北师大版说课稿年月日的教学难点突破

北师大版说课稿年月日的教学难点突破一、教学内容本节课的教学内容选自北师大版《数学》八年级下册，第11章第1节“立方根”。教学的主要内容有：立方根的概念，立方根的运算，立方根在实际问题中的应用。二、教学目标1.理解立方根的概念，掌握求一个数的立方根的方法。2.能够运用立方根解决实际问题，提高学生解决实际问题的能力。3.培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学素养。三、教学难点与重点重点：立方根的概念，立方根的运算。难点：立方根在实际问题中的应用。四、教具与学具准备教具：多媒体课件，黑板，粉笔。学具：数学课本，练习本，文具。五、教学过程1.情景引入：通过多媒体展示一个魔方，让学生观察魔方的特点，引导学生思考魔方的每个面的面积与魔方体积的关系，从而引出立方根的概念。2.知识讲解：讲解立方根的定义，通过示例让学生理解立方根的概念。然后讲解如何求一个数的立方根，以及立方根的运算规律。3.例题讲解：出示一些有关立方根的例题，让学生独立思考，然后讲解解题思路和步骤。4.随堂练习：出示一些有关立方根的练习题，让学生在课堂上完成，及时巩固所学知识。5.应用拓展：出示一些实际问题，让学生运用立方根的知识解决问题，提高学生的实际应用能力。六、板书设计立方根1.概念：2.运算：3.应用：七、作业设计1.请用本节课所学知识，解释魔方的每个面的面积与魔方体积的关系。答案：2.求下列各数的立方根：答案：八、课后反思及拓展延伸本节课通过展示魔方，引导学生思考，引出立方根的概念，让学生在实际问题中感受立方根的重要性。在教学过程中，注重让学生动手实践，提高学生的实际应用能力。通过本节课的学习，学生掌握了立方根的概念和运算方法，能够在实际问题中运用立方根的知识。但在教学过程中，对于立方根在实际问题中的应用，学生的理解还有待提高，需要在今后的教学中加强引导和练习。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自北师大版《数学》八年级下册，第11章第1节“立方根”。教学的主要内容有：立方根的概念，立方根的运算，立方根在实际问题中的应用。这部分内容是学生理解高级数学的基础，也是学生解决实际问题的关键。二、教学目标本节课的教学目标有三个：1.理解立方根的概念，掌握求一个数的立方根的方法。2.能够运用立方根解决实际问题，提高学生解决实际问题的能力。3.培养学生的逻辑思维能力，提高学生的数学素养。三、教学难点与重点本节课的重点是立方根的概念和立方根的运算，难点是立方根在实际问题中的应用。四、教具与学具准备教具包括多媒体课件，黑板，粉笔。学具包括数学课本，练习本，文具。这些教具和学具的准备是为了让学生更好地理解和掌握立方根的知识。五、教学过程1.情景引入通过多媒体展示一个魔方，让学生观察魔方的特点，引导学生思考魔方的每个面的面积与魔方体积的关系，从而引出立方根的概念。这个环节的设计是为了让学生从实际物体中抽象出数学概念，提高学生的学习兴趣。2.知识讲解讲解立方根的定义，通过示例让学生理解立方根的概念。然后讲解如何求一个数的立方根，以及立方根的运算规律。这个环节的设计是为了让学生掌握立方根的基本运算。3.例题讲解出示一些有关立方根的例题，让学生独立思考，然后讲解解题思路和步骤。这个环节的设计是为了让学生学会如何运用立方根解决实际问题。4.随堂练习出示一些有关立方根的练习题，让学生在课堂上完成，及时巩固所学知识。这个环节的设计是为了让学生加深对立方根知识的理解和记忆。5.应用拓展出示一些实际问题，让学生运用立方根的知识解决问题，提高学生的实际应用能力。这个环节的设计是为了让学生将所学知识运用到实际生活中，提高学生的学习兴趣。六、板书设计板书设计包括立方根的概念，立方根的运算，立方根在实际问题中的应用。这个设计是为了让学生在课后复习时有据可依，加深对立方根知识的理解。七、作业设计作业设计包括解释魔方的每个面的面积与魔方体积的关系，求下列各数的立方根。这个设计是为了让学生巩固所学知识，提高学生的实际应用能力。八、课后反思及拓展延伸本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解立方根的概念和运算时，教师应使用清晰、简洁的语言，语调要抑扬顿挫，吸引学生的注意力。在讲解实际问题时，教师可以适当地增加语气词，使讲解更加生动有趣。2.时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，保证学生有足够的时间理解立方根的概念和运算，同时也要留出时间让学生进行随堂练习和应用拓展。3.课堂提问：教师应根据学生的学习情况，适时提出问题，引导学生思考，激发学生的学习兴趣。在提问时，教师可以采用开放式问题，鼓励学生发表自己的见解。4.情景导入：在导入新课时，教师可以利用多媒体展示魔方，引导学生观察和思考魔方的特点，从而引出立方根的概念。这个环节可以激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。教案反思：1.教学内容：本节课的教学内容较为抽象，教师在讲解时应注重让学生从实际物体中抽象出数学概念，提高学生的学习兴趣。2.教学目标：在设定教学目标时，教师应关注学生的实际情况，确保学生能够掌握立方根的基本运算，并在实际问题中运用立方根的知识。3.教学过程：在教学过程中，教师应注重引导学生思考，激发学生的学习兴趣。同时，教师也要关注学生的学习情况，及时调整教学方法和节奏。4.板书设计：板书设计应简洁明了，突出立方根的概念、运算和在实际问题中的应用。这样有助于学生课后复习，巩固所学知识。5.作业设计：作业设计应注重让学生巩固所学知识，提高学生的实际应用能力。在布置作业时