三“这项技术的推广应用，有望促成电动汽车无线充电的普及应用，突破新能源汽车发展中续航短、充电难的瓶颈”可知，“普及应用”只是“有望”，选项说“解决了”错误。C项，“彻底解决了制约大功率无线电能传输技术发展的平安性、便捷性和经济性问题”说法确定。由材料三“大功率无线电能传输技术已日趋成熟，当前制约其普及应用的主要因素是平安性、便捷性和经济性，对此，有感科技给出了创新型的解决方案，首次提出超薄型中置线圈方案，这种变更带来了一系列的优化效果”可知，有感科技给出了创新型的解决方案，并没有说“彻底解决”。故选D。【6题详解】本题考查对文章信息的整合和理解、概括实力。实力层级C。解答此类题目首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。依据材料一“制约新能源汽车尤其是电动汽车产业发展的主要问题，一是社会资本缺乏投资充电设施的主动性；二是充电设施“落地难”问题不同程度存在；三是相关新技术的科研攻关力度须要进一步加大”概括出解决制约新能源汽车发展中存在的问题；依据材料三“这项技术的推广应用，有望促成电动汽车无线充电的普及应用，突破新能源汽车发展中续航短、充电难的瓶颈”概括出突破技术瓶颈；依据了四“随着市场规模扩大，成本不断下降，续航里程和充电便捷性就成了主要制约因素。因此，补足基础设施短板是当前促进新能源汽车发展最有效的方式”“同时，要通过多元化产品布局，抓紧完善充电基础设施，主动提升服务体验，增加消费者运用意愿”概括出完善基础设施；“财政补贴新政策实施后，那些严峻依靠政府补贴，缺乏管理实力和创新实力的企业，或将被淘汰出局”概括出企业提高管理实力和创新实力。【点睛】非连续性文本的阅读第一步：通读全文，整体感知。要把握文本基本领实，确定不同文本陈述的角度，分析主体对象与基本领实之间的关系。其次步：通读材料，关注细微环节。整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的细微环节须要精读（细读）。第三步：明确主旨，辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨，辨别材料与材料之间的逻辑关系。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成下面小题。画家厨师胡玲⑴经营二百多年的醉翁酒楼，传到老秦这已是第七代了。老秦年迈，希望儿子子墨能接管酒楼生意，可子墨喜舞文弄墨，一心要做个逍遥画家，不愿与锅碗瓢盆打交道。⑵有一天，子墨离家来到江南桐城，期盼有朝一日能见到他最崇拜的画家陈非凡，倾听他的训诲。两年后的一天，子墨在新闻里看到陈非凡举办“夕阳美”画展的消息，欣喜若狂，奔遂现场。子墨看到所展画作画的均为老人，画中的老人瘦骨嶙峋，满面沧桑，皱纹毕现，视觉冲击力、画面震撼力强大。⑶画展期间记者问陈先生，这次展出的作品为什么全画老人？陈非凡说，我喜爱画老人，他们的每条皱纹里都饱含着才智，每根白发里都藏着故事。记者又问，展品里，你最喜爱哪幅？陈非凡说，我最喜爱《父亲》这幅作品。记者要他谈谈《父亲》的创作过程。陈非凡对记者说，父亲离世前，我从未觉得他有多重要，但离开我们后，才发觉我这辈子依靠的大山轰然倒塌了。那几天，我什么也没做，就是画我的父亲。每画一幅都是一挥而就，原来父亲的音容笑貌早已深化内心，植入骨髓。从那时起，我起先画老人，画我相识的每一位老人，我要留住他们在世间的模样。又有记者问，能谈谈您的什么创作心得吗？陈非凡说，画画时，心中有温度，画出来的作品必定是鲜活的。⑷陈非凡的话犹如子弹，重重击中子墨的心脏，子墨突然呆住了。这话父亲说过，他太熟识了。当时子墨对父亲说，做不好菜，无法接管酒楼生意。父亲对他说，做菜时，心中有温度，做出来的菜确定是上乘的。⑸子墨盯着《父亲》中的老人，大脑一片空白。蓦然间，他似乎看到了父亲的影子飞入画中，与画上老人重合为一，慈爱地朝他笑着。子墨想起了父亲。孩童时，父亲做面点时，把面粉涂在他脸上，他顶着一张“花猫脸”在酒楼上蹿下跳，逗得客人哈哈大笑。念书了，冬天从学校回来，冷得浑身颤抖，父亲把他拉到后厨的炉火旁，端给他一碗热气腾腾的排骨莲藕汤，他一口气喝了个底朝天，浑身暖和舒坦。读高校初次离家时，父亲打包一盒酒楼的卤鸡爪给他，在火车上吃的时候引得邻坐的小孩直流口水……⑹子墨静默走出展厅，拨通了家里的电话。接电话的是母亲，听到他的声音，母亲泣不成声。他叫父亲接电话时，母亲哭得更厉害了。母亲说，你爹每天关在房间里摆布他做菜的炊具，一句话也不说……⑺子墨突然有了新的确定。他回到家后，看到醉翁酒楼大门紧闭。