中考语文基础考点复习专题07-词类与词性(解析版)

新人教部编版初中语文“活力课堂”精编试题PAGEPAGE1“活力课堂”初中语文教研组编专题07词类与词性一、选择题1．下列各项的判断与分析，有误的一项是（）。新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。面对前所未知、突如其来、来势汹汹的疫情天灾，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，强调把人民生命安全和身体健康放在第一位，提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，带领14亿中国人民众志成城、顽强拼搏，以举国之力对决重大疫情，取得了抗击疫情重大战略成果，彰显了人民的伟大力量。A．文中加点字“和”、“把”、“的”分别是连词、介词、助词。B．文中的“提出”、“带领”、“取得”、“彰显”都是动词。C．文中的“坚定信心”、“科学防治”分别是动宾短语、偏正短语。D．文中的“来势汹汹”、“众志成城”都是补充短语。【答案】D【详解】D.文中的“来势汹汹”、“众志成城”都是主谓短语；故选D。2．下列一组句子，说法有误的一项是（）A．“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”这句话用了排比的修辞手法。B．“哎呀，美极了！真是美极了！”中的“哎呀”是模拟声音的词，是拟声词。C．“啊！海滩上有这么多人在散步。”中的“啊”表示感叹，是叹词。D．“闻一多要给我们衰弱的民族开一剂救济的文化药方。”这句话用了比喻的修辞手法。【答案】B【详解】B．“哎呀”是感叹词，表惊叹，而不是模拟声音的拟声词。故选B。3．下列有关词性的判断正确的一项是（）我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！A．“阿长”“呵”分别是拟声词和叹词。B．“儿子”“仁厚”分别是代词和动词。C．“大概”“仅”都是副词。D．“大约”“在”都是介词。【答案】C【详解】A.“阿长”是名词，“呵”是语气助词；

B.“儿子”是名词，“仁厚”形容词；

D.“大约”是副词，“在”是介词；

故选C。4．下列对汉语知识的判断与分析正确的一项是（）A．啊，小桃树，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又默默忘却了呢？（加点的五个词的词性分别是：助词、副词、代词、介词和动词）B．“调查研究”“独立思考”“局势稳定”“考虑周到”“想得不错”（这五个短语分别是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语和补充短语）C．风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。（这句话运用了比喻的修辞手法）D．《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》（《人类的群星闪耀时》，生活·读书·新知三联书店1986年版）。作者茨威格，奥地利作家。代表作有《象棋的故事》《三位大师》等。（这段话的标点符号使用正确）【答案】D【详解】A．“啊”是叹词，“而”是连词；B．“考虑周到”是补充短语；C．这句话使用了拟人的修辞手法。“像在地上寻找什么似的”将风拟人化了，赋予了人的特征；故选D。5．下列内容表述正确的一项是（）A．“山间的夜风吹得人凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”句中“山间”“梨花”“我们”这三个词都是名词。B．儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称“五经”。C．“驿路梨花”“孙权劝学”“最苦与最乐”“逢入京使”依次是偏正短语、主谓短语、并列短语、补充短语。D．古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字叫“说”，后来成为一种文体。【答案】B【详解】A.“我们”是代词；C.“逢入京使”是动宾短语；D.古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字叫“铭”；故选B。6．下列加点字词性不完全相同的一项是（）A．最重要非常优秀更加努力大概浏览B．把书送去向我点头往那边走从昨天开始C．多好哇非常优秀啊多精彩呀啊，我爱我的祖国D．清明时节杨绛先生阳春三月胡同里头【答案】C【详解】A.都是副词；B.都是介词；C.语气助词、语气助词、语气助词、叹词；D.都是名词；故选C。7．下列解说正确的一项是（）A．小王与久未谋面的老友寒暄：“多日未到府上拜访，家父、家母身体都还好吧？”解说：小王的表述十分得体而且很有礼貌。B．我的心还在喷涌着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。解说：这句话中的“还在”和“因为”分别是副词和连词。C．“碎首黄尘燕然勒功至今热血犹般红”解说：“燕然勒功”典出《后汉书》。这里指建立功业。勒功，立功。D．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。解说：这句话运用排比修辞手法，有气势、有节奏，情感表达得强烈、充分。【答案】B【详解】A.小王的表述有误。“家父、家母”称自己的父母，对别人的父母敬称为“令尊、令堂”；

