甘肃省白银市会宁县2021-2022学年高二英语下学期期中试题答案

甘肃省白银市会宁县2021-2022学年高二英语下学期期中试题答案【1~3题答案】1．C2．B3．D【解析】本文是一篇应用文，介绍和评论了三种热门P图软件。1．细节理解题。由InadditiontoMeituPic,MeituInchasdevelopedaseriesofbeautycameraappssuchasBeautyPlus,PosterLabsandMeipai,eachspecializinginfacialfeatureimprovement,videoeditingandmanyotherfeatures.可知MeituInc不包括TianTianPiTu，故选C。2．细节理解题。根据somearguethattheuserbaseofTencent’sgamingproductsandchatapplications,suchasQQandWeChat,givesPitugreatpotentialforfurthergrowth.可知是腾讯的一些游戏应用和聊天软件的用户群给了它进一步增长的潜力，故选B。3．推理判断题。根据文章第二段“Theapphasdrawnsome456millionusers，”第五段“Launchedin2014,Pituhasaccumulated106millionmonthlyactiveusers(MAUs).”以及最后一段“hastwicemadeitontotheApplestore’sChartfortopapps.”可知这三类APP的共同点是“受欢迎的和热门的”，故选D。【4~7题答案】4.D5.A6.C7.A【解析】这是一篇记叙文。本文讲述了作者工作的动物收容所里有一条又盲又瞎的流浪狗，最终得到了一个善良小男孩的收养。开启了一人一狗的生活后，小男孩的癫痫病也得到了神奇的控制，作者从这件事情中体会到了生活的惊喜与美好。【4题详解】细节理解题。根据文章第二段的“Tabbywasoneofthemanyhomelessdogs.What’smore,shewasblindanddeaf.(Tabby是许多无家可归的狗之一。而且，她又瞎又聋)”可知，Tabby是一只无家可归的狗，并且看不见、听不到。故选D。【5题详解】词句猜测题。根据第三段的“IfTabby’sstoryhadsimplyendedwithhersuccessfuladoption,itwouldstillhavebeensomethingveryspecialindeedbutitwaswhathappenedafterheradoptionthatsomemightlabelas"magical"orperhapsevenmiraculous.(如果Tabby的故事仅仅以她成功的被收养而告终，那将仍然是一件非常特别的事情，但正是在她被收养后发生的事情，一些人可能会将其贴上“神奇”甚至miraculous标签)”可知，句中even表示语气的加强，结合上文的magical一词可推断出miraculous为“神奇的，不可思议的”，与amazing同义。故选A。【6题详解】细节理解题。根据第三段“AsGaryandTabbydideverythingtogether,theybecameso"intune"withoneanotherthatTabbybegantotelegraphGary’sseizures(疾病发作)beforetheyoccurred,givinghisfamilyawarningthatonewasabouttostrike.What’smore,GaryseemedtobehavingfewerandfewerseizuressinceTabby’sarrival.(当加里和Tabby一起做每件事时，他们变得如此“合拍”，以至于Tabby开始在它们发生之前给加里的癫痫发作发电报，给他的家人一个警告，说有癫痫会发生。更重要的是，自从Tabby来后，加里的癫痫发作似乎越来越少了)”可知，Tabby能预知癫痫的发作。故选C。【7题详解】主旨大意题。文章讲述了作者工作的动物收容所里有一条又盲又瞎的流浪狗，最终得到了一个善良小男孩的收养。开启了一人一狗的生活后，小男孩的癫痫病也得到了神奇的控制。结合第二段的“Loveisblind(爱是盲目的)”和最后一段的“Sometimes,thebestthatwecandoistoacceptamiraculousthing,whichwedidn’tattempttoexplain.(有时候，我们能做的最好的事情就是接受一件我们没有试图解释的奇迹)”可知，正因为爱是盲目的，Tabby才能被接纳和收养，同时它也积极地改善了小男孩的身体情况，这是神奇的一件事情，Tabby也是一条神奇的狗。故D项“爱是盲目的：一条神奇的狗”可以作为本文最佳标题。故选A。【8~11题答案】8.A9.D10.D11.C【解析】本文为说明文。文章主要讲了现代社会，由于人们长时间盯着手机屏幕，给健康埋下了隐患，文章指出你的脖子越弯曲，你的头就会越重，脊柱承受的压力就越大。正确的姿势是让颈部和肩膀成一条直线。【8题详解】词句猜测题。划线部分是承上（第二段）启下(第三段)的作用。