已阅读5页，还剩93页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
Module3必修3高考话题对接自然与环境之(一)——大自然的力量话题下的语素积累——对知识面的拓展要“广”话题下的教材复习——对知识点的掌握要“牢”话题下的高考研究
——对高考的把握要“准”
单元检测
高考提能话题下的语素积累——对知识面的拓展要“广”一积词汇见多识广二积短语顿挫抑扬三积句式写作扮靓四背语段语感流畅话题下的教材复习——对知识点的掌握要“牢”第一板块第二板块课堂双提能线经典例句比较分析真题尝试翻译课文长难句Bythelate1890s,hehadmovedtoGalveston,wherehediedin1899,ayearbeforethehurricanestruck.由关系代词where引导的定语从句，由连词before引导的时间状语从句。真题长难句Therehadtobeacompletechangeofattitudebeforetheycouldlookatthecityasanemployerwhopaidhercitizensfordoingherwork.(2015·江苏高考阅读理解D)由连词before引导的时间状语从句，由关系代词who引导的定语从句。话题下的高考研究
——对高考的把握要“准”第4～5段画波浪线部分第2段画波浪线部分第1段画波浪线部分措施政府部门应提前做好准备，加强风险前资金的投入，改进基础设施4～5段分析厄尔尼诺造成的影响2～3段现象厄尔尼诺现象名称的由来及发生时间1段行文结构概括层意抓关键句分层“单元检测
高考提能”见“单元检测(十五)”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论