C.勒功，指刻石记功；

D.排比为三句或三句以上，这句话没有运用排比的修辞，是对偶；

故选B。

8．下列各句中，括号内的表述正确的一项是（）A．“那儿”“怎样”“曾经”“谁”（这几个词语都是代词。）B．咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。（这句话运用了比喻的修辞手法。）C．“大相径庭”“天壤之别”“迥然不同”“截然不同”（这四个词语是同义词。）D．我因临时有急事要办，不能到贵校赐教，深表歉意。（句中划线的敬辞使用正确。）【答案】C【详解】A.“曾经”是副词，不是代词；B.“咱老实”和“咱们敢动刀”构成对比，不是比喻；D.“赐教”是敬辞，不是谦辞，不能“我”用；故选C。9．下列表述有误的一项是（）A．“光临”“垂爱”“奉送”“贵庚”都是敬辞。B．“那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成了人，那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久，各人便找到了各人丈夫的脸，啊，原来是他们！”这句运用了比拟的修辞。C．“是微信转账，还是支付宝付款？他拿不定主意。”这句的标点符号使用准确。D．“一人之下”和“烟花三月下扬州”中的“下”，都是名词。【答案】D【详解】D．“一人之下”的“下”是名词，意思是下面；“烟花三月下扬州”中的“下”使动词，意思是到、去。故选D。10．下列说法不正确的一项是（）A．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（这句话运用了对偶的修辞手法）B．我先后两次光临那大酒店，都是自助餐。（句中“光临”这一敬词使用不正确。）C．培养、应该、了解、凄清。（这四个都是动词。）D．在处理每件事时，不管是工作、学习，我们都应多一些果断和当机立断，而少一些甚至是没有武断和优柔寡断！（句中的“优柔寡断”是贬义词。）【答案】C【详解】C．“凄清”是形容词。故选C。11．阅读下面文段，表述有误的一项是（）我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！A．文段中加点的成语，它和“萨拉同她回来了，在床上唠唠叨叨说了半个小时才睡着”中的“唠唠叨叨”意思和感情色彩都相似。B．文段中“生平”“应该”“合理”的词性分别是名词、动词、形容词。C．文段中“一同受用”是偏正短语，结构相同的如“独立思考”“陆续开放”等。D．文段中“我自己常常力求这两句话之实现与调和”一句的主干是“两句话实现与调和”。【答案】D【详解】D.“我自己常常力求这两句话之实现与调和”一句的主干是“我自己力求实现与调和”，故选D。12．下列说法正确的一项是（）A．郑振铎的《猫》一文，通过猫的不幸遭遇，告诉我们要发自内心的去尊重每一个生命，去平等地看待周围的每一个人，去给别人自由说话辩诉的机会，去不偏狭、不自私地爱他人，爱世界。B．“因此他摆出一副更骄傲的神气。”句中加点的“他”“摆出”“副”“骄傲”依次分别是代词、动词、数词、形容词。C．“其一犬坐于前”的“犬”意思是“狗”，“一犬”即“一条狗”。D．“现在请皇上脱下衣服”，两个骗子说：“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”句子中标点符号使用正确。【答案】A【详解】A.正确；B.“副”是量词；C.“犬”，名词作状语，“像狗一样”；D.“逗号”放到“引号”里面，“冒号”改为“逗号”；故选A。13．下列选项中说法正确的一项是（）A．“稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这句话运用了比喻的修辞。B．“令堂”是对别人母亲的敬称，“家慈”是在别人面前对自己母亲的谦称。C．“他能走路了”的“能”是动词，“他觉得特别痛快”的“觉得”是名词。D．“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”在语境中是表示煮很久的意思。【答案】B【详解】A.运用的是夸张的修辞手法；C.“觉得”是动词；D.“熬”在语境中是忍受，耐苦支持的意思；故选B。【点睛】14．对下列句中加点字词判断有误的一项是（）A．当我最后能正确地拼写出这个词时，我自豪极了。（动词）B．我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。（名词）C．他揉了揉脚，慢慢地站了起来。”(形容词)D．我刚才也寻了一遍，没有看见。(数量词)【答案】B【详解】B.“我”是第一人称代词，所以选项中的“名词”判断错误；故选B。15．下列表述正确的一项是（）A．《红岩》是以描写中国人民抗日战争时期残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，塑造了江姐等众多可歌可泣的英雄形象，展现了革命者崇高的精神境界。B．铭是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般文辞精练，篇幅短小，刘禹锡的《陋室铭》就是一篇短小精悍、托物言志的铭文。C．现代汉语中常见的结构助词有“的”“得”“地”，其中“地”用在动词或形容词后面时，常常引出补充性成分，是补充短语的标志。比如“跑地很快”“漂亮地很”。D．文言文中的称谓非常丰富，有谦称、尊称、爱称等。如《陈太丘与友期行》中的“尊君”是尊称，“家君”是谦称，《孙权劝学》中的“大兄”则是爱称。【答案】B【详解】A.“抗日战争时期”应该是“解放战争时期”；C.其中“得”用在动词或形容词后面时，常常引出补充性成分，是补充短语的标志。比如“跑得很快”“漂亮得很”；D.《孙权劝学》中的“大兄”是对朋友辈的敬称；故选B。16．下列语法知识分析正确的一项是()科技工作者要在基层有实实在在的收获，就要对基层群众有真感情，要设身处地为基层群众的利益着想。