新目标七年级下册期末复习提纲

新目标七年级下册期末复习提纲（第一至第六单元）

Unit1Where，syourpenpalfrom?

短语：

1.befrom=comefrom来自于...

2.livein居住在...

3.onweekends在周末

4.writetosb.=writealettertosb.给某人写信；写信给某人

5.intheworld在世界上inChina在中国

6.penpal笔友14yearsold14岁favoritesubject最喜欢的科目

7.theUnitedStates美国theUnitedKingdom英国NewYork纽约

8.speakEnglish讲英语likeanddislike爱憎

9.gotothemovies去看电影playsports做运动

二.重点句式：

1.Where，syourpenpalfrom?=Wheredoesyourpenpalfrom?

2.Wheredoeshelive?

3.Whatlanguage（s）doeshespeak?

4.IwantapenpalinChina.

5.IcanspeakEnglishandalittleFrench.

6.Pleasewriteandtellmeaboutyourself.

7.Canyouwritetomesoon?

8.Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.

三.本单元的国家，人民、语言对应。

1.Canada----Canadian----English/French

2.France----French------French

3.Japan------Japanese----Japanese

4.Australia----Australian-----English

5.theUnitedStates------American----English

6.theUnitedKingdom---British-----Enghish

Unit2Where，sthepostoffice?

一\Askingways:（问路）

1.Whereis（thenearest）…？（最近的）...在哪里？

2.Canyoutellmethewayto…？你能告诉我去....的路吗？

3.HowcanIgetto…？我怎样到达....呢？

4.Isthere•••nearhere/intheneighborhood?附近有....吗?

5.Whichisthewayto,•,?哪条是去....的路？

二.Showingtheways:（指路）

1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。

2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。

3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。

4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。

5.You,dbettertakeabus.你最好坐公交车去。（You，d

better+动词原形）

三.词组

1.acrossfrom…在...的对面acrossfromthebank在银行的对面

2.nextto…紧靠...nexttothesupermarket紧靠超市

3.between…and…在...和...之间

betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间

among表示位于三者或三者以上之间

4.infrontof…在...前面

Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。

inthefrontof…在...（内）的前部

Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部有张桌子。

5.behind…在...后面behindmyhouse在我家后面

6.turnleft/right向左/右拐

ontheleft/rightof­••在某物的左/右边

ontheleftofourschool在我们学校的左边

onone，sleft/right在某人的左/右边onmyleft在我左边

7.gostraight一直走

8.down/along…沿着...（街道）down/alongCenterStreet沿着中央街

9.intheneighborhood=nearhere在附近

10.welcometo…欢迎来到....

11.take/haveawalk散步

12.thebeginningof…...的开始，前端

atthebeginningof•••在...的开始，前端

inthebeginning起初，一开始

13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得开心，过得愉快

Ihadfunyesterday.我昨天玩得很开心。

=1hadagoodtimeyesterday.

=1enjoyedmyselfyesterday.

14.haveagoodtrip旅途愉快

15.takeataxi坐出租车

16.到达：getto+地方gethere/there/home到这/那/家

arrivein+大土也方IarriveinBeijing.

arriveat+小地方Iarriveatthebank,

reach+地方

17.goacross从物体表面横过goacrossthestreet横过马路

gothrough从空间穿过gothroughtheforest穿过树林

18.on+街道的名称。Eg:onCenterStreet

at+具体门牌号+街道的名称Eg:at6CenterStreet

三.重难点解析

1.enjoydoingsth.享受做某事的乐趣，喜爱做某事

Ienjoyreading.我喜爱读书。

到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy,都是要带doing.

Ifinishcleaningtheroom.我扫完了这间屋子。

2.hopetodosth.希望做某事

Ihopetopassthisexam.我希望通过这次考试。

hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天将会晴朗。

（从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从

句。如tomorrowwillbefine是一个从句，它又放在Ihope的后面，形成

句中有句。）

3.if引导一个表示假设的句子。

IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有许多钱，我就会去月球。

Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.

如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。

四.本单元的反义词、近义词配对

1.new-old2.quiet--busy3.dirty---clean4.big----small

Unit3Whydoyoulikekoalas?

一.重点词组

eatgrasseatleavesbequietveryshyverysmartverycuteplay

withherfriendskindofSouthAfricaotheranimalsatnightinthe

dayeverydayduringtheday

二.交际用语

1.Whydoyoulikepandas?Becausethey，reveryclever.