由第二段中第一句“Peoplespendanaverageof2to4hourseachdaywiththeirneckbentwhileshootingoffemailsortexts(人们平均每天颈部弯曲2到4个小时发送电子邮件或短信)”和第三段的“However,becauseofthegravity,bendingyourheadatamere15degreeputs27poundsofpressureonyourspine(脊椎);a30degreeneckbendcouldequal(等于)40poundsofpressure;a45degreebendaddstheforceof49pounds,accordingtotheresearchfromDr.KennethHansrajfromNewYork.Thesestressesmayleadtomanyproblems.(然而，由于重力，头部仅弯曲15度就会给你的脊椎造成27磅的压力；30度的颈部弯曲可以等于40磅的压力；45度的弯曲就增加了49磅的力,根据纽约肯尼斯·汉斯拉杰博士的研究。这些压力可能会导致许多问题)”可推知，通过“Thesuccessofsocialmediahasledtoarapiddevelopmentofbadsmartphoneposture(社交媒体的成功导致了不好的智能手机姿势的迅速发展)”作者想要说明社交媒体有它不好的一面。故选A。【9题详解】主旨大意题。由本段的内容“Theaverageadultheadweighs10to12poundswhenit'sintheuprightposition.However,becauseofthegravity,bendingyourheadatamere15degreeputs27poundsofpressureonyourspine(脊椎);a30degreeneckbendcouldequal(等于)40poundsofpressure;a45degreebendaddstheforceof49pounds(普通的成年人直立时头部的平均重量为10到12磅。然而，由于重力，头部仅弯曲15度会给你的脊椎造成27磅的压力；30度的颈部弯曲可以等于40磅的压力；45度的弯曲会增加49磅的力)”可知，本段主要讲述你的脖子越弯曲，你的头就会越重，脊柱承受的压力就越大。故选D。【10题详解】细节理解题。由第四段的“Accordingtotheresearchers,goodpostureisdescribedasearsaligned(成一条直线)withtheshoulders.(研究人员认为，良好的姿势被描述为耳朵与肩膀成一条直线)”可知，正确的姿势是让耳朵和肩膀成一条直线，故选D。【11题详解】细节理解题。根据第四段“Accordingtotheresearchers,goodpostureisdescribedasearsaligned(成一条直线)withtheshoulders.Inproperalignment,spinalstressdisappeared.Itisthebestpositionforthespine.(研究人员认为，良好的姿势被描述为耳朵与肩膀成一条直线。适当的调准，脊柱压力消失。它是脊柱的最佳姿势)”可知，良好的姿势就是肩膀与耳朵成一条直线，这样的话，头对脊柱的压力就会消失，这是对脊柱最好的姿势。由此可知，正确的姿势对脊柱没有压力。故选C。【12~15题答案】12．C13．A14．C15．B【解析】这是一篇说明文。独立对青少年很重要，然而许多父母没有让孩子有足够的独立。独立与自主有关，青少年有自由是有益的，青少年缺乏自由会影响孩子在学校建立良好的友谊。此外，有自己的隐私空间会给青少年一种独立感。12．主旨大意题。第二段作者提出独立与自由有关，他指出很多父母过分控制自己的孩子，这样孩子永远不可能学会独立，他认为为青少年有自由是有益的。也就是说青少年要独立就要有自由，青少年有自由是有好处的，故选C项。13．推理判断题。根据Instead,isn’tthisagoodreasonforparentstogettheirchildrenacellphone?Cellphonesallowteenagerstostayintouchwiththeirparents,andcommunicatewithfriends.可知作者认为父母给孩子买手机可以让孩子和父母，朋友保持联系。这说明作者认为父母应该让孩子们能够轻易的与朋友交流。故选A项。14．细节理解题。根据Itoftenannoysteenagerswhentheirparentsentertheirroomwhentheyarenothome.可知对于青少年来说，父母在他们不在家的时候进入他们的房间经常会惹恼他们。故选C。15．细节理解题。根据IknowthatmymomalwaysgoesinmyroomwhenI’mnothome,andthishasbroughtmetothepointwhereIhaveaskedmanytimestogetalockonmydoor.可知作者的妈总是在她不在家的时候走进她的房间，这让她多次要求在她的门上加一把锁。这说明作者希望锁门是为了不让自己的妈妈进入自己的房间。故选B。【16~20题答案】16．B17．G18．E19．F20．D【解析】本文是说明文。文章主要介绍了缓解压力的四种方法。16．后文给出了四种缓解压力的方法，连接下文，B项（这里有四种处理压力的方法）切题，故选B。