北师大版整式乘除学习经验交流分享

北师大版整式乘除学习经验交流分享一、教学内容1.整式乘法的概念和法则；2.单项式乘以单项式的计算方法；3.单项式乘以多项式的计算方法；4.多项式乘以多项式的计算方法；5.整式乘法在实际问题中的应用。二、教学目标1.理解整式乘法的概念和法则，掌握整式乘法的基本计算方法；2.能够运用整式乘法解决实际问题；3.培养学生的逻辑思维能力和团队合作精神。三、教学难点与重点1.教学难点：整式乘法的计算方法和在实际问题中的应用；2.教学重点：整式乘法的计算方法和规则。四、教具与学具准备1.教具：黑板、粉笔、投影仪；2.学具：笔记本、尺子、圆规、橡皮擦。五、教学过程1.实践情景引入：讲解一个实际问题，如计算一件衣服的面积，引出整式乘法的概念；2.讲解整式乘法的法则和计算方法，通过示例进行讲解；3.学生进行随堂练习，教师进行个别指导；4.讲解整式乘法在实际问题中的应用，如计算长方形的面积；5.学生进行小组讨论，分享自己的解题方法和解题思路；7.布置作业，进行巩固练习。六、板书设计1.整式乘法的概念和法则；2.单项式乘以单项式的计算方法；3.单项式乘以多项式的计算方法；4.多项式乘以多项式的计算方法；5.整式乘法在实际问题中的应用。七、作业设计（1）(a+b)(a+b)（2）(2x3y)(x+2y)（1）计算一块矩形土地的面积，长为8米，宽为5米；（2）计算一件衣服的面积，长为10厘米，宽为6厘米。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课的教学内容较为复杂，需要学生掌握整式乘法的计算方法和规则。在教学过程中，要注重学生的个别指导，帮助学生理解整式乘法的概念和法则。同时，要加强学生的实践操作，培养学生的实际应用能力；2.拓展延伸：可以布置一些有关整式乘法的综合练习题，让学生进行巩固练习。同时，可以引导学生思考整式乘法在其他学科中的应用，如物理学中的力学计算等。重点和难点解析一、教学内容1.整式乘法的概念和法则；2.单项式乘以单项式的计算方法；3.单项式乘以多项式的计算方法；4.多项式乘以多项式的计算方法；5.整式乘法在实际问题中的应用。二、教学目标1.理解整式乘法的概念和法则，掌握整式乘法的基本计算方法；2.能够运用整式乘法解决实际问题；3.培养学生的逻辑思维能力和团队合作精神。三、教学难点与重点1.教学难点：整式乘法的计算方法和在实际问题中的应用；2.教学重点：整式乘法的计算方法和规则。四、教具与学具准备1.教具：黑板、粉笔、投影仪；2.学具：笔记本、尺子、圆规、橡皮擦。五、教学过程1.实践情景引入：讲解一个实际问题，如计算一件衣服的面积，引出整式乘法的概念；2.讲解整式乘法的法则和计算方法，通过示例进行讲解；3.学生进行随堂练习，教师进行个别指导；4.讲解整式乘法在实际问题中的应用，如计算长方形的面积；5.学生进行小组讨论，分享自己的解题方法和解题思路；7.布置作业，进行巩固练习。六、板书设计1.整式乘法的概念和法则；2.单项式乘以单项式的计算方法；3.单项式乘以多项式的计算方法；4.多项式乘以多项式的计算方法；5.整式乘法在实际问题中的应用。七、作业设计（1）(a+b)(a+b)（2）(2x3y)(x+2y)（1）计算一块矩形土地的面积，长为8米，宽为5米；（2）计算一件衣服的面积，长为10厘米，宽为6厘米。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课的教学内容较为复杂，需要学生掌握整式乘法的计算方法和规则。在教学过程中，要注重学生的个别指导，帮助学生理解整式乘法的概念和法则。同时，要加强学生的实践操作，培养学生的实际应用能力；2.拓展延伸：可以布置一些有关整式乘法的综合练习题，让学生进行巩固练习。同时，可以引导学生思考整式乘法在其他学科中的应用，如物理学中的力学计算等。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解整式乘法的概念和法则时，使用清晰、简洁的语言，语调要生动、有趣，引起学生的兴趣；在讲解计算方法时，语调要有节奏感，突出重点和难点，帮助学生集中注意力；2.时间分配：合理安排时间，保证每个部分的教学内容都有足够的讲解和练习时间。在讲解示例时，留出时间让学生跟随老师一起计算，确保学生能够理解并掌握计算方法；3.课堂提问：在讲解过程中，适时提问学生，了解学生对教学内容的理解程度，及时解答学生的疑问。通过提问，引导学生思考和探讨，提高学生的参与度；4.情景导入：以实际问题导入课程，引起学生对整式乘法的兴趣。通过计算衣服面积的问题，让学生感受到整式乘法在实际生活中的应用，激发学生的学习动力；教学过程改进方案：1.在讲解整式乘法的计算方法时，可以增加一些有趣的例子，让学生在轻松愉快的氛围中学习；2.在学生进行随堂练习时，提供一些