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第4页共4页2024年学习朱士领同志心得体会朱彦夫同志对党、国家和人民的忠诚与热爱,是天地间无比坚定的精神信仰。他跌倒后坚韧地站起,失败后无畏地重试,以钢铁般的意志在数十年间创造了人生的奇迹。这种精神力量,正是我们今天在改革发展道路上战胜风险与挑战,实现“两个一百年”宏伟蓝图所必需的。朱彦夫精神所展现的崇高信仰、坚定信念、无私奉献与勇敢担当,均是中国精神在具体层面的鲜明体现,是民族精神与时代精神的集中展现,具有超越时代的永恒价值,值得全社会深入学习与珍视。向朱彦夫同志学习,首要的是学习他坚定的理想信念。朱彦夫同志虽四肢全无、左眼失明、右眼视力微弱,却以强大的精神力量创造了感天动地的业绩。正如他所言,心中若无党和人民的信念,他早已无法坚持。理想信念是精神的源头,是价值观的核心,它决定了人的精神状态和行动表现。当前,一些党员干部出现信仰迷失、信念动摇的问题,我们应向朱彦夫同志学习,坚定信仰,为党和人民的事业拼搏奋斗。学习朱彦夫,还应学习他一心为民的高尚情怀。他始终将群众利益放在首位,与群众同甘共苦,将一个贫困的山村变为先进示范村。他的为民情怀是我们践行群众路线的典范。广大党员干部应以朱彦夫为镜,检视自身与群众的关系,提升为民服务的能力和水平。此外,朱彦夫的实干精神也值得我们学习。他勇于担当,以实际行动为家乡和人民做出贡献。实干是破解难题、抓住机遇、实现愿景的关键。在新的历史起点上,我们要像朱彦夫那样,将理想信念与实干精神相结合,脚踏实地、稳扎稳打地推进各项工作,为实现民族复兴的伟大梦想贡献力量。伟大的梦想需要伟大的精神来支撑。朱彦夫同志以一生奋斗践行了中国精神,他的事迹激励着我们为实现民族复兴而努力奋斗。让我们以朱彦夫为榜样,高扬理想信念的旗帜,以不懈的奋斗推动时代进步,共同创造中华民族的辉煌未来。2024年学习朱士领同志心得体会(二)大兴小学保安朱士岭,在平凡岗位上展现出非凡的英勇。在学生遭遇危险的紧要关头,他毫不犹豫地将学生推开,自己却不幸被车辆撞成重伤。在那一刻,他未顾及个人的家庭、妻子与孩子,心中只有对学生的关爱与保护。这种无私的精神值得我们所有人学习与传承。当前,朱士岭正躺在医院接受治疗,他的伤势给原本就贫困的家庭带来了沉重的负担,这无疑加剧了他们的困境。然而,朱士岭的英勇事迹一经媒体披露,便迅速引发了社会各界的广泛关注与赞誉。在当今这个物质至上的社会,能像他这样见义勇为、挺身而出的人已经寥寥无几。在危机关头,人们往往没有足够的时间去深思熟虑,但朱士岭却能在瞬间作出将生的希望留给他人的伟大选择。这样的选择是独一无二的,也是无法复制的。当面临他人的生命受到威胁时,朱士岭能够毫不犹豫地挺身而出,这让我们不得不深思:若换成我们,又会做出怎样的选择?因此,我对朱士岭的英勇行为深感敬佩与感动。他的行为不仅让我们看到了人性中的光辉与伟大,更让我们意识到,在这个社会中,仍然存在着那些愿意为他人付出、勇于担当的人。在此,我们衷心祝愿朱士岭早日康复,好人一生平安。2024年学习朱士领同志心得体会(三)在江苏省泗阳县众兴镇大兴小学,朱士领是一位平凡而敬业的保安。在生死攸关的时刻,他坚定地将生存的希望让给了他所守护的学生,他的生命瞬间绽放出耀眼的光芒,用实际行动深刻地阐述了“英雄”的崇高意义和本质。我决心学习朱士领同志的敬业精神,他的无私奉献和舍己救人的行为,将他的精神与我的教学工作紧密结合,始终心系学生,无怨无悔,勤奋工作,忠实履行职责,坚守教育的清贫与执着。我要将这种精神内化为自我提升的动力,坚守教育岗位,倾注热情,不断提升师德素养和教书育人的能力,以平凡的岗位创造出非凡的成就。作为教师,我将以朱士领为榜样,专注于本职工作,确保每天平凡而必要的任务得以出色完成。同时,我将全力以赴支持学校的教育事业,为学校的发展贡献所有力量,将朱士领的无畏奉献精神融入每日的工作中,任劳任怨,尽职尽责,勤勉不懈,始终冲在前面,不抱怨,不计较,努力成为一名真正合格的教师,为董沟小学的教育事业奉献一生。2024年学习朱士领同志心得体会(四)今日上午,在政府礼堂,我们怀着崇敬的心情聆听了朱彦夫同志的先进事迹报告。朱彦夫同志作为基层党员中的杰出代表,其事迹无疑树立了一面光辉的旗帜。通过学习他的事迹,我们深受鼓舞。“数年前,我通过《极限人生》这本书,深入了解了朱彦夫同志的感人事迹。当时,我初入职场,满怀热情投身于工作之中。每当遭遇困难,我便会翻阅《极限人生》,每读一遍都能获得新的启示,这本书已然成为我人生旅途中的一盏指引明灯。”