2.Whydoeshelikekoalas?Becausethey，rekindofinteresting.

3.Wherearelionsfrom?TheyarefromSouthAfrica.

4.Whatotheranimalsdoyoulike?

Ilikedogs,too.

Why?

Becausethey，refriendlyandclever.

5.Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.

6.She，sveryshy.

7.HeisfromAustralia.

8.Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.

9.Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.

10.Let，sseethepandasfirst.

11.They'rekindofinteresting.

12.Whatotheranimalsdoyoulike?

13.Whydoyouwanttoseethelions?

三.重点难点释义

1.kindof有点，稍微

Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。

kind还有〃种类〃的意思

如：各种各样的allkindsof

Wehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.

2.Chinan.中国African.非洲

China和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。

TherearemanykindsoftigersinChina.

TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.

3.friendlyadj.友好的，和蔼可.亲的

它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用，befriendly。

ThepeopleinChengduareveryfriendly.

4.withprep.跟，同，和...在一起

Iusuallyplaychesswithmyfather.

注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，

如果有I,I通常放在and之后，如：

MyfatherandIusuallyplaychesstogether.

Playwith”和……一起玩耍”“玩……”

Ioftenplaywithmypetdog.

Don，tplaywithwater!

5.day和night是一对反义词，day表示白天或一天，night表示夜或夜晚。

通常说intheday,duringtheday,atnighto

Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.

6.leafn.口十子

复数形式为：leaves,类似的变化还有：wife-wives,wolf-wolves,

knife-knives等。

7.hourn.小时；点钟

hour前边通常加上冠词an表示“一个小时”，即：anhour。

Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.

8.befrom来自...

befrom=comefrom

PandasarefromChina.=PandascomeformChina.

9.meatn.（食用的）肉，为不可数名词，表示〃许多〃时，使用much来修饰,

即：muchmeat

Heeatsmuchmeateveryday.

10.grassn.草，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：

muchgrasso

Thereismuchgrassontheplayground.

四.语法知识

特殊疑问句通常以“what,who,which,when,where,how,howold,howmany”

等开头，对某一具体问题进行提问。

特殊疑问句的基本构成有两种情况：

1.疑问句+一-般疑问句结构。这是最常见的情况。例如：

What'syourgrandfather'stelephonenumber?你爷爷的电话号码是多少？

Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁？

Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？

Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴?

Wheredoeshelive?他住在哪儿？

Howareyou?你好吗？

Howoldareyou?你多大了？

Howmanybrothersandsistersdoyouhave?你有儿个兄弟姐妹？

2.疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如：

Whoisondutytoday?今天谁值日？

Whichmanisyourteacher?哪位男士是你的老师？

我们学过的What/Howabout+名词/代词+其他？也是特殊疑问句，它是一种省

略结构。

例如：

IlikeEnglish.What/Howaboutyou?我喜欢英语。你呢？

Whataboutplayingbasketball?打篮球怎么样?

Unit4Iwanttobeanactor.

短语：

1.wanttodosth.想耍做某事

2.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物/把某物给某人

3.helpsb.dosth.帮助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosome

houseworkathome.

4.helpsb.withsth.帮助某人谋事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsome

houseworkathome

5.intheday在白天

6.atnight在晚上

7.talkwith/tosb.和---谈话

8.bebusydoingsth.，忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.

9.inahospital在医院

10.work/studyhard努力工作

11.EveningNewspaper晚报

二.重点句式及注意事项：

L

①询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式

What+is/are+sb.?

②

What+does/do+sb.+do?

③

What+is/are+名词所有格/形容词性物主代词+job?

N

Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.

工SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.

4.Iliketalkingtopeople.

5.Iworklate.I'mverybusywhenpeoplegoouttodinners.

6.Wheredoesyoursisterwork?

7.Thenwehaveajobforyouasawaiter.

8.Doyouwanttoworkforamagazine?Thencomeandworkforus

asareporter.

9.Doyouliketoworkeveningsandweekends?

10.Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.

三.本单元中的名词复数。

1.policeman---policemen2.womandoctor-----womendoctors3.

thief-----thieves

Unit5rmwatchingTV

一.现在进行时

1.现在进行时的用法

表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作

2.现在进行时时间状语及标志性词

①now现在

②atthistime在这时

③atthemoment现在

④look看（后面有明显的“！”）

⑤listen听（后面有明显的“！”）

3.现在分词的构成

①一般在动词结尾处加ingEg:go--goinglook--looking

②以不发音字母e结尾的动词，去e加-ing。Eg:

write一一writingclose一一closing

③以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母,

再加一ing.

