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文档简介

2024-2025学年德州市重点中学初三毕业生第一次教学质量监测语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.一场春雨不期而至,滋润了大地,给农作物带来了勃勃生机。B.他是个爱整洁的人,回到家,看到屋里一片狼藉,顿时大发雷霆。C.他不会做饭,便上网查了菜谱来做饭,结果吃起来味同嚼蜡。D.多年来,作家刘慈欣心无旁骛地创作,完成了多部深受人们喜爱的科幻作品。2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书。B.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持。C.中国古典诗词一挥而就达到了文学的最高境界,以后就缺乏变化了。D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从,在真理的引领下前行。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.凛冽聒躁经世奇才B.灌溉侍弄不醒人事C.亵读陡峭言不及义D.搓捻诓骗如雷贯耳4.下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是()A.绵阳是西南地区一座迷人的城市,深厚的文化底蕴,领先的现代科技,既各显其美,又相得益彰。B.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。C.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,这绝不是危言耸听。5.古诗文默写。关关雎鸠,_________________。(《诗经·关雎》)_________________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)城阙辅三秦,_________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)_________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)瀚海阑干百丈冰,_________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)_________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)鲁迅先生在《藤野先生》中写道“不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。”“日暮里”这个地名让你想起了崔颢《黄鹤楼》中的诗句:_______________,_________________。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句诗有异曲同工之妙的诗句是_________________,_________________。6.名著阅读:“我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。”这段文字选自鲁迅的散文集_________,文段中所写到的情节是:______在《昆虫记》中,你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?我最喜欢的昆虫:____________喜欢的理由:______________二、阅读7.阅读下面的文字,完成小题从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?()A.潭中鱼可百许头遂许先帝以驱驰(《出师表》)B.全石以为底自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)C.从小丘西行百二十步小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)D.皆若空游无所依貌若甚戚者(《捕蛇者说》)2.在节选的语段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语句作简要说明。8.阅读下面的文言文,回答问题。许允为吏部郎,多用其乡里,魏明帝遣虎贲收之①。其妇出戒允曰:“明主可以理夺,难以情求。”既至,帝核问②之,允对曰:“‘举尔所知’③,臣之乡人,臣所知也。陛下检校为称职与不,若不称职,臣受其罪。”既检校,皆官得其人,于是乃释。允衣服败坏,诏④赐新衣。初,允被收,举家号哭,阮新妇自若,云:“勿忧,寻还。”作粟粥待。顷之,允至。①遣虎贲收之:虎贲(bēn),武士。收:逮捕,拘押。②核问:查问。③举尔所知:推荐你所了解的人。④诏;皇帝的命令或文告。1.解释下列加点词语在文中的意思。于是乃释寻还2.把文中划线句子翻译成现代汉语。明主可以理夺,难以情求。3.请结合文章分析许允之妻有什么过人之处。9.阅读下面的文字,完成小题。京师花木最古者,首给孤寺①吕氏藤花,次则余家之青桐,皆数百年物也。吕氏宅后售与高太守兆煌,又转售程主事振甲,藤今犹在,其架用梁栋之材,始能支拄。其阴覆厅事一院,其蔓旁引,又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地,香气袭衣。慕堂②孝廉在日,或自宴客,或友人借宴客,觞咏殆无虚夕③。迄今四十馀④年,再到曾游,已非旧主,殊深邻笛之悲⑤。注①给孤寺:寺名。②慕堂:吕云龙,乾隆时举人,曾与作者同窗。③觞咏殆无虚夕:饮酒赋诗,几乎没有空过一个晚上。④馀:同“余”。⑤邻笛之悲:是哀念亡友的典故。1.解释下列句中加点的词。皆数百年物也藤今犹在始能支拄其蔓旁引2.下列各句与例句中“其”的用法不相同的一项是()例句:其架用梁栋之材,始能支拄A.复前行,欲穷其林(《桃花源记》)B.其真无马邪(《马说》)C.恐前后受其敌(《狼》)D.而计其长曾不盈寸(《核舟记》)3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。次则余家之青桐4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。花时如紫云垂地,香气袭衣。10.阅读下面的文字,完成后面小题。汉字是世界上最美丽的文字之一,其数量惊人,由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键,因此,需要替汉字编码,通过敲击多个按键来输入一个汉字。最早的汉字输入法,一般认为是20世纪80年代初期出现的拼音输入法.但是,早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉字,输入效率低下。23年,王永民推出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码,极大地解决了输入速度慢这一顽症;一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处,但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法,因为操作最为简单,始终没有被抛弃。