2024-2025学年辽宁省大连市历史高考自测试题及解答

2024-2025学年辽宁省大连市历史高考自测试题及解答一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、1864年，英国传教士在上海创办的《万国公报》发刊词中说：“夫中国何尝不有士，然有士之名，无士之实，其名曰读书，其所读非书也，曰制艺也，曰楷法也，曰章句也……夫制艺楷法章句非不切于用也，然而施之于今，则罔效也。”材料反映出当时中国A.自然科学研究逐渐兴起B.传统士人已失去用武之地C.社会急需近代新式人才D.读书人已普遍接受新思想答案：C解析：本题为材料分析题，材料描述了《万国公报》发刊词中对当时中国士人的批评，认为他们虽名为士人，但实际上所读所学的东西与当前社会实际需要脱节，没有实际效用。本题需要根据材料联系史实判断出材料描述现象反映出的本质。选项A，自然科学研究逐渐兴起与材料信息“夫制艺楷法章句非不切于用也，然而施之于今，则罔效也”不符，自然科学研究并不属于“制艺楷法章句”的内容，因此选项A与材料内容不符。选项B，传统士人已失去用武之地表述过于绝对，且材料并未表明传统士人已经完全没有用武之地，只是指出他们所学内容与社会实际需求脱节，因此选项B不符合题意。选项C，根据材料“夫中国何尝不有士，然有士之名，无士之实……然而施之于今，则罔效也”，可以看出当时中国的士人所学内容与社会实际需求脱节，这反映出社会急需与当时社会发展相适应的新式人才，因此选项C与材料内容相符。选项D，读书人已普遍接受新思想表述过于绝对，且材料并未表明读书人已经普遍接受了新思想，只是指出他们所读所学的内容与当前社会实际需求脱节，因此选项D不符合题意。2、南宋时期，福建建阳是全国最大的刻书中心之一，刻书作坊众多，刻书数量大、品种多、内容广，且雕版技术精湛。建阳刻书业的发展A.推动了科举制的发展B.促进了市民文化的繁荣C.扩大了理学的传播D.促进了民族间的融合答案：C解析：本题为材料分析题，材料介绍了南宋时期福建建阳是全国最大的刻书中心，其刻书业在数量、品种、内容和雕版技术上都达到了很高的水平。本题需要根据材料联系史实分析出建阳刻书业发展的影响。选项A，科举制的发展推动了刻书业的发展，而不是刻书业的发展推动了科举制的发展，因此选项A与材料内容不符。选项B，市民文化的繁荣确实会推动刻书业的发展，但材料主要描述的是建阳刻书业的发展情况，并未直接提及市民文化的繁荣，因此选项B与材料内容关联不大。选项C，南宋时期理学兴盛，而福建建阳作为全国最大的刻书中心之一，其刻书业的发展必然与理学的传播密切相关。刻书数量的增加、品种的丰富和内容的广泛，都有助于理学思想的广泛传播，因此选项C与材料内容相符。选项D，材料并未提及民族间的融合问题，且刻书业的发展与民族间的融合无直接关联，因此选项D与材料内容不符。综上所述，正确答案是：C.扩大了理学的传播。3、春秋时期，齐国管仲改革时实行“相地而衰征”的土地税收政策，即根据土地的好坏不同，征收不等额的租税。这一政策客观上A.减轻了农民的赋税负担B.承认了土地私有的合法性C.促进了土地私有制的产生D.打破了井田制的土地界限答案：D解析：管仲改革时实行的“相地而衰征”的土地税收政策，是根据土地的好坏不同，征收不等额的租税，这实际上打破了井田制下土地公有的原则，因为井田制下土地名义上是国家所有，实际上是贵族所有，因此“相地而衰征”打破了井田制的土地界限，故D项正确；这一政策实际上是按土地的好坏征收不同的税，因此不一定能减轻农民的赋税负担，故A项错误；春秋时期土地私有制尚未确立，这一政策也没有承认土地私有的合法性，故B项错误；春秋时期土地私有制尚未确立，故C项错误。4、中国古代有许多重要的历史节点，这些节点往往成为历史研究的焦点。以下关于某一历史节点的表述，正确的是A.秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家B.汉武帝颁布“推恩令”，实现了西汉对地方割据势力的全面打击C.隋炀帝开通大运河，促进了南北方经济文化的交流与发展D.