“杂交水稻之父”袁隆平就是如此。他对农民始终保持着真诚、平等的尊重，他的身上永远散发着农民特有的淳朴。他常说，我国农民有很丰富的水稻种植经验，应该向他们学习。他们对百姓的冷暖温饱真心牵挂，所以，他们在工作上勤恳、严谨、执著。这正是当今中国科技界需要承载和弘扬的优秀品格。A．文中的“始终”“真诚”分别是副词、动词。B．文中的“种植经验”和“优秀品格”短语结构完全不同。C．“他的身上永远散发着农民特有的淳朴。”这个句子中“他”作主语，“散发”作谓语。D．“他们对百姓的冷暖温饱真心牵挂，所以，他们在工作上勤恳、严谨、执著。”这个句子是因果关系的复句。【答案】D【详解】A.“真诚”是形容词，不是动词；B.文中的“种植经验”和“优秀品格”短语结构相同，都是偏正短语；C.这个句子中“他的身上”作主语，而不是“他”；故选D。17．下列句子的说法错误的一项是（）A．哎呀，美极了！真是美极了！（“哎呀”是叹词，“了”是助词）B．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花。（“着”是动态助词，表示动作、行为在进行或持续中）C．肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。（“但是”是连词，表转折关系）D．生命是盛开的花朵，美丽舒展；生命是精美的小诗，清新流畅。（此句运用了排比的修辞）【答案】D【详解】D.排比是连用三个或三个以上结构相同或相近的短语、分句或句子，来加强语势或深化语意的修辞手法。选项中仅有两个句子并列，构不成排比。故选D。18．下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）A．《不忘初心》歌词“你是我的一切我的全部，向往你的向往，幸福你的幸福，不忘初心继续前进，万水千山最美中国路”中加点词的词性依次为代词、动词、名词、副词。B．“鄂产影视作品《冲破天际》在7分40秒内用简约插画风格，以中国首批女宇航员的经历为灵感，讲述了小女孩璐娜在鞋匠爸爸呵护下追寻太空梦想的故事。”这个句子的主干是“作品讲述故事”。C．古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发戴帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。D．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有稼轩同一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。【答案】B【详解】B．该句的主干应该是“《冲破天际》讲述故事”。故选B。19．下列各组词语中，全都属于名词的一项是（）A．花苞秀气宽敞 B．屋檐胳膊空灵C．薄烟肌肤草垛 D．归雁娇媚造访【答案】C【详解】A.名词/形容词/形容词；B.名词/名词/形容词；C.都是名词；D.名词/形容词/动词；故选C。20．下列说法正确的一项是()A．“古老的济南是张小水墨画。”这个句子运用了明喻的修辞手法。B．“能”“可以”“愿意”是表示“可能”“意愿”的比较特殊的动词。C．元旦节舅舅到你家做客，你送别时对他说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。”D．“众人听见了，自然不愿意。”句中的“自然”是个单义词，解释为“当然”。【答案】B【详解】A.句子不是明喻，是暗喻，即本体（济南），喻体（水墨画）出现，比喻词不出现，变成了“是”；C.惠顾，指光临；惠临。商家多用于欢迎顾客。用在你和舅舅分别时的语境不合适；D.“自然”是个多义词，不止一个义项，这里表示理所当然；故选B。21．下列关于语法的解说不正确的一项是（）A．根深蒂固大模大样春夏秋冬省城成都——都是并列短语。B．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。——句子主干：孔乙己是人。C．如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。——假设复句。D．每一步都努力前行，才能达到成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。——“芬芳”在句中的词性为名词。【答案】A【详解】A.语法解说不正确。“省城成都”是偏正短语。故选A。22．下列各项分析错误的一项是（）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一寸泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？A．文中“心灵““广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。B．文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。C．“人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。D．“每一粒土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。【答案】D【详解】D．有误，“每一粒土、每一朵浪花、每一朵云霓”是并列的词语，之间的顿号使用正确，不用修改。故选D。23．下列句中加点词语和例句中“很”字词性相同的一项是（）例句：造屋的那些日子，父亲很兴奋。A．我向下迈出了最后一步，扑进了爸爸强壮的臂弯里。B．路上有几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清得透底。C．这里的黎明静悄悄。D．这个美景让我忽然有了写作的灵感。【答案】D【详解】考查词性。例句中的“很”是副词。