初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;嵌入了网络搜索功能,智能化程度较高。随着各种个性化皮肤的涌现,其屏幕展现形式也更加丰富多彩。2016年,搜狗CEO王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。王小川称.未来输入法不只是一个表达工具.它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。搜狗已经逐步上线这样的功能,目前大概有5%-10%的问题可以直接给出答案。研究现代中国的历史学家汤姆·马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上按下“a”键,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力和内存”;但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。最后,马拉尼赞扬道:“使用键盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。”(摘编自武锐《中文输入法,智慧的代码》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.汉字数量惊人,而电脑键盘按键数量有限,要输入汉字,就要替汉字编码。B.五笔字型输入法推出的划时代意义,就在于它只使用25个英文字母键。C.搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤,屏幕展现形式更丰富。D.王小川称,未来输入法能理解你的想法.会自动代替你回复别人的提问。2.请简要概括拼音输入法三个发展阶段的主要特点。3.文章最后一段是历史学家汤姆·马拉尼的评价,其中包含几层意思?请简要概括。11.阅读下面的文章,完成后面小题粮食的味道①我喜欢粮食。经过超市粮食摊的时候,总忍不住停下脚步,对那些堆放在木格子里的各种粮食打量一番,大米、红小豆、花生……有时候也忍不住用勺子把粮食抄起又撒下。内心忍不住发出赞叹,这是粮食啊!②粮食买回家,用电饭煲做熟了端上桌,孩子不爱吃。自己扒拉几口,也产生了疑惑。怎么不再是童年吃的粮食味道了?粮食的那种独特气息怎么消失了?粮食怎么只有“食粮”的功用,原来承载的那些由香味、自然、情感等元素构成的滋味为何不见了?③在我的记忆里储存着粮食的味道。④童年时一个大家庭用一口大铁锅做饭,半锅的水抓一把大米扔进去,快熟的时候再浇一瓢磨好的豆浆,煮沸腾了就是一锅稀粥。那碗稀粥的滋味已经不错,而粥锅里的布袋捞出来,才是真正的美味。因为布袋里装的可是货真价实的米团,挖一小口放进嘴里,大米与大豆融合后的香味直冲鼻腔,经历过柴火的熬煮之后,米团的糯软通过舌尖一直传递到内心深处……⑤一直觉得,粮食不简单地只是粮食,它们还是大自然的子孙,是有生命的。在田里劳动的时候,我经常可以感受到粮食的生命韵律,一颗颗饱满的麦粒,藏在结实的麦穗里面,剥开来看,麦粒还带着一点点青涩。它们像是要急不可耐地逃离“家园”,在太阳的照射下晒一个肆意的日光浴,在滚烫的麦场上开心地打几个滚。⑥过去品尝粮食,都能尝出它们的成长经历,觉察到它们是如何在暗夜中随着“母体”摇曳的,当风暴来临时,它们又是怎样紧紧挨在一起相互扶持的,它们在细雨中聆听骨节生长时所发出的声音,在阳光灿烂的时候随风舞蹈……⑦母亲总是能把各种各样的粮食,做出温暖与幸福的味道。小时候总爱闻远远飘来的炊烟,因为那炊烟里总是带着粮食的香气,我家的炊烟,就时常掺杂戗面馒头的味道。⑧母亲把揉了整个下午的馒头放进锅里,一捆麦草烧完,掀开锅盖,先是眯起眼睛,等待扑腾起来的蒸汽消散,再快速地把手伸进锅里,捏起一个白胖的馒头。然后,把那个烫手的馒头从左手倒到右手,从右手倒到左手,等不及凉到可以入口,就迫不及待地大口咬下去,馒头的热度会把牙齿也微微烫到,这样的馒头,才是最好吃的。⑨有时候母亲着急下地干活,就从锅里煮的地瓜挑几个好看的给我们当食物。地瓜皮软瓤红,从内到外都甜丝丝的,是吃完后打个饱嗝儿都会涌到嗓子眼儿的美味的甜。这样的地瓜,已经有一二十年吃不到了。从超市买来的地瓜,在粥里煮熟了之后入口一点儿味道也没有。它不是经历过日月风雨洗礼的地瓜,不是在土壤里做过美梦的地瓜,也不是母亲栽种的、收获的、煮熟的地瓜。⑩经常看到有人用“好吃到哭”形容美食,一般这样的形容可信度不高。真正“好吃到哭”的,还是过去的粮食啊。你去翻翻莫言、贾平凹、路遥的书,那里面描写吃食的片段,才会让人流泪,不只是为他们描写吃到好东西时流露的感激而流泪,更是为他们这一代人所承受的饥饿与苦难而流泪。⑪也有可能是,(A)粮食本身的味道并没有变化,而是我们的味蕾变了,因为品尝到世间太多的美味,而失去了对粮食的感受力。我们已经不用再闭上眼睛,去体会粮食在舌尖上打转的滋味,如同不用时时回头去翻阅过去那几段食不果腹的历史。我们对包括粮食在内的诸多事物,也不再有那份小心翼翼的珍惜,这样的状况下,(B)粮食的咮道能不变吗?(作者韩浩月,文章有删改)1.通读全文,说说文章题目“粮食的味道”的含义。2.品味语言,回答下面问题。(1)结合语境,赏析第⑤段中加点词语。它们像是要急不可耐地逃离“家园”,在太阳的照射下晒一个肆意的日光浴,在滚烫的麦场上开心地打几个滚。(2)从人物描写方法的角度,赏析第⑧段画线句。然后,把那个烫手的馒头从左手倒到右手,从右手倒到左手,等不及凉到可以入口,就迫不及待地大口咬下去,馒头的热度会把牙齿也微微烫到,这样的馒头,才是最好吃的。3.文章第②段连用三个问句,请结合文章内容,说说其表达作用。4.文章第⑪段写道“(A)粮食本身的味道并没有变化”与“(B)粮食的味道能不变吗”,请结合文章内容,谈谈你对“不变”与“变”的理解。三、应用12.综合性学习。班上准备组织开展“纪念改革开放40周年”语文综合性学习活动,请你参加。在庆祝改革开放40周年大会上,马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上,以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者——马云”这形式,为郎平写一句简洁的介绍语。郎平简介:中国女排主教练、中国排球协会副主席,作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期,主动担任主教练,传承“女排精神”,把中国女排重新带上巅峰,获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军。下面的统计图反映了什么情况?请简要概括。四、综合性学习与写作13.阅读下面文字,按要求作文。岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请以“岁月的礼物”为题写一篇文章。要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