唐太宗创立科举制，扩大了统治基础，加强了中央集权答案：C解析：秦始皇统一六国后，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，但并未直接说明是“中央集权的封建国家”，故A项表述不完整，错误；汉武帝颁布“推恩令”确实削弱了王国势力，但并未实现对地方割据势力的全面打击，因为此后仍有一些地方势力存在，故B项错误；隋炀帝开通大运河，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，故C项正确；科举制创立于隋朝，但并非唐太宗创立，且科举制只是选拔官员的方式，与加强中央集权无直接关系，故D项错误。5、中国历史上，宋朝是一个经济繁荣、科技发达、文化昌盛的朝代。以下关于宋朝的叙述，错误的是A.宋朝时，海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家B.宋朝的造船业居当时世界首位，东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业C.宋朝的海外贸易范围很广，近至朝鲜、日本，远达非洲东海岸和红海沿岸D.南宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子答案：D解析：本题为材料分析题，材料介绍了宋朝在经济、科技和文化上的繁荣，要求结合材料选出关于宋朝叙述错误的选项。选项A，宋朝时期，中国的海外贸易得到了前所未有的发展，尤其是海上丝绸之路的繁荣，使得宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，选项A正确。选项B，宋朝的造船业在世界上处于领先地位，尤其是东南沿海的广州、泉州等地，造船技术发达，选项B正确。选项C，宋朝的海外贸易范围确实非常广泛，不仅包括近邻的朝鲜、日本，还远达非洲东海岸和红海沿岸，选项C正确。选项D，世界上最早的纸币——交子出现在北宋前期，而非南宋前期，选项D错误。6、南宋时期，一位书生赴临安（杭州）参加科举考试，他不可能在考场上看到A.用纸答题B.考生使用活字印刷的书籍作为参考资料C.考场中设有座椅供考生使用D.考生使用毛笔答卷答案：C解析：本题为材料分析题，材料介绍了南宋时期一位书生赴临安参加科举考试，要求选出在考场上不可能出现的情景。选项A，造纸术在东汉时期就已经发明，到南宋时期，纸已经成为主要的书写材料，因此书生用纸答题是合理的，选项A不符合题意。选项B，北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，到南宋时期，活字印刷技术已经得到了一定的发展，考生使用活字印刷的书籍作为参考资料是可能的，选项B不符合题意。选项C，科举考试起源于隋朝，到南宋时期已经发展得非常完善，但考场中并没有设立座椅供考生使用，考生通常是站着或跪坐着答题的，选项C符合题意。选项D，毛笔是中国传统的书写工具，自秦汉以来就一直是主要的书写工具，因此考生使用毛笔答卷是合理的，选项D不符合题意。7、在商代，贵族通常会在自己的封地上修建宗庙，并在此举行祭祀仪式，这些宗庙往往与宫殿建筑群融为一体。这主要体现了商代怎样的政治制度特点？A.权力的高度集中B.血缘政治色彩浓厚C.君主专制制度的形成D.宗庙具有政治功能答案：B解析：A项：商代并未形成权力高度集中的政治制度，当时的政治权力相对分散，故A项错误。B项：商代贵族在封地上修建宗庙，并举行祭祀仪式，这表明他们重视血缘关系，并通过宗庙来加强这种血缘联系，体现了血缘政治色彩浓厚的特点，故B项正确。C项：君主专制制度是在秦朝时期正式确立的，商代并未形成君主专制制度，故C项错误。D项：虽然宗庙在商代确实具有某种政治功能，但题目中强调的是宗庙与血缘关系的联系，而不是宗庙的政治功能本身，故D项不是最佳选项。8、唐代科举考试中，士人“皆须乡举里选，通国子监肄业，然后学官试其业，长官察其行，具乡贯、亲状以考而升之”，这一规定旨在A.