A.形容词；

B.形容词；

C.形容词；

D.副词；

故选D。24．下列说法错误的一项是（）A．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（“仿佛”“已经”“满”都是副词）B．我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。（“呼”“啪”都是拟声词）C．我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响……（“似的”是形容词）D．喷出火焰出现故障热爱祖国安排任务（这四个短语都是动宾短语）【答案】C【详解】C．“似的”是助词；故选C。25．下列语法知识判断错误的一项是（）A．“文明互鉴”“霸凌主义”“安身立命”“不知所措”是类型各不相同的短语。B．“对联是中国传统文化的瑰宝”一句的主干是“对联是瑰宝”C．“愿我们所有的付出都能带来春暖花开”中“付出”是动词。D．“让心走出更远的距离，让脚站在更高的巅峰”，这是一个并列关系复句。【答案】C【详解】C.有误，句中的“付出”是名词。故选C。26．下列语法知识判断不正确的一项是（）A．“月色便朦胧在这水气里了。”句中加点词的词性是动词。B．“成群结队”、“左顾右盼”、“扫黑除恶”都是并列短语。C．“这个女孩不是一名学生，而是一位老师。”这是转折复句。D．“我校积极开展建国70周年庆祝活动。”这句没有语病。【答案】C【详解】C.有误。“不是……，而是……”表示并列关系，这是一个并列复句。【点睛】27．下列句子陈述的内容不正确的一项是（）。A．动词中有一部分词的用法比较特殊，如“能”、“可”、“要”、“应该”等，这类词称为能愿动词，常常放在一般动词的前面。B．“请求”和“恳求”是一组同义词，它们的意义和用法完全一样。C．古人称谓有谦称和尊称的区别。对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如“家父”、“家兄”，对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如“舍弟”、“舍妹”。D．朗读句子“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”时，“朗润”、“涨”、“红”应该重读。【答案】B【详解】B．请求：提出要求，希望得到满足。恳求：恳切地请求。“恳求”比“请求”感情要更加强烈一些，多用在表达强烈意愿的场合。两者意义与用法并不完全一样。故选B。28．选出对下列语法知识的分析不正确的一项（）生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。①习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。②只有学会享受寂寞，才能宁静致远。A．“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。B．“真实的感动”是偏正短语，”追寻梦想”是动宾短语。C．画线①句的主干是“我们忽略风景”。D．画线②句是一个假设关系的复句。【答案】D【详解】D．从语义上分析，“学会享受寂寞”是“宁静致远”的必要条件，所以这是一个条件复句。故选D。29．对下列句子加点词分析不正确的一项是（）A．除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（加点的“下”是名词。）B．过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。（加点的“禁锢”一词，从感情色彩方面区分属于贬义词）C．走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。（加点的“到”是动词）D．夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（“热烈”常用来形容人情绪高昂，这里的语境意有“粗暴”的意味。）【答案】D【详解】热烈：情绪高昂，兴奋激动。这里用来形容“夏天的雨”，是一种拟人手法，是褒义词，是一种赞扬性评价，而“粗暴”带有一丝贬义，故D错误，选D。【点睛】30．下列语法知识判断有误的一项是（）A．“夏日的山野清新而又迷人。”句中加点词语“清新”的词性是形容词。B．“举止优雅”“学识渊博”“雄心壮志”都是主谓短语。C．“读书是一生的修行。”这个句子中“读书”是主语。D．“我国载人航天工程不仅取得了辉煌成就，更铸就了载人航天精神。”这个句子是递进复句。【答案】B【详解】B.有误。“雄心壮志”是并列短语。故选B。【点睛】31．阅读下面的文字，回答问题。