母亲说，你爹年事已高，实在无力撑起酒楼，关门了。⑻子墨说，妈，你把钥匙给我。干什么？开门做菜。很快三菜一汤端出来了。子墨拉着摆布炊具的爹说，爹尝尝我做的菜。老人家每道菜都尝了尝，露出意外的神色问，这是你做的？子墨说，是的，我从小在酒楼长大，耳闻目睹，味道差不了。他仔细地看着父亲说，爹，从明天起，咱们的酒楼重新开张。父亲问，当真？不做画家了？子墨说，做菜不耽搁画画，画画也不误做菜。⑼子墨接过炊具，醉翁酒楼重新营业。⑽子墨潜心钻研厨艺，他发觉画画和做菜是相通的，他把画画的技巧运用到厨艺中。画画讲究色调搭配，菜也要做得好看有菜色。工笔画下笔时讲究细致，不拖泥带水，切菜配菜也要细致利索。画面不能画得太满，留白才有韵味，做菜也一样，无须太多调料，最简洁的烹饪手法，才能保留食物的原味。画画崇尚写意，潇洒自由，炒菜也要行云流水，不拘泥于形式……⑾子墨自创了一套做良心菜的方法。食材只取最簇新的，每天清早赶往乡下，买农夫刚从田地里摘来的蔬菜。取消酒楼的点菜环节，他买到什么做什么，食客就吃什么。酒楼每天最多接待五桌客人，客人来吃饭必需提前预定。⑿母亲觉得子墨这样做唯恐要关门。他说，精彩的画家惜墨如金，精彩的厨师视菜如命，世间之事宁少勿滥，多了确定要应付。在子墨的打理下，醉翁酒楼名声大震，成为当地最有特色的酒楼。⒀有食客听闻子墨以前是画家，新奇问他，老板，为何不见你画画？子墨一笑说，画在心中，画在菜中，好菜如画。（选自《小说选刊》2024年第4期，有删改）7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A.第5自然段，作者运用联想的手法，由实而虚，再现了子墨人生中三次与父亲有关的温馨场面，示意了老秦是一位精彩的厨师。B.电话里母亲的哭泣及老秦每日摆布炊具的缄默，表现了老秦夫妇对儿子一心要做画家的不满和埋怨。C.文中子墨将画画和做菜进行类比，发觉画画和做菜有很多相通之处，这是他钻研画画的结果，同时也促使他厨艺更进一步。D.画家陈非凡的创作心得与厨师老秦的做菜心得如出一辙，画展作品《父亲》又让子墨从中看到了自己的父亲，而陈非凡又是子墨最崇拜的人，这些巧合正是本文构思上的独特之处。8.在陈先生的画展上，记者有多次提问，请结合全文简要分析作者这样支配的用意。9.请探究小说结尾画线句“画在心中，画在菜中，好菜如画”的表达效果。【答案】7.B8.（1）照应前文，子墨看到所展画作均为老人时内心受到剧烈的震撼，陈非凡的答记者问，进一步使“老人”的形象深化人心，为下文子墨对父亲看法的转变作铺垫；（2）推动情节发展，陈非凡谈及作品《父亲》创作过程及创作心得，使子墨一下子想起了自己的父亲，对后文子墨接管父亲酒楼生意等情节起到了很大的推动作用；（3）有利于小说主旨的表达。画家陈非凡与厨师老秦的创作体会相像，使子墨领悟了画画与做菜的共通之处。9.（1）“好菜如画”运用比方的修辞手法，生动形象地表现了做菜与画画的相像之处，体现了子墨对做菜的独特感悟；（2）“画在心中，画在菜中”，不管是画画还是做菜，都可以看出子墨是一个心有温度、酷爱生活的人；（3）三句话，句式整齐，富有诗意，充溢哲理，含蓄隽永，耐人寻味。【解析】【7题详解】本题考查学生对小说的综合赏析实力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，人物形象分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”，要求选出“不正确的”“一项”，立足考查“对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏”，然后阅读每个选项，再逐一进行分析。本题，B项，“表现了老秦夫妇对儿子一心要做画家的不满和埋怨”错误，母亲哭泣的缘由有两方面，一是几代人经营了二百多年的醉翁楼终究还是关门了，心中有无限的不舍和无奈；二是老秦每天摆布炊具静默无语，她看在眼里疼在心里，她能深刻理解老秦心里的苦楚。但老秦夫妇还是选择敬重儿子的志向，所以并没有对儿子的不满与埋怨。故选B。【8题详解】本题考查学生分析文中重要情节的作用，把握作者创意图实力。解答此类题，首先明确题目要求，比如本题要求结合全文简要分析作者支配在陈先生的画展上，记者有多次提问的用意。也就是问作者支配在陈先生的画展上，记者有多次提问这一情节作用是什么。情节作用，首先要求明确情节内容是什么，然后依据其所在位置从内容和结构两方面思索回答。内容上回答思索的角度：概括主要内容，突出对象（形象）特征，表达情感，揭示、升华主题。结构上回答思索的角度：思索考查的句、段与题目、开头、上文、下文、结尾的关系。