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文档简介

严慈相济用心启迪

——培养学生习惯，我的一些做法

2021.11.15班主任不是一个班级的消防员，

而是班级的规划师。

初一

初二初三习惯养成打牢基础

平稳过渡防止分化

冲刺中考完成目标

凡事预则立，不预则废*班规&七（4）/八（4）班一日常规*提前预设1，制度先行

凡事预则立，不预则废2，任务驱动*我是一名中学生（心态、作息、学习）*阶段目标弟子规示范班（尽力为班级争光，底线是不为班级抹黑）争当礼仪标兵，自律达人月考，期中（我要前进一个考场）

···

凡事预则立，不预则废3.学习习惯初养成

勤反馈多总结班级日志每日反馈

班会总结考试分析

利用午休课外时间一对一谈话勤反馈多总结

不断强化从头再来优生分享学习方法和习惯

不断强化从头再来定期反思习惯的养成

不断强化从头再来集中强调某一习惯(勾点圈画写作业时不翻书·····)小组考核量化节假日开学前又重抓

放低期待允许试

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