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。下列各项中表述有误的一项是（）A．“母亲”“妻子”是名词。B．“瘦”“胖”用的是本义。C．“自然”是多义词，这里是“理所当然”的意思。D．“整个世界”中“世界”用的是本义。【答案】D【详解】D．“整个世界”是由老年人、中年人、孩子组成的一个家庭。一个家庭是这样，一个民族乃至整个世界也是如此，所以说背起的是“整个世界”。这是运用的比喻义，不是本义。所以D项错误。32．阅读下面的文字，回答问题。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。下列表述有误的一项是（）A．“却不知道这香气是从我身上来的”中“香气”“我”为名词。B．“当你沐浴后”中“沐浴”是动词“后”是方位词。C．“湿发披在两肩”中“两肩”是名词。D．“走到你做祷告的小庭院时”中“祷告”是名词。【答案】A【详解】A.“却不知道这香气是从我身上来的”中“我”为代词，不是名词。故选A。33．下列各项判断与分析，不正确的一项是（）A．“春风又绿江南岸”和“红了樱桃，绿了芭蕉”句中“绿”的词性一样．B．“实现我的中国梦”“我的中国梦”“今天星期一”“走一趟”的结构各不相同。C．“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”这个句子是假设复句。D．“中国高铁为中华民族复兴之路写下了有力的注脚。”这个句子的主干是“高铁写下注脚”。【答案】C【详解】“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”这个句子是条件复句，不是假设复句。故选C。34．下列语法知识判断错误的一项是（）A．“将是怎样快活和充满创意的时光”中的“快活”是形容词。B．“精神的三间小屋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。C．“假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。”这是一个因果复句。D．“第二间小屋，盛放我们的事业”中的谓语是“盛放”。【答案】C【详解】C.用“假若”连接，表明本项是假设关系的复句，故选C。35．下列各项判断与分析，正确的一项是（）A．“巩固”“分析”“放射”“光辉”都是动词。B．“长途跋涉”“风雪载途”“啸聚山林”“雅俗之别”短语类型各不相同。C．“弯弯的月亮，浮在水一样的天上”一句中，“在水一样的天上”作补语。D．“在科技高度发达的今天，方便、快捷的电子阅读仍旧不能完全替代传统的纸质阅读。”这句话的主干是“电子阅读替代纸质阅读”。【答案】C【详解】A.“光辉”是名词；B.“长途跋涉”和“雅俗之别”都是偏正短语；D.这句话的主干是“电子阅读不能完全替代纸质阅读”；故选C。36．下列各项中分析有误的一项是（）武汉的市花是梅花。在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中，人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。他们爱过，生活过，为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气，在未来的每一个春夏秋冬，将被家与国永念。A．文中加点词语“品格”是名词，“见证”是动词。B．文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。C．“在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。”一句中，“傲霜雪”是定语。D．“人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。【答案】B【详解】B．“抗击疫情”是动宾短语，“顽强拼搏”是偏正短语。故选B。37．对下列语境中加点词的词性解说错误的一项是（）A．在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（这句话运用了排比的手法。）B．一个人虽然在同不可战胜的厄运（形容词）的搏斗中毁灭（动词）了自己，但他的心灵（名词）却因此变得无比高尚。C．他哑着嗓子悄悄地（结构助词）问我：“你还有钱吗（语气助词）？”D．现在，他才（介词）明白过来，悔悟过来，人是不能独自活着的。【答案】D【详解】D．“才”是副词。故选D。38．对语法知识分析正确的一项是()①因为每个人写出的字都有自己的风格和特点,每个人写信时都有自己的情绪状态。②每一封手写书信都如一件精工打磨的孤本,字里行间散发着温度。③人们常说“见字如面”,殊不知,唯有手写书信者才有资格用此话。④收信人见到信上的字,就像见到了写信人的面容,触摸到写信人的心跳。