Eg:get-gettingrun-running（swim,run,put,get,sit,begin）

4.现在进行时的构成

肯定句：主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghis

homeworknow.

否定句：主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoing

hishomeworknow.

一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Eg:Ishedoinghis

homeworknow?

肯定回答：Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.

否定回答：No,主语+amnot/isn，t/aren，tEg:No,heisn't.

二.短语：

1.doone，shomework做某人的作业

dohousework做家务

2.talkonthephone在电话里交谈，讲电话

talkabout•••谈论.

talkto(with)sb.和某人交谈

3.writealetter写信

writealettertosb.给某人写信

4.playwith…和..一起玩

5.watchTV看电视

TVshow电视节目

6.waitforsb./sth.等待某人/某物

7.someof…...中的一些

8.inthefirstphoto在第一张照片里（介词用in,序数词前面有the）

inthelastphoto在最后一张照片里

aphotoofone'sfamily某人的家庭照片

9.atthemall在购物街

at/inthelibrary在图书室

at/inthepool在游泳池

10.readabook=readbooks=dosomereading看书'阅读

11.thanksfor=thankyoufor为某事而感谢（后接动词要用v—ing）

三.重点句式及注意事项:

1•他正在干什么？Whatishedoing?

他正在吃饭。Heiseatingdinner.

他正在哪里吃饭？Whereisheeatingdinner?

他正在家里吃饭。Heiseatingdinnerathome.

2.你想什么时候去？Whendoyouwanttogo?

让我们六点钟去吧。Let'sgoatsixo,clock.

3.他正在等什么？Whatishewaitingfor?

他正在等公交车。Heiswaitingforabus.

4.他们正在和谁说话?Whoaretheytalkingwith?

他们正在和MissWu说话。TheyaretalkingwithMissWu.

5.你们正在谈论什么？Whatareyoutalkingabout?

我们正在谈论天气。Wearetalkingabouttheweather.

6.他们都正在去上学。Theyareallgoingtoschool.

7.这儿是一些我的照片。Herearesomeofmyphotos.

这儿是一些肉。Hereissomeofmeat,(someofmeat不可数,

故用is）

8.谢谢你帮我买这本书。Thankyouforhelpingmebuythisbook.

9.family家；家庭。强调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。

Hisfamilyhasashower.他们家有一个淋浴。

HisfamilyarewatchingTV.他全家在看电视。

Unit6It'sraining!

一.短语：

1.takephotos/pictures照像

2.takephotos/picturesofsb./sth.给某人或某物照相

3.haveagoodtime/havefun\haveagreattime玩得愉快

4.workforsb./sth.为某人工作

Eg:YuanYuanworksforCCTV，sAroundTheWorldshow

5.onvacation度假

Eg:Therearemanypeoplehereonvacation.

6.some…others・・・•些...另夕卜——些....

one…theother…•个...另一个....（两者之间）

Eg:Therearemanystudentsintheclassroom.Somearewriting,others

arereading.

7.puton穿上（动作）wear穿着（状态）

Eg:Tomisputtingonhiscoatnow.

8.onthebeach在沙滩上

Eg:Tomandhisfamilyareplayingonthebeachatthismoment.

9.thisgroupofpeople这一群人

10.inthisheat

—.重点句型

L

Howistheweather?天气怎么样？It'sraining.在下雨。

2.Whatareyoudoing?你正在做什么？I'mwatchingTV.我在看电视。

工

Whataretheydoing?他们在做什么？Theyarestudying.他们在学习。

4.Whatishedoing?他在做什么？Heisplayingbasketball.他在打篮球。

5.

三Whatisshedoing?她在做什么？Sheiscooking.她在做饭。

L.重难点解析

①询问天气情况的句式：（横线内容可替换）

②HowistheweatherinBeijing?（Howistheweathertoday?）

What，stheweatherlikeinBeijing?（What，stheweatherliketoday?）

2①.

回答上面问题的句式：

工It's+adj.（形容词）Eg:It，swindy.

①

How，sitgoing（withyou）?

②

Notbad.

③

Great!

④Terrible!