参考答案一、积累1、C【解析】

味同嚼蜡,意思是味道如同嚼蜡一般,形容没有味道。多指说话或文章枯燥无味。C句望文生义,使用错误。2、C【解析】这道题目考查的是词语的理解与运用。要想正确地运用词语,必须准确理解词语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。C项中的成语使用有误,“一挥而就”意思是一动笔就写成了,形容写字、写文章、画画快,与此处的语境不符。3、D【解析】

A项“聒躁”应为“聒噪”;B项“不醒人事”应为“不省人事”;C项“亵读”应为“亵渎”。4、B【解析】

考查对成语的理解辨析。A相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。符合语境。C一劳永逸:是辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。符合语境。D危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。符合语境。B项,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。不符合语境。5、(1)在河之洲(2)水何澹澹(3)风烟望五津(4)海日生残夜(5)愁云惨淡万里凝(6)长风破浪会有时(7)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁(8)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营【解析】

本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“洲”“澹澹”“惨淡”“凝”“暮”“吹角”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。6、《朝花夕拾》我急于观看迎神赛会,却被父亲强迫《鉴略》。任选一种昆虫,从外形、习性及与人性的关联等角度阐述理由即可。任选一种昆虫,从外形、习性及与人性的关联等角度阐述理由即可。【解析】