数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻,没有那流淌在笔尖下丝丝缕缕的柔情与意味,更消散了中国传统文化中鱼笺尺素的浪漫与惊心。A．“快速”是副词,“流淌”是动词,“精工打磨”和“鱼笺尺素”都是并列短语。B．“每个人写信时都有自己的情绪状态。”这个句子中,“写信时”作定语。C．将选文第①至④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③①④②D．“数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻。”一句是选择关系的复句。【答案】C【详解】A.有误，“精工打磨”是偏正短语；B.有误，“写信时”是状语；D.有误，从“但”一词可知，这是转折关系的复句；故选C。二、基础知识综合阅读下面文字，完成下面小题。它们________,________，________。________，________。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢（）动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。①穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小（）②向每个刚刚融化的水洼和池塘问好③它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着④顺着弯曲的河流拐来拐去⑤向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样【答案】C此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。“沼泽”指水草茂密的泥泞地带，“沼”应该读三声，排除AD；第一个空处用来修饰翅膀，应该用“扇动”，“洲”指的是河流中由泥沙淤积而成的陆地，“州”指的是行政区划，故选C。39．下列给加点的字注音和填入（）内的汉字，全都正确的一项是（）A．zhào闪dǒu洲 B．zhǎo闪tǒu州C．zhǎo扇dǒu洲 D．zhào扇tǒu洲【答案】B此题考查学生对语文知识的掌握，包含了词性、短语结构、修辞方法、句子成分等知识点，需要在平时的学习中注意归纳总结。B．有误，“滑翔下来”是补充短语。40．下列关于语文知识理解有误的一项是（）A．“在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋”句中“我们”是代词，“盘旋”是动词。B．“静静地向池塘滑翔下来”句中“滑翔下来”是动宾短语。C．“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”运用了拟人的修辞手法。D．“我们刚到的客人就会叫起来”句中“我们”作定语，“客人”做主语。【答案】D41．依次填入这段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是（）A．①②④⑤③ B．④②⑤①③ C．②①⑤③④ D．④①⑤③②此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。④①写的是大雁的行踪，应该放在开头；“在沼泽和草地上空曲折地穿行着”与“水洼和池塘”对应，②应该放在③的后面；故选D。阅读下面的文字，完成下面小题。以“新时代，共享未来”为主题的第二届中国国际进口博览会，彰显了中国开放的力度，也折射了各方合作的势能。无论是有备而来的参展商，还是趋之若鹜的采购商，赶赴这场“东方之约”,都有着满满的获得感。[甲]对于企业，参加进博会绝不是一时之计，而是拓展中国市场、寻找发展蓝海的必然之举。对于中国，主动扩大进口也绝不是权宜之计，而是面向世界、面向未来、促进共同发展的长远考量。[乙]因为进博会，我们进一步探索与思考通往未来的更多方式，保持了对“美好生活”的想象。42．文段中的加点词，运用有误的一项是（）A．彰显 B．趋之若鹜 C．权宜之计 D．考量【答案】BA．“彰显”是显赫，明显，显著，鲜明地显示的意思。符合语意；B．“趋之若鹜”比喻争相追逐不正当的事物。用在这里与语境不符。C．“权宜之计”指为了应付某种情况而暂时采取的办法。符合语意；D．“考量”考虑；思量。符合语意；故选B。43．下列表述正确的一项是（）A．“为”字的笔顺：撇，横折钩，点，点。B．“企业”“我们”“都”分别是名词、代词、副词。C．[甲]句是递进复句。D．“买遍全球”“一时之计”“面向世界”三个短语结构一致。【答案】B此题考查的是基础知识。A．“为”字的笔顺：点，撇，横折钩，点；C．