扩大统治基础B.确立儒家思想的正统地位C.削弱地方势力D.提高官员的文化素养答案：D解析：A项：虽然科举制度在一定程度上扩大了统治基础，但题目中的规定主要是关于科举考试的选拔程序，并未直接体现扩大统治基础的目的，故A项错误。B项：儒家思想的正统地位在汉武帝时期就已经确立，与唐代科举考试的选拔程序无直接关联，故B项错误。C项：题目中的规定并未直接涉及削弱地方势力的内容，而是强调了科举考试的选拔标准和程序，故C项错误。D项：题目中的规定要求士人必须通过乡举里选、国子监肄业、学官试业、长官察行等程序，才能参加科举考试，这有助于选拔出文化素养较高的官员，故D项正确。9、商鞅变法的内容中，对后世影响最深远的是A.承认土地私有，允许自由买卖B.奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地C.推行县制D.废除井田制答案：A解析：本题主要考查商鞅变法的内容及其影响。选项A，商鞅变法中，废除井田制，允许土地自由买卖，这确立了封建土地私有制，有利于封建经济的发展，对后世影响深远。故A项正确。选项B，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，这一措施主要是为了提高军队的战斗力，促进国家统一，但其影响主要集中在秦朝及秦朝以前，对后世的影响相对有限。故B项错误。选项C，推行县制，这一措施加强了中央集权，对后世的地方行政制度产生了深远影响，但相比土地私有制的确立，其影响还是稍逊一筹。故C项错误。选项D，废除井田制，这一措施只是土地制度变革的一个方面，其本身并没有确立新的土地制度，因此其影响也不如土地私有制的确立深远。故D项错误。综上所述，正确答案是A。10、北魏孝文帝改革前，北魏政权面临的社会形势不包括A.阶级矛盾尖锐B.民族矛盾尖锐C.统治出现危机D.北方出现统一局面答案：D解析：本题主要考查北魏孝文帝改革前北魏政权面临的社会形势。选项A，北魏孝文帝改革前，北魏政权内部的阶级矛盾确实尖锐，尤其是贵族与平民、地主与农民之间的矛盾。故A项是北魏政权面临的社会形势之一，不符合题意。选项B，北魏政权是由鲜卑族建立的，其统治下的汉族和其他少数民族与鲜卑族之间存在着明显的民族差异和矛盾。故B项也是北魏政权面临的社会形势之一，不符合题意。选项C，由于阶级矛盾和民族矛盾的尖锐，北魏政权的统治确实出现了危机，需要采取措施来巩固统治。故C项同样是北魏政权面临的社会形势之一，不符合题意。选项D，北魏政权建立后，虽然逐渐统一了北方地区，但在孝文帝改革前，北方并未出现长期的、稳定的统一局面。而且，北魏政权本身就是在分裂割据的形势下建立起来的，其内部和外部都存在着诸多不稳定因素。因此，D项不是北魏政权面临的社会形势，符合题意。综上所述，正确答案是D。11、唐代诗人杜牧《过华清宫绝句三首》中“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”描写了唐明皇为博杨贵妃欢心，不惜劳民伤财，通过驿传将岭南荔枝送达长安的故事。其中，“驿传”属于古代邮驿通信方式中的（）A.步传B.驿传C.急脚递D.飞鸽传书答案：B解析：本题为材料分析题，材料描述了唐明皇为博杨贵妃欢心，通过驿传将岭南荔枝送达长安的故事。本题需要根据材料判断出材料中的“驿传”属于古代邮驿通信方式中的哪一种。选项A，步传即步行传递，但步传效率较低，主要用于短途信息传递，难以在岭南和长安之间迅速传递荔枝，故选项A与材料内容不符。选项B，驿传是中国古代通过设立驿站、传递官府文书和军事情报的制度，也是驿站上传送公文的人所乘的马。唐明皇通过驿传将岭南荔枝送达长安，说明他利用了官方设置的驿站进行快速的信息和物品传递，因此选项B与材料内容相符。选项C，急脚递是宋代设立的一种传递紧急文书的邮驿制度，用于传递军情急报或重要的国事文书，材料中并未提及宋代，也未明确说明是紧急文书，故选项C与材料内容不符。选项D，飞鸽传书在古代确实存在，但主要是民间或个人之间的信息传递方式，并非官方正式的邮驿通信方式，且飞鸽传书受天气、地形等因素影响较大，难以保证传递的及时性和准确性，故选项D与材料内容不符。