(1)《五猖会》是鲁迅先生的一篇散文,收录在散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)当中。五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。(2)开放性试题,答案不唯一。如我喜欢掘地蜂,因为它们尽管胆子很小,但是可会收拾自己的小家了,连墙壁都打磨得光溜溜的,真能干。二、阅读7、1.D2.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。【解析】1.A项的“许”解释为:用在副词后,表约数/答应;B项的“以为”解释为:用…作为/认为;C项的“从”解释为:介词,由/跟从,跟随;D项的“若”解释为:都是“好像”的意思。故选D。2.要求学生在理解文本的基础上。结合文本内容,从侧面描写的角度分析。写小石潭“全石以为底”,从侧面表明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,从侧面表明的清澈透明。这些都能表现小石潭“水尤清洌”的特点。译文从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。8、1.(1)放(2)随后,不久2.(对)英明的君主只可以用道理去取胜,很难用感情去求助。3.她明理识人、富有智慧、气度不凡。(1)她了解魏明帝是一个英明的君主,定能秉公办事;(2)她明白对于英明的君主,应以理服人,不能感情用事;(3)面对突发情况,她镇定从容,料事如神,显示了不凡的气度。【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。注意古今异义词,寻:副词,随后,不久。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:主:皇帝。理:道理。夺:取胜。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。从许允之妻的言行来分析,“其妇出戒允曰:‘明主可以理夺,难以情求。’”看出允妇机智聪明;当初许允被捕,全家号哭,只有其妇自若,一点都不忧虑,表现许允妇的镇定和胸有成竹。译文:许允担任吏部郎的时候,大多任用他的同乡,魏明帝知道后,就派虎贲去逮捕他。许允的妻子跟出来劝诫他说:“对英明的君主只可以用道理去取胜,很难用感情去求告。”押到后,明帝审查追究他。许允回答说:“孔子说‘提拔你所了解的人’,臣的同乡,就是臣所了解的人。陛下可以审查、核实他们是称职还是不称职,如果不称职,臣愿受应得的罪。”查验以后,知道各个职位都用人得当,于是就释放了他。许允穿的衣服破旧,明帝就叫赏赐新衣服。起初,许允被逮捕时,全家都号哭,他妻子阮氏却神态自若,说:“不要担心,不久就会回来。”并且煮好小米粥等着他。一会儿,许允就回来。9、1.(1)全,都(2)还(3)刚刚,才(4)延伸,伸展2.B3.次/则/余家之青桐4.(藤萝)开花的时候,就好像天上的紫云流垂到地上,散发出来的香气直扑上人的衣裳。【解析】1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“引”是“延伸,延长”;“始”是古今异义词,“才”的意思。2.本题考查理解文言虚词的含义。本题中,例句和选项A、选项C、选项D中的“其”都是“代词”,或指人,或指物。而B项中的“其”则是副词“难道”的意思。故答案为B。3.考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本句“次则余家之青桐”的意思是:其次就是我家的梧桐。根据句意和句首关联词要句读,谓语和宾语之间要句读即可作答。点睛:文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。4.本题考查翻译文言语句的能力。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。句中的“花、垂、袭”几个词是赋分点,注意补写省略的内容。参考译文:京城最古老的花木,要属给孤寺吕家的藤花,其次就是我家的梧桐,它们都已经生存数百年了。……吕家那所宅院,后来卖给了太守高兆煌,高太守又转卖给主事程振甲。如今,那株藤花还在,支撑藤箩的架子是用栋梁之材搭成,十分结实。藤箩枝叶形成的树荫覆盖着厅前的院子,它的枝节向旁边伸出,又覆盖了偏西书房的院子。藤花盛开时,犹如紫云垂地,香气袭人。慕堂举人在世的时候,有时宴请客人,有时朋友借这个地方宴请客人,饮酒赋诗,简直没有空过一个晚上。光阴荏苒,转眼四十余年过去,旧地重游,已非旧主,我不禁像魏晋时的向秀怀念老朋友嵇康一样,伤感不已。10、1.B2.①操作最简单,但单字重码率高,输入效率低;②借助互联网的优势,智能化程度较高;③初步具备智能回复功能。3.肯定中国打字技术发展迅速;强调中文输入法的智慧;称赞几代华人的不懈努力。【解析】1.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同(相似)之处即可。B项:五笔字型输入法推出的划时代意义。与:23年,王永民推出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码,极大地解决了输入速度慢这一顽症;一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处,但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。