四年级语文人教部编版(上册)语文园地一 第一课时_第1页
四年级语文人教部编版(上册)语文园地一 第一课时_第2页
四年级语文人教部编版(上册)语文园地一 第一课时_第3页
四年级语文人教部编版(上册)语文园地一 第一课时_第4页
四年级语文人教部编版(上册)语文园地一 第一课时_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文园地一第1课时同学们,请认真听下面的录音。

听了这段录音,你们想到了什么?兴趣导入

听到这段录音我仿佛听到鸟儿在唱歌。

听了上面这段录音,我仿佛看到太阳升起时,群鸟在树梢上呼朋唤友的场面。

听到这段录音,我想到了鸟儿们相互嬉戏、玩耍的画面。

这是一段清晨树林中鸟儿鸣叫的录音。听了鸟儿的鸣叫,我们可以想象到鸟儿们刚“起床”时那种精神抖擞的劲头,可以想象鸟儿们再次见到朋友时的兴奋,可以想象鸟儿们看到日出时高兴的心情。我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江由远及近、奔腾而来的样子。我还能想象文章中描写的声音。如读《走月亮》,我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……

读文章,我还能“闻”到味道……交流平台第1课时同学们围绕什么进行交流的?读文章时,如果能调动各种感官,就可以更好地理解课文内容,感受语言文字的魅力。

交流平台1.犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。2.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。3.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

任选一个句子,把想象的画面用语言描述出来。

读到“犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”我头脑中仿佛真的看见了钱塘江的潮水像千万匹白色战马,气势磅礴地快速奔跑过来。

她看到了潮水,调动了视觉感官。

读到“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”我仿佛听到潮水的声音特别特别大,大到我站的地面都被震动起来。他想象的画面中主要是声音,调动的是听觉感官。

读“船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!”这个句子时,我仿佛真的看到船儿摇摆、星星晃动,一不小心要掉下来似的。我是通过想象动作来想象画面的。

读到“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。”我想象到平时看到的星空,星星一闪一闪的样子,耳边伴随着喃喃的说话声。

他调动的是:视觉和听觉的双重感官。

调动各种感官理解文章内容。品品这个单元的其他课文,结合自己学习本单元课文时的体会来谈,也可以说说自己读其他文章时的感受。

读《走月亮》时,“从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?”从这个句子中,我仿佛闻到山草和野花的香味,还有从果园里飘来的各种果子的甜香……真是醉人啊。

“杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(nì)而且柔软。”读到《我爱故乡的杨梅》时,我仿佛嘴里都流出了口水。小结我们在读文字的过程中,可通过抓住重点词语、句子来想象描写的场面,同时调动我们的视觉、听觉、触觉等多种感官来想象画面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。读下面的词语,你想到了什么画面?和同学交流。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息luóxuānlónɡchèxiāoqiǎo词句段运用人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。锣鼓震天响。多形容喜庆、欢乐的景象。指耳朵都快震聋了,形容声音很大。响声直达极高的天空。形容声音非常响亮。形容小声说话。形容没有声音,很安静。读下面的词语,你想到了什么画面?和同学交流。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息luóxuānlónɡchèxiāoqiǎo词句段运用

“人声鼎沸”和“锣鼓喧天”这两个词语让我想到节日的广场上人们载歌载舞庆祝的热闹场面。

“震耳欲聋”和“响彻云霄”让我想到春节时爆竹声声、烟花绽放的画面。

“低声细语”和“窃窃私语”让我想到演出开始前观众在下面小声低语的情景。

“鸦雀无声”让我想到了同学们上自习课时的情景,“悄无声息”则让我想到了雪花悄然飘落的画面。第一行和第二行中的成语各有什么特点?各描绘了怎样的场景?第一行的成语都可形容声音很大,适合描写宏大的场面;第二行的成语都可以形容声音较小,适合描写安静的场合。第一行和第二行的成语之间有什么关联?这两组成语互为反义词。人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息

读成语的时候,调动多种感官去感受,画面会更立体,运用边读边想象的方法可以更好地理解词语。小窍门响彻云霄、如雷贯耳、振聋发聩轻言细语、呢喃细语、万籁俱寂认真观察词语,找出加点词语的相同点。风烟花雷雨小狗霎时过了一会儿一会儿工夫················顿时

忽然都表示时间很短。

我知道:这样的词语还有:一刹那、一眨眼、顷刻间……选一个事物,用上一两个加点的词语描述它,先说一说,再写下来。风烟花雷雨小狗霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫················词句段运用

忽然,一道亮光划破夜空,天空中顿时绽开了一朵金色的菊花。过了一会儿,又有一团火光直窜九霄,好似孔雀开屏,又如天女散花,把夜空装点得灿烂夺目。多美的烟花呀!雷雨过后,小狗欢快地跑到水洼里打

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论