17．由下文中的Slow,deepbreathingstopsthemindfocusingonwhateverelsemightbegoingon,andactivelylowersstresslevels可知，缓慢的深呼吸阻止了思维专注于可能发生的任何其他事情，降低压力水平。连接下文，G项（在倍感压力时，深呼吸对于缓解压力是很有帮助的）切题，故选G项。18．根据小标题可知这段处理压力的方法就是“写”，E项（或者把你的想法写在一张纸上）切题，故选E项。19．由上文中的Ifyou'refeelingstressed,dropeverythingandgoforawalk可知，倍感压力时应该出去散步。根据后文Walkingprovidesyourbodywithanidealoutlet(完美的出口)fortheenergythatstresscancreate.可知步行为身体提供完美的出口，以释放压力所能产生的能量。承上启下，且与步行有关，F项（保持一个轻松的速度和适当的呼吸）切题，故选F项。20．由下文中的Ifyouareabletosmileduringyourday,you'llsoonbegintoseetheeffectsofstressslowlydisappear可知，笑能缓解紧张的情绪，减轻压力。D项中的Laughing呼应上文中的laughing。故选D项。【21~40题答案】21．C22．A23．B24．D25．A26．C27．B28．D29．C30．A31．C32．B33．D34．B35．C36．A37．A38．B39．D40．A【解析】这是一篇夹叙夹议文，作者通过自己和哥哥的事情阐述了诚实的重要性，认为对我们每个人来说，任何时候都保持诚实是很重要的。21．考查名词词义辨析。句意：尽管撒谎可以让人暂时逃过惩罚，但真相总会水落石出的。A.answer答案；B.reason理由；C.truth真相；D.result结果。故选C。根据本文第一句Honestyisalwaysthebestpolicy可知本文讲的是诚实与撒谎，所以这里要表达的是撒谎可以让你暂时躲过惩罚，但真相总会出来的，故选C项。22．考查动词词义辨析。句意：在大多数情况下，人们会发现说谎并不能带来与诚实（带来的）相同的长期利益。A.find发现；B.mean意味着；C.imagine想象；D.include包括。结合语境，这里要表达的是人们会发现说谎并不能带来与诚实（带来的）相同的长期利益。故选A项。23．考查形容词词义辨析。句意：有时候人们为了礼貌撒谎。A.active积极的；活跃的；B.polite礼貌的；C.fair公平的；D.silent沉默的。根据后文.Infact,herdresswasterrible,butI6andtoldherthatthedresswasbeautiful.可知在我的表妹问我她穿的裙子怎么样之后，尽管她的裙子很糟糕，我还是说她的裙子很漂亮。这是一种礼貌。所以这里要表达的是有时候人们为了礼貌撒谎。故选B项。24．考查动词词义辨析。句意：比如，我的表妹乔安妮被邀请参加她朋友的生日聚会。A.sent发送；寄；B.forced强迫；C.rushed猛冲；D.invited邀请。结合语境可知，表妹被朋友邀请去生日聚会，故选D项。25．考查名词词义辨析。句意：她问我对她的裙子的看法。A.opinion意见；看法；B.decision决定；C.information信息；D.instruction说明，指令。根据后文toldherthatthedresswasbeautiful可知这里表妹问了我对于她裙子的看法。故选A项。26．考查动词词义辨析。句意：事实上，她的裙子很糟糕，但我还是微笑着告诉她她的裙子很好看。A.stopped停止；B.arrived到达；C.smiled微笑；D.appeared出现；显得。我告诉表妹她的裙子很好看，这是一种夸奖，所以我应该是微笑着说的，故选C项。27．考查动词词义辨析。句意：我怎么能毁掉她对这件裙子的激动之情？A.hide藏；B.ruin毁坏；C.control控制；D.cause导致。结合语境可知，我不忍心破坏表妹对这件裙子的激动之情，故选B项。28．考查词组辨析。句意：回想那一刻，考虑到（聚会上的）客人嘲笑了她，我可能本应该告诉她真相的。A.caredabout在乎；B.lookedafter照顾；C.dependedon依靠；D.laughedat嘲笑。根据Infact,herdresswasterrible可知表妹的裙子很糟糕，所以生日聚会上的客人应该是嘲笑了她。故选D项。29．考查名词词义辨析。句意：在那之后我意识到了说出真相的重要性。A.danger危险；B.purpose目的；C.importance重要性；D.possibility可能性。根据前文Iprobablyshouldhavetoldherthetruth,consideringthattheguests8her.可知我没有对表妹说实话，表妹穿了糟糕的裙子被嘲笑了。所以这里要表达的是通过这件事我意识到了说出真相的重要性。故选C项。30．考查名词词义辨析。句意：我的哥哥曾经帮他最好的朋友在一次数学考试中作弊。A.math数学；B.history历史；C.spelling拼写；D.listening听力，收听。