本题中，记者的提问在第③段，分别是“这次展出的作品为什么全画老人？”“展品里，你最喜爱哪幅？”“又有记者问，能谈谈您的什么创作心得吗？”记者三次问话，陈先生三次回答。其中，“陈非凡说，我喜爱画老人，他们的每条皱纹里都饱含着才智，每根白发里都藏着故事”写出了子墨看到画作、听到陈先生的回答后内心受到的震撼，对老人的理解更加深刻，为下文他看法的转变做铺垫。“父亲离世前，我从未觉得他有多重要，但离开我们后，才发觉我这辈子依靠的大山轰然倒塌了。那几天，我什么也没做，就是画我的父亲。每画一幅都是一挥而就，原来父亲的音容笑貌早已深化内心，植入骨髓”让子墨想起了自己的父亲，更深刻地理解对父亲的感情，推动下文变更办法接管酒楼的情节发展；“画画时，心中有温度，画出来的作品必定是鲜活的”与“画画时，心中有温度，画出来的作品必定是鲜活的”语言相像，道理相通，让子墨领悟了画画与做菜的共通之处，也较好地表达了小说的主旨。因此，本题从情节、人物和主旨几个角度作答即可。【9题详解】此题考查学生鉴赏句子，品尝语言艺术实力。要解答好此类题，首先要弄清命题的角度，其次要驾驭基本答题步骤。常见的命题角度有：①从句式选用的角度，命题多判定文中长短句或整散句的运用状况。②从修辞手法运用的角度，命题先判定文中运用了何种修辞手法，再结合修辞的作用回答。③从语言的整体风格的角度。答题步骤上，第一步，概括语言的特点；其次步，联系原文分析；第三步，指出效果。“画在心中，画在菜中，好菜如画”连用三个四字短句，句式整齐，写出了子墨虽不作画，画却在心中，做菜就是在作画，只要带着温度、带着情感，做菜和作画其实道理一样，让人回味悠长；“好菜如画”将菜比作画，既写出了子墨此时对做菜的深刻领悟，也表现做菜与画画道理相通之处，只有心中有爱，爱生活，爱父母，爱自己的爱好，带着温度和情感，都可以在该方面取得较大成就。该句也刻画出子墨的形象——心有温度、酷爱生活。【点睛】鉴赏作品语言是高考阅读题中常见的考点。鉴赏一段文字的语言特色，在基本把握文意的基础上，始终坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。要解答好此类题，首先要弄清命题的角度，其次要驾驭基本答题步骤。常见的命题角度有：①从用词的角度，命题多找寻文段中有无极富表现力的动词、形容词，或确定数量的叠音词、拟声词。如运用较多的叠词（拟声词）可使语句朗朗上口，富于音韵美。②从句式选用的角度，命题多判定文中长短句或整散句的运用状况。如短句常使语言简洁明快，富于节奏感；长短句结合，使句子错落有致，节奏富于变更。运用整句简洁使语言形式整齐，音节和谐，气概增加；运用整散句结合，能使语句波澜起伏，既整齐和谐，又富于变更，增加语言的灵动性。③从修辞手法运用的角度，先判定文中运用了何种修辞手法，再结合修辞的作用回答。如文中运用了比方的修辞手法，使语言生动形象。④从语言的整体风格的角度，如语言朴实自然、清爽明快、高雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐等。⑤从人称运用的角度，如运用了其次人称，使语言亲切自然，富于抒情性。答题步骤上，第一步，概括语言的特点；其次步，联系原文分析；第三步，指出效果。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成小题。宗泽，字汝霖，婺州义乌人，泽自幼豪爽有大志，登元祐六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶直，置末甲，调衢州龙游令。民未知学，泽为建庠序，设师儒，讲论经术，风俗一变，自此擢科者相继。通判登州。境内官田数百顷，皆不毛之地，岁输万余缗，率横取于民。泽奏免之。朝廷遣使由登州结女真，盟海上，谋夹攻契丹，泽语所亲曰：“天下自是多事矣。”退居东阳，结庐山谷间。靖康元年命知磁州时太原失守官两河者率托故不行泽曰食禄而避难不行也即日单骑就道从羸卒十余人磁经敌骑蹂躏之余，人民逃徙，泽至，缮城壁，浚隍池，治器械，募义勇，始为固守不移之计，上言：“邢、洺、磁，赵、相五州各蓄精兵二万人，敌攻一郡则四郡皆应，是一郡之兵常有十万人。”上嘉之，金人逼二帝北行，康王即帝位于南京，泽入见，涕泗交颐，陈兴复大计，金人谋攻汴京，自郑抵白沙，去汴京密迩，都人震恐。僚属入问计，泽方对客围棋，笑曰：“何事张皇？刘衍等在外必能御敌。”乃选精锐数千，使绕出敌后，伏其归路。金人果败，自是不复犯东京。泽威声日著，北方闻其名，常尊惮之，对南人言，必曰宗爷爷，泽疏言：“丁进数十万众愿守护京城，李成愿扈从还阙，即渡河剿敌，杨进等兵百万，亦愿渡河，同致死力。