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PAGEPAGE1附件3:北京市人力资源社会保障系统干部教育培训工作管理办法(征求意见稿)总则第一条为进一步加强我市人力资源与社会保障系统干部教育培训工作(以下简称系统干部教育培训工作),落实好中央关于大规模培训干部的要求,培养和造就一支高素质、专业化的人力资源社会保障工作队伍,根据《干部教育培训工作条例(试行)》,制定本办法。本办法适用于北京市机关、事业、企业单位人力资源社会保障系统的干部教育培训工作。系统干部教育培训工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕首都经济社会发展目标和北京市人力资源社会保障工作任务,以提高北京市人力资源社会保障工作队伍整体素质和工作能力为目标,有计划、分层次开展大规模系统培训工作,促进首都人力资源社会保障事业全面协调可持续发展。系统干部教育培训工作遵循下列原则:按需施教,增强实效。按照系统事业发展要求,遵循系统干部成长规律,科学制定培训计划,有针对性地开展培训,激发系统干部学习的内在动力和自身潜能,增强培训的针对性和实效性。分级分类,全员培训。系统干部教育培训覆盖全体人员,创造人人皆受培训的条件,重点做好系统干部专业(岗位)培训、领导干部培训、专项业务培训和更新知识培训,确保大规模培训系统干部任务的完成。联系实际,学以致用。围绕建设世界城市和“人文北京、科技北京、绿色北京”的目标,结合我市人力资源社会保障工作中的重点、难点、热点问题开展培训,促进系统干部运用所学理论和知识指导实践、推动工作。与时俱进,开拓创新。树立现代教育培训理念,创新培训方式,改进培训内容,加强培训管理,整合培训资源,健全考核激励机制,增强培训活力,将改革创新贯穿系统干部教育培训工作全过程。管理体制建立健全统一领导、分级管理、分工负责、科学规范、有序高效的系统干部教育培训管理体制。系统干部教育培训工作在北京市人力资源和社会保障局党组领导下,由教育培训处进行统筹规划、指导监督、协调服务、制度规范等宏观管理;各区、县和各委、办、局、总公司负责本地区、本部门系统干部教育培训工作,并按照统一要求做好具体实施工作。系统干部教育培训实行年度培训计划和办班申报备案制度,局属各单位举办培训班要纳入全市年度系统干部教育培训计划。教育培训处除负责全市系统干部培训宏观管理以外,指导施教机构开展系统干部专业岗位培训和更新知识培训的组织实施;配合人事处完成局内部系统干部培训和系统领导干部培训的组织实施;配合局属各单位完成与各自业务相关的专项培训的组织实施。教育培训对象系统干部教育培训对象是北京市机关、事业和企业单位全体人力资源社会保障系统干部。系统干部应当根据不同情况参加相应的教育培训:人力资源社会保障专业(岗位)培训;人力资源社会保障系统领导干部培训;人力资源社会保障专项业务培训;人力资源社会保障更新知识培训;进行国际交流与合作培训;其他培训。系统干部参加组织选派的脱产教育培训期间享受在岗同等待遇。教育培训内容与学时第十条系统干部教育培训根据首都经济社会发展和人力资源社会保障工作需要,结合干部特点,以政策法规、岗位业务知识、工作能力等为基本内容,增强系统干部思想政治修养和知识素养,促进系统干部素质和能力的提高。第十一条专业(岗位)培训确保新上岗的系统干部在一年内取得专业(岗位)培训证书。重点培训人力资源社会保障行政法律、法规和政策及专业理论和实务,达到岗位上岗要求。培训课时不少于48学时。第十二条系统领导干部培训重点突出讲党性、重品行、提高开拓创新和服务事业发展能力的教育,学习人力资源管理新知识,新理念,新方法,新技术,研究人力资源社会保障工作新动态,新问题,不断提高系统干部的政策理论水平、管理能力和领导艺术。培训课时每年不少于16学时。第十三条专项业务培训重点加强系统干部与本职工作相关的业务知识和新知识的培训,有针对性地进行岗位专项能力培训,培养系统干部成为胜任工作的行家里手和专家权威。培训课时每年不少于8学时。第十四条更新知识培训重点进行提高科学发展能力和开拓创新能力的培训,进行经济、社会、文化、国防等方面的培训,有针对性地开展宏观经济、科学决策、组织协调、社会管理、危机处理、传媒运用等方面的更新知识的培训,适时进行公文写作、网络应用、应用强化等技能培训,不断提高系统干部业务和综合素质。培训课时每年不少于16学时。第十五条出国(境)培训重点通过培训、考察、工作交流等方式方法,了解国外人力资源管理和社会保障领域的前沿理论,吸收借鉴国(境)外有益的做法和经验。教育培训形式第十六条系统干部教育培训要遵循成人学习培训规律和特点,适应现代教育培训发展趋势,不断创新培训方式和手段,分级分类、全覆盖、多手段、高质量地开展系统干部教育培训工作。培训方式从传统的讲授单一模式转为研究式、案例式、体验式、模拟式综合培训为主,增强培训的吸引力和感染力。第十七条开展在职学习。通过组织调训、以会代训、专题研讨、考察参观、讲座等多种形式开展系统干部在职学习,确保大规模培训系统干部任务的完成。第十八条开展网络培训。适应现代培训发展的趋势,充分发挥网上培训优势,建立网络学习平台,积极开展在线学习,有效解决工学矛盾等问题。第十九条开展自选式培训。面授与网络教育相结合,充分发挥系统干部的能动性和培训的针对性,最大限度地满足培训需求。第二十条开展在职学历(学位)教育。根据工作需要,系统干部在单位同意的前提下,鼓励系统干部参加与本职工作相关的在职学历(学位)教育。教育培训考核与评估第二十一条对各单位系统干部教育培训工作考核的重点是单位在脱产培训、在职自学、组织调训等方面完成任务的情况和基础管理、改革创新等方面的综合情况。第二十二条对干部本人教育培训情况考核的重点是参训期间的学习态度、组织纪律、学习成绩和运用理论指导实践、推动工作的情况。将系统干部教育培训表现情况作为培养干部、发现干部、识别干部的重要渠道,作为任用考察的重要内容。第二十三条建立培训反馈和登记制度。培训机构建立干部培训情况反馈制度,把干部参训期间表现及时反馈所在单位。各级人力资源和社会保障部门要建立系统干部培训档案,如实记载干部参加教育培训情况和考核结果。第二十四条建立系统干部教育培训质量评估制度。组织参训学员对培训项目、课程设置、教学效果、教学管理等进行评估,并将评估结果作为评定培训质量的重要依据,促进系统干部教育机构培训能力的提高。第七章教育培训师资与经费第二十五条建立可共享的系统干部教育培训师资库,把理论水平高、实践经验丰富、课堂效果突出、深受学员欢迎的党政领导干部、国内外专家学者列入师资库,实行动态管理。第二十六条各级政府人力资源社会保障部门要把系统干部培训经费列入本部门年度财政预算,并随着本部门预算收入增长逐步提高,专款专用,保证大规模培训系统干部工作的需要。第八章学风与纪律第二十七条加强学风建设。把学风建设作为系统干部教育培训工作的重要方面,坚持理论联系实际,倡导艰苦奋斗,坚持从严治学,营造良好的学习风气。要把系统干部学风情况纳入干部培训考核评价体系。第二十八条严格培训纪律。系统干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的,应当及时补训。系统干部在培训期间要严格遵守纪律要求,违反有关规定和纪律的,

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