12、中共二大明确提出了党的最低纲领和最高纲领，指出“党的最高纲领是实现共产主义；它在当前阶段的纲领应当是：打倒军阀；推翻国际帝国主义的压迫；统一中国为真正的民主共和国”。这一纲领的提出表明（）A.党的理论逐渐走向成熟B.中国革命任务的艰巨性C.中国共产党有成熟的领导集体D.中国革命分两步走答案：D解析：本题主要考查中共二大的相关知识。选项A，党的理论逐渐走向成熟主要是在遵义会议之后，而不是中共二大，故选项A错误。选项B，中共二大提出了革命纲领，但没有直接说明中国革命任务的艰巨性，故选项B错误。选项C，中共二大召开时，中国共产党仍处于初创时期，还没有形成成熟的领导集体，故选项C错误。选项D，中共二大提出的革命纲领，实际上为中国革命制定了分两步走的战略，即先进行新民主主义革命，再进行社会主义革命，故选项D正确。13、宋太祖时期，设立转运使，地方赋税收入除留一部分供地方开支外，其余由转运使全部运送中央。这一举措的主要目的是（）A.集中财权B.分散相权C.整顿吏治D.强化军权答案：A解析：本题考查北宋时期加强中央集权的措施。选项A，宋太祖设立转运使，将地方赋税收入除留一部分供地方开支外，其余全部运送中央，这一举措显然是为了加强中央对地方财政的控制，即集中财权，故选项A正确。选项B，分散相权与材料内容无关，材料主要描述的是中央与地方的经济关系，而非中央内部的权力分配，故排除选项B。选项C，整顿吏治虽然也是北宋政府的重要任务，但材料并未提及与整顿吏治相关的内容，故排除选项C。选项D，强化军权主要涉及军事领域，与材料描述的财政措施不符，故排除选项D。14、古代中国的土地制度经历了原始社会土地公有制，奴隶社会土地国有制，封建土地私有制等几种形态。以下关于古代中国土地制度的表述，正确的是（）A.原始社会土地公有制时期，土地归部落首领所有B.井田制下，土地名义上归国家所有，实际上归周王所有C.商鞅变法后，秦国废除了土地国有制，确立了土地私有制D.封建土地私有制下，地主土地私有制占主要地位答案：D解析：本题考查古代中国的土地制度。选项A，原始社会土地公有制时期，土地归氏族成员共同所有，而不是归部落首领所有，故A项错误。选项B，井田制下，土地名义上归国家所有，但实际上是归周王直接统治的各地区贵族所有，即“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”，而不是直接归周王个人所有，故B项错误。选项C，商鞅变法后，秦国废除了井田制，确立了封建土地私有制，而非“废除了土地国有制”，因为土地国有制在商鞅变法后仍然存在，只是其地位和作用发生了变化，故C项错误。选项D，封建土地私有制下，地主阶级掌握了大部分土地，并通过租佃关系剥削农民，因此地主土地私有制占主要地位，故D项正确。15、元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，其主要目的是()A.防御东南沿海的倭寇B.宣政院加强对西藏的管辖C.加强对琉球（今台湾）的管辖D.扩大元朝的疆域答案：C解析：本题主要考查元朝对台湾的管辖。A项，防御东南沿海的倭寇主要是明朝时期的海防政策，与元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司的主要目的不符，故排除。B项，宣政院是元朝掌管全国佛教事务和藏族地区军政事务的中央机关，与澎湖巡检司的设置无直接关联，故排除。C项，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构，标志着台湾正式成为中央政权的管辖范围，故C项正确。D项，元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司的主要目的是加强对台湾地区的管辖，而非扩大元朝的疆域，故排除。16、明朝后期，顾宪成和高攀龙等人修复了东林书院，经常讲学，议论朝政，抨击当权宦官。