臣闻‘多助之至，天下顺之’，陛下及此时还京，则众心翕然，何敌国之足忧乎？”上乃降诏择日还京。泽前后请上还京二十余奏，每为黄潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背，诸将入问疾，泽矍然曰：“吾以二帝蒙尘，积愤至此。汝等能歼敌，则我死无恨。”众皆流涕曰：“敢不尽力！”诸将出，泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨。都人号恸，遗表犹赞上还京，赠观文殿学士、通议大夫，谥忠简。（节选自《宋史·宗泽传》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.靖康元年/命知磁州时/太原失/守官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不行也/即日单骑就道/从羸卒十余人/B.靖康元年/命知磁州时/太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不行也/即日单骑/就道从羸卒十余人/C.靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不行也/即日单骑/就道从羸卒十余人/D.靖康元年/命知磁州/时太原失守/官两河者率托故不行/泽曰/食禄而避难/不行也/即日单骑就道/从羸卒十余人/11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.末甲，古代科举制度殿试中的一种等级，殿试录用的等级称甲，最低一等叫末甲。B.庠序，指古代的地方学校，在商周时代就已经出现，后也泛称学校或教化事业。C.疏也称“奏疏”，与作为文体的“表”不同，是古代臣子向君王陈情说理的文章。D.阙指皇宫门前两边的楼台，中间空缺部分为道路，这里指宫殿，可理解为“旧都”。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.宗泽兴学重教，开启民智。他在担当衢州龙游县令时，发觉当地民众不知学习，遂兴办学校，支配老师，讲论经学，不仅转变了风俗，也使考上科举的人不断涌现。B.宗泽高瞻远瞩，颇有政治远见。他在担当登州通判期间，对朝廷结交女真、与它结盟并谋划夹攻契丹的举措不以为然，认为天下将大乱，遂辞官隐居,不再出仕。C.宗泽精明能干，富有军事才能。他在担当磁州知州期间，实行一系列切实有效防备措施，为坚守磁州作长远的准备，并为此向朝廷献计献策，使五郡互为救济。D.宗泽尽忠报国，至死不渝。他从宋王朝利益动身，一再上书恳求皇上返回京城；病重之际，他不把家事放在心上，仍记忆犹新歼灭敌人，嘱咐将领要实现其遗愿。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）境内官田数百顷，皆不毛之地，岁输万余缗，率横取于民。（2）陛下及此时还京，则众心翕然，何敌国之足忧乎？【答案】10.D11.C12.B13.①（登州）境内有几百顷官田．都是不长草木的地方，每年交纳一万多缗，都是向老百姓征暴敛来的。②陛下趁这时返回京城，那么众人团结一心，敌国有什么值得担忧的呢？【解析】【10题详解】试题分析：此题考核文言断句的实力，答题时留意一些常见的句尾、句首标记性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变更等。句中“命知磁州”是指任命宗泽为磁州知州，句子完整，“州”字后面要断开，解除A项和B项。“就道”是动身、动身的意思，“单骑就道”是指一个人骑马动身上任，中间不行断开，解除C项，故选D。点睛：文言断句的题目，首先留意一些常见的标记性的虚词，留意结构的对称，这是基础，其次留意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核，还要留意一个事务不要强行断开，不然句子就会支离破裂，相反两个事务句子再短，也要断开。选择题答题时留意选项的对比，然后结合文意进行分析。【11题详解】试题分析：此题考核理解古代文化常识的实力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平常留意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要留意集合语境的含义作答。题中C项，疏没有“陈情”的成分。“疏”是大臣向皇帝提建议、看法，并逐条陈述、分析论证的一种文体，属于争论文。