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文档简介

第8课浏览网络资源第三单元畅游网络世界义务教育信息科技课程资源

三年级

第8课学习目标123了解网络资源的丰富性。学习目标能使用浏览器浏览网络资源。学会收藏网页。第8课课堂导入你通常使用哪些方法获取网络资源?

问题情境小智想上网了解中华优秀传统文化知识,你能告诉他怎样做吗?如果借助数字设备和网络,怎样快速获取资源?

第8课学习活动一

了解多样的网络资源三

收藏网页二

浏览网站中的信息资源学习活动第8课学习活动网络世界,精彩纷呈,文字、图片、视频、音频等,都向人们传达着各种信息。我们足不出户,利用数字设备连入互联网,可以获取需要的资源。一、了解多样的网络资源第8课学习活动小智使用不同的数字设备,通过网络浏览到了很多信息。一、了解多样的网络资源第8课学习活动议一议:你浏览过什么类型的网络资源?从这些网络资源中,你了解到了哪些信息?你使用什么数字设备浏览这些网络资源?我喜欢用平板计算机观看网络视频。我偶尔和妈妈一起用手机浏览新闻。一、了解多样的网络资源第8课学习活动小慧班级最近在开展“中华优秀传统文化”宣传活动,她对古代服饰非常感兴趣。老师告诉她,中国国家博物馆有“中国古代服饰文化展”。于是,小慧登录中国国家博物馆网站,看到了相关内容。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动1.在计算机中找到浏览器。2.启动浏览器,观察浏览器窗口的组成。地址栏控制按钮二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动3.在地址栏中输入“中国国家博物馆”网址,敲回车键,出现“中国国家博物馆”网站主页。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动4.在主页上移动鼠标指针,单击“展览”页面,找到“专题展览”中的“中国古代服饰文化”后单击,网页跳转到“中国古代服饰文化”页面。二、浏览网站中的信息资源第8课学习活动

三、收藏网页小慧进入“中国古代服饰文化展”页面,发现了有意思的展览信息和详细的视频介绍。她想把网上展厅页面收藏起来,方便以后快速访问。第8课学习活动1.进入“中国古代服饰文化展”网上展厅页面。2.单击“添加到收藏夹”按钮,收藏网上展厅页面。

三、收藏网页第8课学习活动

三、收藏网页3.打开收藏夹,观察“中国古代服饰文化展”网上展厅页面是否被成功收藏。第8课课堂总结1.网络上有多种各样的信息资源,包含丰富的文字、图片、音频、视频。2.利用浏览器软件,可以登录网站,浏览各种各样的资源。3.浏览到喜欢或者需要的网页时,可以把网页收藏起来,方便以后快速访问。1.登录下列网站,浏览感兴趣的资源。第8课拓展与提升2

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