他们的言论被称为“清议”，一时影响甚广，形成“东林党”。东林党人的活动()A.适应了资本主义萌芽发展的需求B.体现了士大夫的责任感C.反映了专制统治的腐朽与衰落D.导致了明朝的灭亡答案：B解析：本题主要考查明朝东林党人的活动及其影响。A项，明朝后期虽然出现了资本主义萌芽，但东林党人的主要活动是议论朝政，抨击当权宦官，与资本主义萌芽的发展无直接关联，故A项错误。B项，东林党人经常讲学，议论朝政，抨击当权宦官，这体现了士大夫对国家政治的关心和对社会正义的追求，是士大夫责任感的体现，故B项正确。C项，虽然明朝后期专制统治确实存在腐朽和衰落的现象，但东林党人的活动主要是议论朝政和抨击宦官，并不能直接反映专制统治的腐朽与衰落，故C项错误。D项，明朝的灭亡是由多种因素共同作用的结果，如政治腐败、经济衰退、外患内忧等，不能简单地将明朝的灭亡归咎于东林党人的活动，故D项错误。综上所述，正确答案是B项。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目：阅读下列材料，回答问题。材料一：中国古代科举制度，是隋唐到清代的历经了一千三百多年通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。材料二：英国文官制度，是资本主义国家关于文职官员的任用、管理、权利义务及退休等一系列法规和惯例的总称。它的形成和确立，大致经历了三个阶段：初步形成阶段、发展完善阶段和改革阶段。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并统一文官标准与薪金。1855年文官改革令以枢密院令的形式颁布，成为英国近代文官制度建立的标志。（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代科举制的特点和作用。（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国文官制度的特点及其形成原因。答案：（1）特点：历史悠久，持续时间长；通过考试选拔官员，较为公平；分科考试，注重才能；把读书、考试与做官紧密联系起来。作用：加强了中央集权，巩固了统治；提高了官员的文化素质；促进了文化教育事业的繁荣；加强了思想控制，有利于维护社会稳定；对西方国家选拔官员产生了深远影响。（2）特点：公开考试，择优录用；长期存在，不断完善；文官制度成为政治制度的重要组成部分。原因：工业革命的推动；民主法制的推动；政府规模扩大，管理事务增多；借鉴中国古代科举制度的经验。解析：（1）中国古代科举制的特点主要体现在其历史长久、选拔官员的公平性、分科考试以及将读书、考试与做官紧密结合等方面。科举制通过考试选拔官员，打破了世袭制，使得更多的优秀人才有机会进入官场，从而加强了中央集权，巩固了统治。同时，科举制也提高了官员的文化素质，促进了文化教育事业的繁荣。此外，科举制还加强了思想控制，有利于维护社会稳定，对西方国家选拔官员也产生了深远影响。（2）英国文官制度的特点在于其公开考试、择优录用的原则，同时这一制度也经历了长期的发展和完善，成为了政治制度的重要组成部分。其形成的原因主要包括工业革命的推动，使得政府需要更多的专业人才来管理社会事务；民主法制的推动，为文官制度的建立提供了法律保障；政府规模扩大，管理事务增多，需要更多的文官来协助政府工作；此外，英国也借鉴了中国古代科举制度的经验，形成了独具特色的文官制度。第二题题目：阅读材料，回答问题。材料一：隋唐时期，科举制创立并逐渐完善。科举制以考试成绩作为选拔官员的标准，打破了世家大族垄断官场的局面，促进了社会阶层的流动。科举制还推动了儒家文化的传播和教育的发展，形成了“学而优则仕”的社会风气。材料二：明清时期，科举制度日益僵化，考试内容主要局限于儒家经典，特别是“四书五经”，考生必须按照规定的格式和字数作答，即“八股文”。这种考试制度严重束缚了人们的思想，阻碍了社会进步和科技创新。（1）根据材料一，概括科举制创立的意义。