4.Prettygood.

5.ThankyouforjoiningCCTV'sAroundTheWordshow.

6.Iamsurprisedtheycanplayinthisheat.

7①.Everyoneishavingagoodtime.

②Peoplearewearinghatsandscarfs.

四wear指穿衣服的状态。

Lputon指穿衣服的动作。

.谈论天气的日常用语

2.

It'ssunny/rainy/cloudy.今天是晴天/雨天/阴天。

Lovelyweather,isn，tit?天气真好，是吗？

3.Itlookslikerain.看起来要下雨。

4.It，srainingcatsanddogs.正是瓢泼大雨。

5.Itseemstobecleaningup.天似乎要转晴。

6.It'sblowinghard.风刮得很大。

7.It'ssnowingheavily.正在下大雪。

8.Thesnowwon'tlastlong.雪不会持续太久。

9.It'sveryfoggy.雾彳艮大。

10.Thefogisbeginningtolift.正在收雾。

11.It，sthunderingandlightening.雷电交加。

12.What，stheweatherliketoday?今天天气怎么样？

13.What'stheweatherreportfortomorrow?天气预报明天怎么样？

14.It'squitedifferentfromtheweatherreport.这和天气预报相差很大。

15.It'sratherchangeable.天气变化无常。

16.What'sthetemperature?温度是多少？

17.It'stwobelowzero.零下二度。

18.Thetemperaturehasdroppedalottoday.今天温度低多了。

新目标七年级下册期末复习提纲（第七至第十二单元）

Unit7Whatdoeshelooklike?

一.短语

1.looklike看起来像...

2.curly/short/straight/longhair卷/短/直发

3.mediumheight/build中等高度/身体

4.alittlebit一点儿...

5.apopsinger一位流行歌手

6.haveanewlook呈现新面貌

7.goshopping(dosomeshopping)去购物

8.thecaptainofthebasketballteam篮球队队长

9.bepopularwithsb.为...所喜爱

10.stoptodosth.停下来去做某事

11.stopdoingsth.停止正在做的事情

12.telljokes/stories讲笑话/讲故事

13.havefundoingsth.愉快地做某事

14.remember(forget)todosth.记得(忘记)做某事(没有做的)

15.remember(forget)doingsth.记得(忘记)做过某事(已做)

16.oneof......中的一"个

二.本单元的重点句：

1.Isthatyourfriend?No,itisn，t.

2.Whatdoesshelooklike?

3.IthinkIknowher.(Idon，tthinkIknowher.)

4.WangLinisthecaptainofthebasketballteam.

5.She，salittlebitquiet.

6.XuQianlovestotelljokes.

7.Sheneverstopstalking.

8.Shelikesreadingandplayingchess.

9.Idon，tthinkhe，ssogreat.

10.Icangoshoppingandnobodyknowsme.

11.Nowhehasanewlook.

三.重难点解析

1.Whatdoes/do+主语+looklike?询问某人的外貌特征，看上去什么样？

Eg:Whatdoesyourfriendlooklike?

2.形容头发时，可按照先长短，后曲直，最后说颜色的顺序说。

Eg:Shehaslongcurlyblackhair.

3.oneof+名词复数，谓语动词要用“三单”形式。

Eg:Oneofhisfriendsisaworker.

4.不定代词做主语时，谓语动词要用“三单”形式。修饰不定代词词，应该放

在它的后面。

Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.

5.Heis…（通常为形容词，包括身高、体形等）。

Hehas…（通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官）。

Hewears-（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、手

表、胡须）

6.Idon'tthink…的用法，表达否定的看法。Idon'tthinksheis

good-looking.

Unit817dlikesomenoodles.

一.短语

1.beefandtomatonoodles/noodleswithbeefandtomato牛肉西红柿面

chickenandcabbagenoodlesmuttonandpotatonoodles

tomatoandeggnoodlesbeefandcarrotnoodles

2.wouldliketodosth./wanttodosth.想要作某事

3.whatkindofnoodles什么种类的面条

4.whatsizebowlofnoodles什么大小碗型的面

5.alarge/medium/smallbowlofnoodles大/中/小碗的面

6.icecream冰淇淋orangejuice桔汁greentea绿茶RMB人民币phone

number电话号码

7.HouseofDumplings/noodles饺子/面馆DessertHouse甜点屋

二.重点句型

1.Whatkindofvegetables/meat/drinkfoodwouldyoulike?

