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文档简介
山东省菏泽市曹县2024届三下数学期末检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.下面说法错误的是()。A.¥÷8=26……$,当$最大时,¥等于215。B.边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。C.0除以任何不是0的数,都得0。D.两位数4○乘两位数3○的积是四位数。2.下图阴影部分用分数表示是()。A. B. C. D.3.一块橡皮8角钱,小伟买了三块,他应付()元钱。A.24 B.2.4 C.1.6 D.3.24.一个长方体容器,长2dm,宽1.5dm,高1.8dm.容器原来水的高度是1dm,放入一个土豆后水面升高了0.3dm,这个土豆的体积是()。A.5.4dm3 B.3dm3 C.0.9dm3 D.2.1dm35.一个正方形的周长是36分米,它的面积是()。A.12平方分米 B.81平方分米 C.36平方分米二、认真辨析,我会判。6.748÷5、945÷9、513÷3三个算式中,748÷5的商最接近150。(____)7.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)8.正方形的边长是40米,它的面积是1600平方米,周长是160米。(______)9.448÷9≈50(_______)10.手指甲的面积接近1平方分米。(________)三、仔细观察,我会填。11.请写出至少三种生活中的旋转现象(_______________________)。12.3年=(____)个月3平方米=(____)平方分米4米=(____)分米600平方厘米=(____)平方分米13.125×8积的末尾有_____个1.14.某学校买了22个排球,每个18元,买排球共花________元。15.用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(________)厘米.16.在括号里填上合适的单位。一支铅笔长16(________);数学书厚8(________);一箱苹果重12(________);把饭蒸熟要20(________)。17.观察下面用小棒摆的,推算一下,摆到第7个,需要(______)根小棒,34根小棒能摆(______)个。18.黑兔、白兔和灰兔赛跑,黑兔跑得不是最快的,但比白兔快。它们三个中,________跑得最快,________跑得最慢。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。800÷4=30×50=36÷3=250+80=1.5-0.7=3.9-1.2=84÷4=240×3=52×38≈295÷5≈729÷8≈99×38≈20.用竖式计算。45×2372×1457×309.4-4.921.计算.36×24÷9(34+22)×24376÷(123-119)五、动手操作,我能行。22.帮小动物找家。23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、生活问题,我会解。25.张叔叔3分钟打了291个字,照这样计算,他1小时能打多少个字?26.(1)书包比笔筒贵多少钱?(2)明明带了20元钱,买一把剪刀和一副尺子,钱够吗?27.笑笑家去年12月底电表读数显示为305度,今年1月底电表读数显示为501度,照这样推算,她家今年大概要用电多少度?28.一块长方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米,它的面积是多少平方米?29.一个排球40元,一个皮球5元,排球比皮球贵多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】分析4个选项,挑出错误的即可。【详解】A:根据有余数的除法计算,余数最大为7,代入算式8×26+7=215,原题正确。B:周长:4×4=16(厘米);面积:4×4=16(平方厘米),单位不同意义不同,不相等,原题说法错误。C:根据概念,0除以任何不是0的数,都得0。原题说法正确。D:举例:40×30=1200,原题说法正确。故答案选:B。【点睛】本题为综合类题目,为证明原题的正确错误,可以采用:“举例法”来证明,简便直观。2、D【分析】将图形中的圆平均分成5份,阴影部分是1份,据此解答。【详解】根据分析:阴影部分占了1份,用分数表示就是。故答案为:D。【点睛】此题考查分数的意义。3、B【分析】用数量×单价即可得到应付的钱。【详解】8×3=24(角)根据1元=10角,24角=2.4元故答案为:B【点睛】本题考查的是整数乘法的应用,最后需要将单位化为元。4、C【分析】由题意得土豆的体积等于上升的水的体积,上升的水的体积等于高是0.3分米的长方体的体积。【详解】2×1.5×0.3=3×0.3=0.9(dm3)答:这个土豆的体积是0.9dm3。故选:C5、B【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出这个正方形的边长。再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】36÷4=9(分米)9×9=81(平方分米)则一个正方形的周长是36分米,它的面积是81平方分米。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出正方形的边长,再根据正方形的面积公式解答。二、认真辨析,我会判。6、√【解析】略7、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。8、√【解析】略9、√【详解】略10、×【分析】根据生活经验和数据的大小,手指甲的面积选用平方厘米比较合适。【详解】手指甲的面积接近1平方厘米,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查面积的估计,掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。三、仔细观察,我会填。11、行驶中的汽车车轮运动、风扇扇叶转动、方向盘转动【解析】略12、36300406【解析】略13、2【分析】要求125×8积的末尾有几个1,先计算出125×8的乘积,然后再进一步解答即可.【详解】125×8=1111;1111的末尾有2个1;所以,125×8积的末尾有2个1.故答案为2.14、396【分析】排球的数量×每个排球的单价=一共花的钱数。两位数乘两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。【详解】22×18=396(元)故答案为:39615、16【解析】略16、厘米毫米千克分钟【分析】根据生活经验可知,结合实际数据,计量一支铅笔的长度用“厘米”;计量数学书厚度用“毫米”;计量一箱苹果重量用“千克”;计量蒸饭时间用“分钟”。【详解】一支铅笔长16厘米;数学书厚8毫米;一箱苹果重12千克;把饭蒸熟要20分钟。故答案为:厘米;毫米;千克;分钟。【点睛】本题考查对长度、重量以及时间单位的认识,根据实际生活中的物体大小我们可以对其有个定量的认识,然后选择相应的单位即可。17、2211【分析】根据观察可得:第一个平行四边形需要4根小棒,从第二个平行四边形开始,每增加一个平行四边形需要3根小棒,据此解答。【详解】4+3+3+3+3+3+3=4+(3×6)=4+18=22(根)所以摆到第七个平行四边形需要22根小棒。(34-4)÷3=30÷3=1010+1=11所以,34根小棒能摆11个。【点睛】本题考查的是观察图形的能力,根据摆出的平行四边形的特点,推导出平行四边形个数和小棒根数的关系是关键。18、灰兔白兔【详解】略四、认真细致,我会算。19、2001500123300.82.721720200060904000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】800÷4=20030×50=150036÷3=12250+80=3301.5-0.7=0.83.9-1.2=2.784÷4=21240×3=72052×38≈2000295÷5≈60729÷8≈9099×38≈4000【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。20、1035;1008;1710;4.5【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。【详解】45×23=103572×14=100857×30=17109.4-4.9=4.5【点睛】此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。21、96,1344,94【详解】36×24÷9=864÷9=96(34+22)×24=56×24=1344376÷(123—119)=376÷4=94五、动手操作,我能行。22、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题,我会解。25、5820个【分析】先求张叔叔1分钟打多少个字,再乘以60(1小时=60分钟)即可解答。【详解】1小时=60分钟291÷3×60=97×60=5820(个)答:他1小时能打5820个字。【点睛】本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。26、(1)27.7元(2)够【分析】(1)用书包的价钱减去笔筒的价钱即可;(2)先将剪刀的价钱加上尺子的价钱,再与20元钱进行对比。【详解】(1)38.5-10.8=27.7(元)答:书包比笔筒贵27.7元。(2)6.3+5.9=12.2(元)12.2元<20元答:20元够了。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用,关键是理解题意列出式子后再细心计算。27、501-305≈200(度)200×12=240
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