不相符。故选B。2.本题考查学生的概括能力,结合“三个阶段”这一关键词分析概括即可。第一阶段:早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉字,输入效率低下。第二阶段:初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;嵌入了网络搜索功能,智能化程度较高。第三阶段:未来输入法不只是一个表达工具.它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。结合三个阶段的内容用简洁的语言概括即可。3.本题考查学生的理解能力,结合汤姆·马拉尼的评价。根据这一段3句话内容分析可以得出答案。研究现代中国的历史学家汤姆·马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。肯定中国打字技术发展迅速;马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上按下“a”键,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力和内存”;但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。强调中文输入法的智慧;最后,马拉尼赞扬道:“使用键盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。”称赞几代华人的不懈努力。11、1.示例:文题“粮食的味道”有多重含义:一方面指粮食本身的味道,另一方面指粮食所包含的温暖而幸福的味道、成长经历和生命韵律,饥饿与苦难的味道以及令人难以忘怀的记忆。2.(1)示例:“肆意”是不顾一切由着自己的性子去做的意思,这里运用了拟人的手法,生动形象地写出了麦粒急于逃离麦穗,尽情享受日光浴的情态,体现了麦粒旺盛的生命力。(生机勃勃)(2)示例:这句话运用了动作描写的方法,通过“倒”“咬”等动词,生动形象地写出了母亲急于品尝刚出锅的馒头的情态,表现了母亲对粮食的渴求。3.示例:第②段连用三个问句,加强语气,发人深思,既写出了作者对粮食的味道发生变化的强烈疑惑,又引出下文,与粮食所蕴含的香味、自然、情感等元素的叙述一一对应,表达了“我”对童年粮食温暖而幸福的味道的回忆,以及现在对粮食味道深刻内涵的理解。4.示例:“不变”指粮食作为食粮,本身的味道并没有变化。“变”指我们失去了对粮食的感受力,以及那份小心翼翼的珍惜,所以品尝不出粮食原来承载的那些由香味、自然、情感等元素所包含的滋味了,进一步抒发了作者对粮食的感恩、敬畏之情。【解析】1.考查文章标题的含义的理解。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。首先,此题题目中的“粮食的味道”本义指是粮食本身的味道。深层意思结合④⑤⑥⑦⑨⑩段关于粮食有关的事件描写,粮食还蕴含着“温暖而幸福的味道”“成长经历和生命韵律”“饥饿与苦难的味道以及令人难以忘怀的记忆。”等等。2.考查对词语的理解和对句子的赏析。理解词语首先要知道词语的本义,再要结合语境理解出语境义。①肆意:指纵情任意,不受拘束。这里写麦粒像是要急不可耐地逃离“家园”,运用拟人修辞手法,生动形象都写出麦粒不顾一切地想享受日光沐浴的景象,表达作者对粮食的喜爱之情。②从人物描写角度赏析。常用的人物描写方法有,语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等等。“倒”“咬”是动作描写,“迫不及待”是神态描写,生动传神地描写出母亲急于吃到刚出锅的馒头的样子,表现了母亲对粮食的渴求之态。3.考查对反问句的理解。此句为了强调粮食的味道消失了,连用三个反问句,反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。引发记忆里对粮食幸福美好味道的回忆,令人难忘,记忆里的粮食味道与现在大不相同了。4.考查对重要句子的理解。在作者的笔下粮食是有生命的,可以感受到粮食的生命韵律;粮食承载着温暖与幸福的回忆,贫穷时可以填饱肚子的美味食物,粮食承载的香味、自然、情感等元素。可是现在我们失去了对粮食的感受力,以及那份小心翼翼的珍惜,这是“变”的方面。“不变”的是粮食作为食粮,本身的味道不会发生变化。三、应用12、活动一:“女排精神”的缔造者(创造者、继承者)活动二:改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口规模急剧下降。【解析】

试题分析:(1)考查语言表达与应用。仿写题首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题叙写的人物是郎平,依据“数字经济的创新者——马云”这一句式,可用“女排精神的传承者——郎平”来作答。答案不唯一。(2)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个,注意题目要求。两张统计图所反映的时间是1978年~2018年,这段时间正是中国改革开放以来这段时间;从数据看,图表一的数

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