朱彦夫同志不仅是基层党员的一面旗帜,特别是像他这样的基层党支部书记,更应以他为榜样,学习他贴近民心、为民办实事的精神。在听取报告后,我将结合本村的实际情况,调整工作策略,致力于引领村民共同构建更加美好的家园。朱彦夫同志始终保持着对党和人民的深厚忠诚,无怨无悔,无私奉献,充分体现了一名共产党员的崇高理想和不懈追求。作为党员干部,我们应当自觉改进工作作风,凝聚力量,踏实工作,为建设生态和谐文明的现代化临淄贡献新的更大力量。我深感与朱彦夫同志相比,自己仍有诸多不足。在未来的工作中,我将以他为榜样,不断反思,查找差距,调整工作思路,实现持续改进。朱彦夫同志虽然历经艰辛,但他的生活字典中从未出现“失败”与“苟且”的字眼。他外在的残缺无损于内在的完整,这种内在的完整成为这个时代最为动人的故事。与其说朱彦夫同志高尚,不如说他已经深刻领悟到了精神自由对于生活的意义。对于我们这些普通人而言,我们眼中的幸福与朱彦夫同志内心所理解的幸福或许相去甚远。我相信,朱彦夫同志一定认为自己是幸福的,他的幸福源自他超凡脱俗的精神高度,源自他以强大内心启迪他人的智慧,源自他坚韧不拔创造生命奇迹的英雄主义,源自他审美的人生观激发着更多人进行生命的自我反思。朱彦夫同志作为一名残疾人,能够展现出如此坚韧不拔、奋斗不息的精神,令人深感敬佩,他永远是我们学习的榜样。作为一名基层党员,我将在今后的工作中切实为人民群众服务,践行一个人民公仆的忠诚誓言。2024年学习朱士领同志心得体会(五)城区第一小学张玲同学敬启:陈士橹同志,乃我国航天事业及航天教育之杰出奠基人,其开拓之功,开我国宇航工程科技教育之先河。在特定年份,他受命创建西北工业大学宇航工程系,并在逆境中坚守岗位,确保宇航专业之稳步发展。陈士橹同志长期致力于飞行器飞行动力学与控制之研究,其成果达到国际领先水平,对国内外产生深远影响。此外,他长期投身于航天科技人才培养,先后培养飞行力学博士、硕士多名,包括我国飞行力学专业首位博士及博士后,为我国航空航天科技教育事业的进步及高层次人才培养作出显著贡献。陈士橹同志为中国共产党之优秀党员,忠诚于党的事业。他的一生,是为我国航天事业开拓创新、勇攀高峰的一生,是为祖国强大拼搏奉献、鞠躬尽瘁的一生。即使在晚年,他仍深切关注航天事业与学校的发展建设,将毕生积蓄馈赠学校,回馈其毕生奉献的教学与科研事业。在首个“中国航天日”之际,相关部门对弘扬航天精神作出重要指示,强调铭记历史、传承精神,坚持创新驱动发展,勇攀科技高峰。陈士橹同志作为践行航天精神的典范,其先进事迹彰显了优秀共产党员和人民教师高尚的思想境界与道德情操,展现了献身航天事业的科学家之精神风范。经学校党委研究决定,本校将全面开展向陈士橹同志学习活动。此次学习活动旨在倡导全体师生学习陈士橹同志对党忠诚、热爱祖国、矢志不渝、献身科学教育事业的坚定信念;学习他恪尽职守、襟怀坦荡、担当作为的崇高品德;学习他严谨治学、厚德仁爱、潜心育人的师德风范;学习他探索未知、敢于创新、勇攀高峰的科学精神;学习他爱岗敬业、勤勉质朴、无私奉献的人格品质。通过学习陈士橹院士的先进事迹,我们深刻认识到人生的价值在于奉献。如同水滴融入大海方能永不干涸,个人只有融入集体,方能体现人生的真正价值。陈士橹院士在其岗位上勤勤恳恳、忘我工作,为我们树立了光辉的榜样。他的事迹启示我们,在平凡的岗位上,只要勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责,并始终将“为人民服务”作为工作准则,我们就能在本职岗位上创造出令人满意的业绩,从而实现自己的人生价值。正如罗曼罗兰所言:“不问苦乐,不问得失,尽你的力量去奋斗。”让我们共同秉持这种精神,为实现自己的人生价值而不懈努力。2024年学习朱士领同志心得体会(六)朱士领,身为江苏省泗阳县众兴镇大兴小学的一名普通保安,他在生死攸关的时刻,毫不犹豫地将生存的希望让给了他所守护的学生,他的生命在刹那间绽放出耀眼的光辉,用实际行动深刻地阐述了“英雄”的崇高意义和本质内涵。我决心效仿朱士领同志,学习他敬业爱岗、无私奉献、舍身救人的精神,将他的精神与我的教学工作紧密结合,始终心系学生,无私付出,勤奋不懈,认真履行职责,坚守教育的清贫与执着。我要将这种精神的精髓内化为自我人生的追求和工作的动力,坚守教育的阵地,以热血奉献,不断提升自身的师德素养
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