而“表”是用来陈述自己的恳求的，具有言情的成分。故选C。【12题详解】试题分析：这是一道考核归纳内容要点，概括中心愿思的题目，答题时留意对读选项和原文，找寻时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误，题中B项，“不再出仕”错，文中只说了他退居东阳，而下文也提到了他出任磁州知州，说明他并非“不再出仕。故选B。【13题详解】试题分析：这是一道考核理解并翻译文中句子的题目，答题时留意直译，重点留意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题留意，输：交纳，献纳。率：都。横取：苛捐杂税；及：趁；翕然：一样；何……足忧乎：有什么值得担忧的呢？参考译文：宗泽，字汝霖，婺州义鸟人。宗泽从小就性格豪爽有大的志向，元祜六年进士及第。殿试时极力陈述当时社会的弊病，考官厌恶他的直率，将他的排名列为最低一等。调任到衢州任龙游县令。当地百姓不知学习，宗泽为他们建立了学校，支配了儒学老师，讲解儒家经典学术，社会风气大为变更，从今以后登科中举的人源源不断。调到登州任通判。（登州境内有几百顷官田，都是不长草木的地方，每年交纳一万多缗，都是向老百姓苛捐杂税来的。宗泽上奏恳求免征其税。朝廷派遣使臣在登州与女真讲和，结盟于海上，图谋夹攻契丹。宗泽与他的亲友说：“天下从今多事了。”于是宗泽隐居东阳，在山谷间建立房屋。请康元年，任命宗泽为磁州知州。这时，太原失守，出任两河一带的官员都借故不上任。宗泽说：“拿着国家俸禄而避难，这不行。”当天就一个人骑匹马动身上任去了，跟从的疲弱兵卒有十多人。磁州经过敌兵铁骑践踏后，百姓都逃跑搬家了。宗泽到任后，修缮城池，疏浚护城河，置办作战器械，招募义勇兵士，起先为固守城池不转移的战略作准备。上奏说：“邢、洺、磁、赵、相五州各存蓄精锐士兵两万人，敌军攻打州时，其他四州都响应帮助，这样一州的兵力就常有十万之多。”皇上看后嘉奖了他。金人逼迫徽、钦二帝北行，康王在南京登基，宗泽入朝面见，眼泪鼻涕流满脸颊，陈述复兴大计。金人谋划攻打汴京，从郑州发兵到达白沙，离汴京特别近了，京都里的人都胆怯 极了。同僚和部下入府询问计谋，宗泽正与客人下围棋，笑着说：“什么事这么惊慌？刘衍等将在外面确定能抵挡敌人。于是选择几千名精锐士兵，叫他们绕到敌人背后，在敌人的退路上伏击。金人果真大败，自此不再来侵扰东京。宗泽威望名声一天比一天大，金人听到他的名字，经常敬畏他，对于宋人来说必称他宗爷爷。宗泽上奏疏说：“丁进愿率几十万大军守护京城，李成情愿随驾护卫还朝，即使渡过黄河去剿灭金兵，杨进等拥兵百万，也情愿渡过黄河，一同以死全力抗击金兵。我听说“受到很多人的帮助，天下就会归顺你。陛下趁这时返回京城，那么众人团结一心，敌国有什么值得担忧的呢？皇上于是下诏书，选择好日子回京。宗泽前后共上奏二十多次恳求皇上回京，多次被黄潜善等人所扣留，宗泽忧愤成疾，背上长了疽。各位将领入府问病，宗泽急迫地说：“我是因为二帝蒙难而积愤变成这样。你们假如能歼灭敌人，那么我就死而无憾了。”众将军都流着泪说：“怎么敢不尽力杀敌！各位将军退出后，宗泽叹气说：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”其次天，天色阴沉风雨交加。宗泽关于家事没说一句话，只是连呼三声“过河”而死。京城里的人哀痛号哭。宗泽的遗书仍旧极力主见皇上回京。赠观文殿学士、通议大夫，谥号忠简。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成下列小题。14.下列四首唐诗，对于人、事、物的评价不属于“唱反调”（翻案）的一项是（）A.雪罗隐尽道丰年瑞，丰年事若何？长安有贫者，为瑞不宜多。B.赏春罗邺芳草和烟暖更青，闲门要路一时生。年年点检人间事，唯有春风不世情！C.西施滩崔道融宰嚭亡吴国，西施陷恶名。浣纱春水急，似有不平声。D.汴河怀古（其二）皮日休尽道隋亡此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？15.请赏析上一题崔道融《西施滩》诗中“浣纱春水急，似有不平声”这两句。【答案】14.B15.当年西施浣纱的溪里春水急湍喧哗，似乎在为这不公正的说法表示不满。作者将自己的情感、观念投射到客观事物上，情景交融、抒情与争论相结合；（或：客观描写与主观感受水乳交融，收束诗歌，使“西施陷恶名”的争论显得自信准确，又为诗歌增加了文学韵味。）表达自己对西施身受恶名的怜悯，很有感染力。【解析】【14题详解】本题属于综合考查题，既考查学生鉴赏语言的实力，又考查学生分析诗人情感的实力。从题干的要求来看，本题要求选出“对于人、事、物的评价不属于‘唱反调’（翻案）的一项是”，考生须要分析诗歌的内容，分析诗中所写的人、事、物，体会情感，看是否是“唱反调”。