根据后文的askedhimtosaysorrytohismathteacher可知我的哥哥是帮他的好朋友在数学（math）考试中作弊，故选A项。31．考查形容词词义辨析。句意：我非常生气，要求他第二天去学校的时候立即向他的数学老师道歉。A.shy害羞的；B.proud骄傲的；C.angry生气的；D.excited激动的；兴奋的。根据前文可知“我”认为是很重要的，所以听到哥哥作弊，我应该是感到生气的（angry），故选C。32．考查连词词义辨析。句意：我非常生气，要求他第二天去学校的时候立即向他的数学老师道歉。A.since自从；因为B.when当……时候；C.though尽管；D.before在…….之前。结合语境语境，此处是我要哥哥第二天去学校的时候向他的数学老师道歉。故选B项。33．考查副词词义辨析。句意：幸运地是，老师只让这两个男孩重新考试。A.Clearly清楚地；显然地；B.Painfully痛苦地；C.Strangely奇怪地；D.Luckily幸运地。根据后文.Ifmybrotherhadnotfollowedmy14,hemighthavebeenkickedoutofschool.可知我的哥哥如果没有听取我的建议有可能会被退学，因此老师只让哥哥和他的朋友重新考试对于他们来说是幸运的，故选D项。34．考查名词词义辨析。句意：如果我的哥哥没有听取我的建议，他可能会被赶出学校。A.rule规则；B.advice建议；C.example例子；D.timetable时间表。根据后文可知哥哥听取了我的建议说了实话，followone'sadvice为固定搭配，意为“听取某人的建议”符合语境。故选B项。35．考查词组和副词词义辨析。句意：除此之外，我哥哥的行为也给他的朋友树立了一个好榜样。A.Sofar到目前为止；B.However然而；C.Besides此外，而且；D.Asusual像往常一样。空格处前后的句子为递进关系，用C项（此外）连接最为恰当，故选C项。36．考查动词词义辨析。所以他救了他的朋友，帮助他的朋友避开了严重的惩罚。句意：A.saved拯救；B.missed错过；想念；C.believed相信；D.refused拒绝。根据helpedhimavoidseriouspunishment.可知我的哥哥帮助他的朋友避开了严重的惩罚，这是救了（save）他。故选A项。37．考查形容词词义辨析。句意：在某些情况下，说谎似乎很困难。A.difficult困难的；B.unusual不寻常的；C.interesting有趣的；D.necessary有必要的。故选A。根据后文的例子Forexample,howcanone18toyoungchildrenwhathashappenedwhentheyloseoneoftheirfamilymembers?（例如，当失去一个家庭成员时，如何向年幼的孩子解释发生了什么？）可知这里要表达的是说谎是困难的，故选A项。38．考查动词词义辨析。句意：例如，当失去一个家庭成员时，如何向年幼的孩子解释发生了什么？A.prove证明；B.explain解释；C.report报道；D.suggest建议。当失去了家人时，应该是向孩子解释（explain）发生了什么，故选B项。39．考查形容词词义辨析。句意：说谎似乎是善意的，但如果一个人对孩子撒谎，孩子发现事实时可能会感到更加惊讶。A.relaxed放松的；B.impatient不耐烦的；C.confident自信的；D.surprised感到惊奇的。结合语境，此处孩子发现事实后应该是感到惊讶的，故选D项。40．考查形容词词义辨析。句意：因此，对我们每个人来说，任何时候都保持诚实是很重要的。A.honest诚实的；B.brave勇敢的；C.kind善良的；D.careful仔细的，小心的。作者通过自己和哥哥的事情阐述了诚实的重要性，所以这里作者要表达的是任何时候都保持诚实是很重要的。故选A项。【41~50题答案】41．who42．tolive43．herself44.studied45．years46．Although/Though/While47．feeling48．a49．choices50．bravely【解析】这是一篇记叙文。安娜十几岁的时候由于车祸失去了胳膊，二十岁的时候失去了父母。她的姐姐要照顾她，她拒绝了，通过自己的努力进入了大学和找到了工作。通过安娜的故事，作者告诉我们当我们遇到不好的事情时，我们要选择勇敢。41．考查定语从从句的关系词。分析可知空格处引导定语从句，先行词为hereldersister指人，在定语从句中做主语，故用who引导这个定语从句。故填who。42．考查不定式。refusetodo为固定搭配，意为“拒绝做某事”，空格处要用不定式。故填tolive。43．考查反身代词。句意：相反，她说她会照顾她自己。根据句意，这里要表达的是照顾“她自己”，故填反身代词herself。44．考查时态。安娜学习努力这件事发生在过去，所以这里要用一般过去时，故填studied。45．考查名词单复数。year为可数名词，且由four修饰，所以这里要用其复数形式，故填years。46．考查连词。句意：尽管我失去了双臂，我还有双腿。Ilostmyarms和Istillhavemylegs是两个完整的句子，要用一个连词这两个句子，根据句意可知前后为转折关系，所以用although，故填Although/Thought/While。47．考查动名词。