I'dlike…

rdlikechickenandcabbagenoodles.

2.Whatkindofnoodleswouldyoulike?

rdlikebeefnoodles.

3.Whatkindofnoodleswouldyoulike?

rdlikechickenandcabbagenoodles.

4.Whatsizebowl/plateofnoodleswouldyoulike?

rdlikealarge/medium/smallbowlmoodes.

5.Whatsizecakewouldyoulike?

Iwouldlikeasmallbirthday-cake.

三.重难点解析

1.wouldlike想要（表示一种委婉的语气）其用法相当于want,

wouldlike+名词wouldlikeanapple（wantanapple）

wouldliketodosth.

Hewouldliketoplaysoccer.

-Wouldyouliketoseethedolphins?

-Yes,rdliketo.

(1)would是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d,与其

它情态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。(你能举出例子吗？)

我想要些牛肉。I'dlikesomebeef.

她想去打乒乓球。Shewouldliketoplayping-pang.(你能变否定句和疑问

句吗？)

(2)Wouldyoulikesth.?是提建议的一种句型，如需用一些，用some而不

用any.

肯定回答是:Yes,please./Allright./Yes./OK.

其否定回答是：No,thanks.

2.Whatkindofnoodleswouldyoulike?

kind在此句中作“种类”讲，akindof一种，allkindsof各种各样的。

Thereareallkindsofanimalsinthezoo

kindof有几分Acatisakindofanimal.

Thecatiskindofsmart.

3.CanIhelpyou?你要买什么？

肯定:Yes,please.Iwouldlike•••.否定:No,thanks.

Unit9Howwasyourweekend?

短语

1.play+运动playsoccerplaytennisplaysports

playthe+乐若岸playtheguitar

playwith…和某人/物玩耍

2.have+三餐havebreakferst/lunch/supper

3.studyfor•••cleantheroomvisitsb.stayathome

haveapartytalkshow

4.gotothebeachgotothemoviesgoforawalkgotothe

mountains

5.goshopping/dosomeshopping/gototheshop买东西

6.lastweekend/overtheweekend上周末onweekends每周末

7.on+某日+morning/afternoon/eveningin+morning/afternoon/

evening

in+年/月/季节at+时刻last(next)month/year/week

8.whatabout+n./v.-ing/pren=howabout...呢

9.spendtheweekendlastweek度过上周的周末

10.it'stimetodosth.=it'stimeforsth.该做么的时候了

11.lookfor寻找...

二.重点句型和语法

1.一般过去时

表示过去发生的动作或存在的状态,通常与

过去的时间状语连用：

yesterday,lastweek(month,year)

(1)系动词be的过去时：am(is)-was,are—were

陈述句：Hewasathomeyesterday.

否定句：Hewasn，tathomeyesterday.

疑问句：Washeathomeyesterday?

Yes,hewas./No,hewasn't.

(2)行为动词的一•般过去时：

陈述句：主语+动词过去式+其它

Igotothemovie,fIwenttothemovie.

否定句：主语+助动词didn't+动词原形+其它

Idon，tgotoschooltoday.-*Ididn，tgotoschool.

一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它

Doyouhavebreakfast?fDidyouhavebreakfast?

Yes,Ido./No,Idon，t.Yes,Idid./No,Ididn't.

(3)规则动词的过去式变化规则

变化规则例词

一般在词尾加-edoplayplayed

以不发音的e结尾的。只加like—likedlove—loved

以辅音字母+y结尾的，变y为i,再加-edostudyfstudiedcarry

fcarried

以个辅音字母结尾的重读闭音节,先双写这个辅音字母，再加-edostop

-►stoppedplan->planned

动词不规则变化：

dofdidhavefhadgofwent

seefsawreadreadgetfgot

givefgavesleepslepteatfate

writefwrotefindffound

2.What"sthedatetoday?It's….

3.Whatwasthedateyesterday?Itwas・・・.

4.What'stheweatherliketoday?It's

5.Howwasyourweekend?

6.Whatdidshedo?Shedidherhomework.

7.Whatdidhedolastweekend?Heplayedsoccer.

8.It'stimetogohome=It'stimeforhome.

Unit10Wheredidyougoonvacation?