A项，《雪》中提到那些饱暖无忧的达官贵人们，本与贫者没有任何共同感受、共同语言，却偏偏要装出一副对丰年最关切、对贫者最关切的面孔，因而他抓住“丰年瑞”这个话题，奇妙地作了一点反面文章，扯下了那些“仁者”的假面具，让他们的尊容暴露在光天化日之下，属于唱反调。

B项，罗邺《赏春》通过咏赞芳草和春风来讽喻世态人情，诗中说“芳草”如烟，不管是贫家陋巷还是权门要路，到处长得青葱一片，写春风年年都来查点人间万事，对谁都一视同仁，在春风身上看不出人情的冷暖与世态的炎凉。这不是唱反调。

C项，《西施滩》，前面说“西施陷恶名”，后面说“似有不平声”，这是唱反调。

D项，《汴河怀古》，第一句从隋亡于大运输河这种论调说起，而以其次句反面设难，予以批驳，强调大运输河的百年大利，一反众口一辞的论调，属于唱反调。

故选B。【15题详解】本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的实力。赏析词句，首先要明白该句在词中的意义，即解说或概括词句内容；其次要看词句有什么特点，如用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果；当然任何赏析都离不开词的主旨，即词人的情感，所以确定要分析词句中包含的情感。解答此题，首先要理解诗句的意思，把握诗句中所写之景以及景的特点，然后分析是否运用什么技巧，达到什么效果。

“浣纱春水急，似有不平声。”小诗的后两句是说，想当年浣纱春水滚滚，声声似乎为美女不平。争论入诗一般简洁流于枯涩，而这首诗却把争论和抒情有机的结合起来。诗人在为西施辩诬的同时，很自然地把笔锋转到了西施滩，用抒情的笔触，描写了西施滩春日的情景。春天到了，江河水涨，西施当年浣纱的滩头那哗哗的江水急促的奔流，似乎在为她所蒙上的一层历史的污垢发出如泣如诉的声音，诉说着世事的不平。但是春水终归不具有人的思想感情，这一切只是诗人的想象，所以第四句很快补上：“似有不平声”。这“似有”二字，选用得特别得体，真实自然，寄寓着作者深厚的感叹。这一联完全是在抒情中进行争论，在争论中渗透感情。【点睛】鉴赏诗歌一般分三步走：第一步是读懂诗歌所写的内容，知道每一句详细在讲什么；其次步是了解作者是如何写的，即用了什么艺术手法；第三步是驾驭诗歌表达了什么思想感情。其中第一步是基础。诗歌鉴赏题的变更趋势是越来越侧重对诗歌内容的考查。要想在诗歌鉴赏题中取得高分，必需学会读懂诗歌。诗歌鉴赏选择题要想做对，也必须要理解诗歌的基本内容因此，考生在复习时必需转变“轻读诗、重做题”的观念，沉下心去，反复咀嚼，多加品析，做到真正理解诗歌的内容。(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫在《登高》一诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道：“________________，________________。”一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。(2)《离骚》中，表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句是：“______________，________________。”(3)《诗经·卫风·氓》中通过写桑叶凋落喻指年华逝去的诗句是“________，_______”。【答案】(1).(1)万里悲秋常作客(2).百年多病独登台(3).(2)宁溘死以流亡兮(4).余不忍为此态也(5).（3）桑之落矣，(6).其黄而陨【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的实力。实力层级为识记A。名句背诵默写难度不大，但考生常得不到满分，缘由有二，一是背不出来，二是写了错别字，后者是主要缘由。课内的句子当抓牢，倒背如流，理解内容记忆，这样不会背错填错句子，同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字，考生很简洁写成同音异形字，如常、作、溘、陨等词，都要特别留意。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下列小题。