Insteadof为介词短语，后要接动词的动名词形式，故填feeling。48．考查冠词。lesson为可数名词，且原文没有用复数形式，所以要用冠词修饰。这里要表达的是“一堂好课”，是泛指，故用不定冠词a,故填a。49．考查名词单复数。句意：当发生不好的事情时，我们有两个选择。空格处做have的宾语，结合句意这里应该用所给词的名词choice,choice为可数名词且由two修饰，要用其复数形式，故填choices。50．考查副词。空格处修饰动词face，要用副词修饰动词，故填bravely。改错【答案】1.在surprise前加a；2.specially→special3.Know→Knowing4.him→her5.what→which6.However→Therefore7.hesitations→hesitation8.take→took9.very→so10.This→It【解析】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者和父亲在妇女节那天给妈妈赠送一条项链作为节日礼物，妈妈非常高兴的故事。【详解】1.考查冠词。句意：在妇女节那天，我和父亲打算给母亲一个惊喜。根据句意，可知此处表达“一个惊喜”，用不定冠词a。故在surprise前加a。2.考查形容词。句意：我们为她做了一些特别的事。此处修饰前面不定代词something，用形容词形式，作后置定语。故将specially改为special。3.考查非谓语动词。句意：知道她总是不愿意给自己买任何东西，我们决定给她买一件完美的礼物。分析句子结构，此处用非谓语动词。根据此处与主句主语we保持一致，构成主动关系，用现在分词形式，作状语。故将Know改为Knowing。4.考查代词。句意：知道她总是不愿意给自己买任何东西，我们决定给她买一件完美的礼物。结合上下文语境和句意，可知此处指mymother，用代词her，作宾格。故将him改为her。5.考查非限制性定语从句。句意：在商店里，店员介绍了一条漂亮的项链，我认为这正是我母亲想要的。分析句子结构，此句为非限制性定语从句。先行词abeautifulnecklace在从句作主语，Ithought作插入语，用关系代词which引导。故将what改为which。6.考查连接副词。句意：在商店里，店员介绍了一条漂亮的项链，我认为这正是我母亲想要的。因此，我们毫不犹豫地买下了它。根据句意，前面内容构成因果关系，用连接副词therefore（因此）。故将However改为Therefore。7.考查名词。句意：因此，我们毫不犹豫地买下了它。withouthesitation毫不犹豫，固定搭配。故将hesitations改为hesitation。8.考查动词时态。句意：我们拿出项链的那一刻，我母亲惊讶得一句话也说不出来。根据上文语境，故事发生在过去，可知此处动词用一般过去时态。故将take改为took。9.考查固定搭配。句意：我们拿出项链的那一刻，我母亲惊讶得一句话也说不出来。so…that…如此……以至……，固定搭配，引导状语从句。故将very改为so。10.考查主语从句。句意：我很高兴我妈妈喜欢这份礼物。分析句子结构，此句为主语从句。应该用it作形式主语，that引导从句作真正主语。故将This改为It。DearMayor,I’mLiHua,astudentinGradeTwo.SinceourcityisstrugglingforNationalCivilizedCity,asaresponsiblecitizen,Ithinkthereissomethingtobeimproved.Aswecansee,sharedbikes,increasinglypopularinourcity,areoftenparkedatrandom,whichdamagestheimageofourcity.Besides,thetrafficissueisstillahardnuttocrackbecausesomedriversandpedestriansusuallyignorethetrafficrules,thuscausingmanyaccidents.Mysuggestionsareasfollows.Firstly,thegovernmentshouldproducestricterrulestoregulatethemanagementofbike-sharingsystem.Secondly,campaignsshouldbelaunchedtoremindthepublictoobeythepublicrules.Iwouldappreciateitifyoucouldtakemysuggestionsintoseriousaccount.YoursSincerely,LiHua第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态应用一般现在时。结构：总分法把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。要求：1.建议关注题目所述的两个问题

2.给出相应的应对措施1）政府制定严格的规则2）举行活动倡导公众遵守规则第二步：列提纲（重点词组）strugglefor;NationalCivilizedCity；sharedbike；atrandom；