一.短语

goonvacationgotosummercampstayathome

studyforexamsCentralParkshowsth.tosb.

helphimfindhisfatherwalkbackto・・・goshopping

thePalaceMuseumthinkofhavefundoingsth.

bustriptheGreatWallTian，anMenSquare

aBeijingHutongmakesb.dosth.

decidetodosth.allday

二.重点句子和注意事项

1.Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.

Wheredidtheygoonvacation?TheywenttoNewYorkCity.

Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.

Wheredidshegoonvacation?Shevisitedheruncle.

2.Didyou/he/she/theygotoCentralPark?

Yes,1/he/she/theydid.

No,1/he/she/theydidn，t.

3.Howwerethemovies?Theywerefantastic

4.havefundoingsomething干某事有乐趣

=enjoyoneselfdoingsomething

WehavefunlearningandspeakingEnglish.

WeenjoyourselveslearningandspeakingEnglish.

我们学英语有很多乐趣。

5.findsb.doingsth.发现某人在干某事findsb.dosth.发现某人干过

某事

Ifindhimreadingthenovel（小说）.

Ifoundhimgointotheroom.

6.corner角落，角，拐角处

inthecorner在角落里（指在建筑物里面）

atthecorner在拐角处（指在建筑物外面或道路的拐角）

Mybikeisatthecorner.

7.belost迷路了=getlost,lost（adj.）

Thegirlwaslostinthebigcity.

8.helpsb.（to）dosth.=helpsb.forsth.帮助某人干某事

HealwayshelpsuslearnEnglish.

9.makesb.dosth.让/使某人干某事let/havesb.dosth.do前不带

to

Themoviemakesmerelaxing.

Lettheboydohishomeworkalone.

10.feel+adj.感到...

Ifeelhungry/tired/happy/excited

11.decidetodosth.决定干某事

TheydecidedtogotoHainanonvacation.

Uint11Whatdoyouthinkofgameshows?

词组

1.TVshows（电视节目）

soapoperasitcomacomedyanactionmovie

adocumentaryathrillercartoonBeijingOpera

AnimalWorldTellitlikeitisLawTodaygameshow

CCTVNewsNewsin30MinutesManandNature

ChineseCookingAroundChinatalkshowLucky52

SportsnewssportsshowCultureChina

2.writeanarticlefortheschoolmagazine给学校杂志写一篇文章

3.athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩

4.wearcolorfulclothes穿着颜色鲜艳的衣服

5.interviewsb.采访某人infact实际上

6.wearscarves.戴着围巾thinkof想起，考虑到

二.重点句型

1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?Ican'tstandthem.

2.Whatdoyouthinkofsportsshows?Idon，tmindthem.

3.WhatdoesshethinkofuHi11topHigh"?Shedoesn，tlikeit.

4.WhatdoesTonythinkofTommy?Helikeshim.

5.WhatdotheythinkofAmanda?Theyloveher.

三.重难点解析

1.wear（v.动词）“穿，戴，佩”。根据不同宾语，翻译不同的汉语意思。

wearearrings戴耳环wearadress穿连衣裙wearawatch戴手表

wearabeard蓄胡子wearlonghair留长发

2.think"想，考虑，思索”（v.动词）可以和许多介词搭配，组成新的意思。

A：thinkof“考虑”；“有……的看法”，有时等于thinkabout.

WhatdoeshethinkofBeijingOpera?他对京剧有什么看法?

Mymotheralwaysthinksofeverything!我妈妈总是想到所有的东西。

thinkhighlyofsb./sth.对某人或某物评价甚高

MrBlackthinkshighlyofhisson.布莱克先生对他儿子评价甚高。

B：thinkabout“考虑”（指计划，观念，看它是否相宜、可行）

HeisthinkingaboutgoingtoChina.他正在考虑去中国。

3.too与either的区别

too“也”，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；而either“也不”，

表示否定意义，与否定的表达方法连用。

（1）--Mybrotherlikestoplaysoccer.我哥哥喜欢踢足球。

一Ido,too.我也是（喜欢）。

（2）--Mybrotherdoesn，tliketoplaysoccer.我哥哥不喜欢踢足球。

一Idon't,either.我也不喜欢。

also也可以表示“也”，但一般情况下，too和either放在句子之后，also

放在动词之前。

Wealsolovetalkshows.我们也喜欢访谈节目。

4.athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩

此结构中，year用单数形式，且用连字符，这种结构用作定语。

afive-month-oldbaby一个五个月大的婴儿

5.enjoy（v.喜爱，享受）

enjoy后面接名词、代词或动名词，注意与like/love用法的区别。like/

love还可以接动词不定式（todo）o

Ienjoythesoapoperas.我喜爱肥皂剧。

Ienjoywatchingthesoapoperas.我喜爱看肥皂剧。

但我们不能说:Ienjoytowatchthesoapoperas.