石洞村始建于清光绪元年。（），故被称为“珍宝洞”。该洞弯曲延长数千米，洞中有水，水中有洞，奇妙的自然景观让人__________，堪称“苗乡屏边第一洞”。各种奇形怪状的钟乳石遍布洞中，珍宝厅、珍宝瀑布、皇宫珠帘等景点__________。洞内道路忽左忽右，忽上忽下，忽宽忽窄，忽平忽陡，__________。穿行于洞中，时而可以望见澄澈的水潭，时而可以听见“叮咚、叮咚”的滴水声音和蝙蝠、岩燕的鸣叫，犹如天上仙境、人间美景汇合一洞。“王母娘娘藏珍宝”“金鲤鱼跳龙门”等漂亮传闻让珍宝洞披上了奇妙的面纱。来到石洞村，不仅能够欣赏奇妙的自然美景，还能够体验__________的苗族文化。学习奇妙的苗家医术，欣赏精致的苗族服饰和“十字绣”，共同欢跳“芦笙舞"，品尝苗家美味的“剁鸡身”，畅饮醇香的“竹筒酒”，真正感受到“菜是生态的，饭是七彩的，酒是飘香的，人是好客的，歌舞是民族的”。17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.有一个喀斯特地貌溶洞立在村旁，其洞壁砂石奇妙，光线照耀其上仿佛漫天珍宝闪闪发光B.有一个喀斯特地貌溶洞立在村旁，其洞壁砂石奇妙，闪闪发光，光线照耀仿佛漫天珍宝C.村旁有一个喀斯特地貌溶洞，其洞壁砂石奇妙，光线照耀其上仿佛漫天珍宝闪闪发光D.村旁有一个喀斯特地貌溶洞，其洞壁砂石奇妙，闪闪发光，光线照耀仿佛漫天珍宝18.依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）A.叹为观止琳琅满目变更无常多姿多彩B.叹为观止美不胜收变更无穷多姿多彩C.击节叹赏美不胜收变更无常五花八门D.击节叹赏琳琅满目变更无穷五花八门【答案】17.C18.B【解析】【17题详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体、精确、显明、生动的实力。这类题目解答时一般要从话题统一、内容前后勾连、事理相承、意境协调、句式一样等角度思索。本题承前句“石洞村”，故应以“村旁……”相接，由此解除A、B两项；另“闪闪发光”为“光线照耀”的结果，故“光线照耀”在前，“闪闪发光”在后；由此解除D项。故答案应为C项。【18题详解】本题考核正确运用词语的实力。这类题目解答时应首先明确成语的意思，然后结合语境辨析正误。叹为观止：赞美看到的事物好到极点。击节叹赏：形容对诗文、音乐等的赞许。因为赞许的是自然景观，故选择“叹为观止”。琳琅满目：形容各种美妙的东西很多（多指书籍或工艺品）。美不胜收：美妙的东西太多，一时接受不完（看不过来）。依据修饰对象，“琳琅满目”用在这里并不合适，故选择“美不胜收”。变更无穷：形容变更多端，没有穷尽。变更无常：变更不定，没有规律可言。这里是形容景物变更多，故选择“变更无穷"。多姿多彩：形容颜色、形态多种多样。五花八门：形容色调艳丽，式样繁多。这里是形容文化内容的多样；故选择“多姿多彩”。故答案应为B项。19.下列各句中，没有语病的一句是()A.2024年国家公务员考试报名已过半程，截至19日的数据显示，报名人数已近40多万，其中没有政治面貌等限制的岗位最吸引考生报考。B.地铁是城市公共交通的一种运输方式，长沙市地铁建设随着有序推动，新投入运营的地铁四号线将会有效缓解长沙市交通拥堵的状况。C.十九大明确指出，我们应明确房子是用来住的、而不是用来炒的这确定位，加快建立多主体供应、多渠道保障、租购并举的住房制度。D.第五届“创新作文大赛”颁奖典礼在颇具文艺范的市图书馆实行，组委会现场揭晓了“构思之星”“文笔之星”“最佳团队”等获奖名单。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生辨析与修改病句的实力。解答此题，先要熟识常见的病句类型及其特点，要特殊留意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采纳语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最终“对症下药”，依据语病修改病句，留意不能变更句子的原意。本题要求选出“下列各句中，没有语病的一句”，A项，不合逻辑，“已近40多万”表述不合逻辑，“近”意思是还不到，“多”的意思是超过。二者随意保留其一；B项，语序不当，“长沙市地铁建设随着有序推动”语序不当，把“随着”调整到“长沙”前面；C项，搭配不当，“建立”和“制度”搭配不当，可将“建立”改为“制定”。故选D。20.请依据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。