（2）结合材料二和所学知识，分析明清时期科举制度对社会的影响。答案：（1）科举制创立的意义在于打破了世家大族对官场的垄断，使得社会阶层之间的流动成为可能；同时，科举制推动了儒家文化的传播和教育的发展，形成了重视知识和教育的社会风气，有利于选拔有真才实学的人才为国家服务。（2）明清时期的科举制度对社会产生了深远的影响。一方面，科举制度在一定程度上巩固了封建统治，通过选拔忠诚于封建王朝的官员来维护社会稳定；另一方面，科举制度日益僵化，考试内容单一，格式固定，严重束缚了人们的思想，限制了创新思维的发展，阻碍了社会进步和科技创新。此外，科举制度还加剧了士人阶层内部的竞争和分化，导致了许多社会问题。解析：（1）对于科举制创立的意义，我们需要从材料一中提取关键信息并进行概括。首先，科举制打破了世家大族对官场的垄断，使得更多社会阶层的人有机会进入官场，促进了社会阶层的流动。其次，科举制推动了儒家文化的传播和教育的发展，使得更多的人接受儒家教育，形成了重视知识和教育的社会风气。最后，科举制以考试成绩作为选拔官员的标准，有利于选拔有真才实学的人才为国家服务。（2）对于明清时期科举制度对社会的影响，我们需要结合材料二和所学知识进行分析。首先，科举制度在一定程度上巩固了封建统治，因为通过科举考试选拔的官员大多是忠诚于封建王朝的，有利于维护社会稳定。然而，科举制度的僵化也带来了很多问题。一方面，考试内容单一、格式固定，严重束缚了人们的思想和创造力；另一方面，科举制度加剧了士人阶层内部的竞争和分化，导致了许多社会问题。此外，科举制度还阻碍了社会进步和科技创新的发展。第三题题目：阅读下列材料，回答问题。材料一：明成祖永乐年间，设立内阁制度，以文渊阁大学士作为皇帝的秘书班子，辅佐皇帝处理政务。起初，内阁大学士只备顾问，皇帝下达旨意，不经过内阁由宦官径直传至六部，称为“径传”。到明仁宗、明宣宗时期，大学士以“票拟”权力争得皇帝对政务裁决的最后决定权。材料二：明宣宗时，内阁大学士已有了“参预机务”之衔，政治地位有了明显提高。大学士有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，对朝政有一定影响。由于票拟是下达皇帝谕旨时的决定，所以皇帝如果不同意内阁票拟，可以留中不发，或下旨令内阁重拟。有时皇帝也会直接用朱笔在奏章上批示，称为“批红”，若有紧急事务及重大事务，皇帝会召集内阁大学士及六部尚书等官员，在文华殿共同商议，议定之后，由内阁票拟下发。问题：根据材料一和材料二，概括明朝内阁制度的特点。分析明朝内阁制度的影响。答案：明朝内阁制度的特点：起源上，内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构，逐步发展为最高行政机构。职权上，内阁官员有票拟权，但没有决策权，最终决策权仍在皇帝手中。地位上，内阁大学士政治地位不断提高，但仍要受宦官的制约。明朝内阁制度的影响：积极影响：减轻了皇帝的行政负担，防止了权臣专权，强化了皇权。内阁制度的设立提高了中央决策机构的行政效率，使得朝政决策更加规范化和程序化。消极影响：内阁官员虽有票拟权，但并无实权，容易滋生腐败现象。内阁官员的地位也导致了他们对皇帝的依赖，削弱了国家的独立行政能力。此外，内阁与宦官之间的权力斗争，也给明朝政治带来了不稳定因素。解析：第一问要求概括明朝内阁制度的特点。从材料一中可以得知，内阁最初只是皇帝的秘书班子，逐步发展才具有一定的行政职能。然而，材料明确指出，内阁大学士虽然参与政务处理，但最终决策权仍在皇帝手中，他们只是备顾问的角色。从材料二中，我们可以进一步看到内阁大学士的地位提升，拥有票拟权，但仍然受制于宦官和皇帝的最终决策。第二问分析明朝内阁制度的影响。在积极影响方面，内阁制度的设立无疑减轻了皇帝的行政负担，使其能够更专注于国家大事的决策。同时，内阁作为皇帝的重要顾问机构，有助于防止权臣专权，强化了皇权。然而，内阁官员虽有票拟权，但并无实权，这可能导致他们为了谋求利益而滋生腐败。此外，内阁官员对皇帝的依赖也削弱了国家的独立行政能力，而内阁与宦官之间的权