只能说：Ilike/lovetowatchthesoapoperas.

6.mind表示“介意，反对”的意思时，通常用在疑问句、否定句中。

Wouldyoumindopeningthewindow?请你打开窗子好不好？

Hedoesn，tmindthecoldweatheratall.他一点都不在乎寒冷的天气。

多用于以下句型：(表示请求或征求意见)后接动名词/名词/代词。

Wouldyoumind(doing)•,•?Doyoumind(doing)•••?

7.stand表示“忍受”(多用于否定句、疑问句)

Hecan，tstandthehotweather.他忍受不了炎热的天气。

Canyoustandthepain?你忍受得了疼吗？

9.Whatdoyouthinkof•••?你认为……怎么样?(谈论对某事物的喜好程度)

可选择的回答有：

(1)Ilikeit.

(2)Idontmindit.

(3)Idon，tlikeit.

(4)Ican，tstandit.

(5)Ilikeitverymuch.

(6)Iloveit.

(7)It'sbeautiful.

(8)They'refantastic.

Unit12Don，teatinclass.

一.短语.

1.inclass在课上

2.onschoolnights在上学的晚上

3.schoolrules校规

4.notalking禁止交谈

5.listentomusic听音乐

6.haveto不得不

7.takemydogforawalk带狗去散步

8.eatoutside在外面吃饭

9.inthehallway在走廊上

10.wearauniform穿制服

11.arrivelateforclass上学迟到

12.afterschool放学后

17.beinbed在床上

13.practicetheguitar练习弹吉它

14.inthecafeteria在自助食堂里

15.meetmyfriends和我朋友见面

16.byteno'clock十点之前

18.theChildren，sPalace少年宫

19.helpmymommakedinner帮助我妈做饭

二.重点句型

1.Don，tarrivelateforschool=Don，tbelateforschool.

2.Don，tfight,

3.Don，tlistentomusicintheclassroom,

4.Don，truninthehallways.

5.Don，tsmoke.It'sbadforyourhealth.

6.Don，tplaycardsinschool.

7.Don，ttalkinclass.

8.Don，twatchTVonschoolnights.

9.Don，tsleepinclass.

10.Don，tplaysportsintheclassrooms.

11.Don，tsingsongsatnight.

12.Don，ttalkwhenyoueat.

13.Don，twearhatsinclass.

14.Dohomeworkby10:00.

15.Cleanyourhouse!

16.Makethebed.

17.Canwe•,,?Yes,wecan.No,wecan，t.

Eg:Canwearrivelateforclass?

No,wecan，t.Wecan'tarrivelateforclass.

18.Doyouhavetowashyourclothes?Yes,Ido./No,Idon't.

三.重难点解析：

1.情态动词haveto的用法，意思是“必须、不得不”，它侧重于客观上的必

要和外界的权威。

(1)结构：主语+haveto+动词原形+其他

(一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；句子是过去时，用had

to.)如：

Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上，我们必须穿运动

鞋。

Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必须练习弹吉它。

Ihadtogetupat5:00amlastMonday.上周一＞我不得不早上5点起

床。

(2)否定形式：主语+don'thaveto+动词原形+其他

(一“般现在时，主语是第三人称单数时，用doesn'thaveto.句子是过去

时,用didn'thaveto)

如:Nickdoesn，thavetowearauniform.尼克不必穿制服。

Wedidn，thavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。

(3)疑问句：Do(Does或Did)+主语+haveto+动词原形+其他

如：Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必须呆在家里吗？

Yes,Ido./No,Idon，t.是的，我必须。不，我不必。

Didhehavetogotobedby11:00lastnight?昨晚，他不得不11点前

上床睡觉吗？

2.情态动词can的用法

(1)表示能力，“会；能”(在第一册中已经学习这种用法)

Canyouplaytheguitar?你会弹吉它吗?

JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一'点中文。

Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。

(2)表示允许、许可，“可以”、“能”(在这一课中新学的词义)

Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗？

Wecan