阅读经典是要有获得的,①_____。所谓“得利”,就是在经典中获得学问,并将其运用到生活中;所谓“得道”,②______,获得人生的升华。一般而言,③_____,一个人要想从阅读经典中得利,只要有确定的阅读基础便可,而要想得道,就须要解除利的干扰。【答案】(1).即“得利”和“得道”(2).就是用经典滋养我们的心灵(3).“得利”简洁,“得道”难【解析】【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体，精确、显明、生动。考生解答本题时要留意话题的一样性、连贯性。要结合上下文的语境，同时要留意句子间的逻辑关系，确定句式和内容。本文第一句是总起句，由后文“所谓‘得利’”、“所谓‘得道’”可知①中填：即“得利”和“得道”；②中的句式参看本句的前半句“就是在经典中获得学问”，这里也应当采纳“就是……”的句式，内容应当与“学问”相对，从“获得人生的升华”，可知指心灵方面，综上可以填：就是用经典滋养我们的心灵；③中由后文“一个人要想从阅读经典中得利,只要有确定的阅读基础便可,而要想得道,就须要解除利的干扰”可知“得利”简洁,“得道”难。21.依据下面的内容，给“微公益”下定义，不超过50个字。随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的一般人起先参加到公益事业中来，于是一种草根公益应运而生，这就是微公益。公益供应了一个很好的平台，人们将微乎其微的爱汇合起来，积少成多，就形成了一股强大的社会力气。微公益关注贫困，关注教化，关注社区发展，关注生物爱护和低碳等，具有很强的利他性。它没有过去大慈善者那种“行侠仗义”“扶贫济困”的远大志向，取而代之的是寓擅长乐的参加方式。【答案】(示例)微公益指一般人用寓擅长乐的方式参加的、将微小的爱心汇合并形成很强利他性的社会力气的活动形式。【解析】【详解】本题考查考生语言表达实力。解答此类试题，考生应明确，这是一道下定义的题目，定义的格式是“被定义概念=种差十邻近属概念”。本题被定义概念是“微公益”，种差可以先从材料中提取出“微公益”的特点，邻近属概念是“活动形式”，然后进行整合。特点有“一般人参加”“草根公益”“人们将微乎其微的爱汇合起来，积少成多，就形成了一股强大的社会力气”和“具有很强的利他性”“是寓擅长乐的参加方式”，然后依据依次和字数要求组织答案“微公益指一般人用寓擅长乐的方式参加的、将微小的爱心汇合并形成很强利他性的社会力气的活动形式”。四、写作(60分)22.作文。居里夫人在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭；有的科学家从一块微小的陨石中努力找寻外太空的信息。以上材料对我们相识这个世界很有启发意义。请自拟题目，写一篇不少于800字的文章，谈谈你的思索和感悟。【答案】小与大居里夫人在成吨的矿渣中提炼出0.1克镭；有的科学家从一块微小的陨石中努力找寻外太空的信息。所以说，大与小有时只是一种表象，不存在什么对立，浩大芜杂中可能蕴含着精深微小，微小的事物里也可能隐藏着无穷的隐私。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”一个人的力气很小，地球的质量很大，但在确定条件的转换下，小可以转换到大，大也可以转换到小。从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。从今以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈,辛勤地工作着。很多天过去了，小水滴最终把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光。小水滴每天的力气都很小，但就是因为这一点点小的力气的积累，才有了最终滴穿石头的力气。大不行能瞬间产生，大的产生都源自于每天小的积累。人间也有这样一类人，在他们小小的身躯中隐藏着无限的“大”。就像邓亚萍，从一米五到世界冠军，从abc到剑桥博士。个子小不是她的错，她也不想，被人讪笑，她也难受。但她却从一米五的小个子登上了世界冠军的大奖台，从abc的初识者到大博士，完完全全的由“小人”变成了万人崇拜的“大人”。其实大与小是相等的，“小”又如何，它也一样能变“大”。大即是小，小即是大，大小有时是可以等同的，万事万物包括人与人之间皆有大小可分，那又如何？大小只是表象，若其本质相同，作用一样，皆可相同，此为大等于小，小等于大，二者皆可互等。学习中，