“不是……而是……”表示并列关系；D．“买遍全球”属于后补短语；“面向世界”是动宾短语；“一时之计”是偏正短语；故选B。44．[乙]句有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．因为进博会，我们进一步保持了对“美好生活”的想象，探索与思考通往未来的更多方式。B．因为进博会，我们探索与思考通往未来的更多方式，进一步打开了对“美好生活”的想象。C．因为进博会，我们思考与探索通往未来的更多方式，进一步保持了对“美好生活”的想象。D．因为进博会，我们进一步打开了对“美好生活”的想象，思考与探索通往未来的更多方式。【答案】此题考查的是病句的辨析与修改。画线句存在语序不当和搭配不当的毛病，首先“探索与思考通往未来的更多方式”“对‘美好生活’的想象”之间应该是递进关系，所以二者应该调换位置；其次“探索与思考”之间也存在语序不当的问题，应改为“思考与探索”；再次，“保持”和“想象”搭配不当，应将“保持”改为“打开”。故选D。阅读下面文字，完成下面小题。今年新春佳节，《经典咏流传》又把精心准备的“第二季”献给了数以亿计的观众。（）时隔只有一年，舞台仍是这个舞台，（）站位更高，视野更宽阔，又增添了不少新的形式和手法，诗与歌、与情，（）。古诗词，包括作者已标注为“行”“吟”“歌”以及“调寄某某”诗词的曲调绝大多数已经亡佚，于是重新谱曲，配以朗诵，以新的旋律演绎之，乃至超越时空地让受众荡气回肠，（）。“和诗以歌”，既需要有浅吟低唱、曼妙轻缓的佳作，也需要有关西大汉，铁绰板，唱“大江东去”的精品。让我们感动的是，中华诗词中的这两种相融互补的美学风格，已经不落痕迹地融入《经典咏流传》之中了。45．上文括号内依次应填的词语，正确的一项是（）A．虽然但相得益彰回味无穷B．即使也水乳交融回味无穷C．虽然但水乳交融流连忘返D．即使也相得益彰流连忘返【答案】A第一处括号后面的句子与第二处括号后面的句子在语义上是转折的关系，所以应用“虽然”和“但”。第三处括号：相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。水乳交融：比喻感情很融洽或结合十分紧密。根据“诗与歌、与情”可知此处应填“相得益彰”。第四处括号：回味无穷：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。流连忘返：留恋得忘记了回去。根据语境，应用“回味无穷”。故选A。46．下列有关上文的各项说法，错误的一项是（）A．《经典咏流传》又把精心准备的‘第二季’献给了数以亿计的观众”这个句子的谓语是“献给”，宾语是“观众”。B．从汉字字形结构上说，文中的“众”“品”是会意字，“歌”“寄”“绎”是形声字，“心”“大”是记号字。C．从语法结构上看，文中的短语“重新谱曲”“超越时空”“美学风格”分别是偏正短语、述宾短语和联合短语。D．文中加点的四个词语“增添”“诗词”“已经”“轻缓”，在文段中的词性分别是动词、名词、副词、形容词。【答案】C【分析】C．“美学风格”是偏正短语。故选C。47．阅读下面的文段，完成小题。我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。纤纤的生灵，枝条巳经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然tuì尽了。可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么jīn持的我，原来也是个孱头。（1）请给文中的加点字注音，根据拼音写出汉字。伫窗____纤纤____全然tuì尽____jīn持____（2）选文用“纤纤的生灵”这个____短语，写出了小桃树的弱小、纤细，又以“____”这个叹词，抒发了“我”对小桃树饱受风雨摧残却无可奈何的自责与愧疚。阅读下面一段文字，完成小题“珞珈山的樱花开了！”从来没有哪个春天，让我们如此期待。武汉如zhànfàng的樱花，与神州大地上的春耕号子、机器轰鸣一道，展现着勃勃的生机与希望。英雄的人民坚强不屈，英雄的城市坚如pánshí，英雄的中国坚不可摧。历史以_________（无可辩驳/不屑置辩）的事实再次证明：中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起！【答案】（1）zhùxiān褪矜（2）偏正唉【详解】(1)伫——zhù，长时间地站着。纤——xiān，纤纤：形容小巧或细长而柔美。tuì——褪，褪尽：褪去全部颜色。jīn——矜，矜持：局促，拘束。(2)第一空：“纤纤”对“生灵”起到了修饰作用，这是一个偏正短语。第二空：“唉”是叹词，表现了作者眼着着小桃树在风雨当中经受摧残，而自己却无能为力的自责与愧疚之情。48．根据文中的拼音用正楷（或行楷