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文档简介
第03讲乘法公式课程标准学习目标①平方差公式②完全平方公式能推导平方差公式,了解平方差公式的几何意义,掌握平方差公式的特点,熟练的对平方差公式进行应用。能推导完全平方公式,了解完全平方公式的几何意义,掌握完全平方公式的特点,熟练的对完全平方公式进行应用。知识点01平方差公式平方差公式的内容:两个数的和乘以两个数的差等于这两个数平方的差。即。注意:可以是两个相等的数,也可以是两个相同的式子。用符号相同项的平方减去符号相反项的平方。式子特点分析::两个二项式相乘,若其中一项相同,另一项互为相反数,则等于他们相同项的平方减去互为相反数项的平方。平方差公式的几何背景:如图:将图①的蓝色部分移到图②的位置。图①的面积为:;图②的面积为:;图①与图②的面积相等。所以题型考点:①平方差公式的计算。②利用平方差公式求值。③平方差公式的几何背景应用。④利用平方差公式简便计算。【即学即练1】1.下列各式中不能用平方差公式计算的是()A. B.(﹣2x+3y)(﹣3y﹣2x) C.(﹣2x+y)(﹣2x﹣y) D.(x﹣1)(﹣x+1)【解答】解:A、(+2b)(a﹣2b)=(a)2﹣(2b)2=﹣4b2,故能用平方差公式计算,故选项不符合题意;B、(﹣2x+3y)(﹣3y﹣2x)=(﹣2x)2﹣(3y)2=4x2﹣9y2,故能用平方差公式计算,故选项不符合题意;C、(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)=(﹣2x)2﹣y2=4x2﹣y2,故能用平方差公式计算,故选项不符合题意;D、(x﹣1)(﹣x+1),不能用平方差公式计算,故选项符合题意.故选:D.【即学即练2】2.计算:(1)(a+b)(a﹣2);(2);(3)(m+n)(m﹣n);(4)(0.1﹣x)(0.1+x);(5)(x+y)(﹣y+x).【解答】解:(1)(a+b)(a﹣2)=a2+ba﹣2a﹣2b,(2)(x﹣)(x+)=,(3)(m+n)(m﹣n)=m2﹣n2,(4)(0.1﹣x)(0.1+x)=0.01﹣x2,(5)(x+y)(﹣y+x)=x2﹣y2.【即学即练3】3.若x﹣y=2,x2﹣y2=6,则x+y=3.【解答】解:∵(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2,∴x+y=(x2﹣y2)÷(x+y)=6÷2=3.故答案为:3.【即学即练4】4.已知m﹣n=1,则m2﹣n2﹣2n的值为()A.1 B.﹣1 C.0 D.2【解答】解:∵m﹣n=1,∴原式=(m+n)(m﹣n)﹣2n=m+n﹣2n=m﹣n=1,故选:A.【即学即练5】5.如图(1),在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分拼成一个长方形,如图(2),此过程可以验证()A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab【解答】解:图(1)中阴影部分的面积为:a2﹣b2,图(2)中阴影部分的面积为(a+b)(a﹣b),因此有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故选:C.【即学即练6】6.20142﹣2013×2015的计算结果是1.【解答】解:20142﹣2013×2015=20142﹣(2014﹣1)×(2014+1)=20142﹣(20142﹣1)=1.故答案为:1.知识点02完全平方公式完全平方公式的内容:①完全平方和公式:两个数的和的平方,等于这两个数的平方的和加上这两个数乘积的两倍。即:。可以是两个数,也可以是两个式子。②完全平方差公式:两个数的差的平方,等于这两个数的平方的和减去这两个数的乘积的两倍。即:。可以是两个数,也可以是两个式子。式子特点分析::一个二项式的平方,等于这个二项式的两项的平方的和加上这两项的两倍。注意每一项都包含前面的符号。巧记:首平方加尾平方,首位两倍放中央。完全平方公式的几何背景:图1中面积的整体表示为:用各部分面积之和表示为:所以用同样的方法表示图2的面积即可得到:。完全平方和公式与完全平方差公式的转化:,∵∴题型考点:①完全平方公式的计算。②利用完全平方公式求值。③完全平方公式的几何背景。【即学即练1】7.运用完全平方公式计算:(1)(4m+n)2;(2);(3)(﹣a﹣b)2;(4)(﹣a+b)2.【解答】解:(1)(4m+n)2=16m2+8mn+n2;(2)=y2﹣y+;(3)(﹣a﹣b)2;=a2+2ab+b2;(4)(﹣a+b)2=a2﹣2ab+b2.【即学即练2】8.计算:(1)(x﹣6)2.(2)(﹣2x﹣y)2.(3)(﹣p+3q)2.(4)[(2m+n)(2m﹣n)]2.【解答】解:(1)原式=x2﹣2•x•6+62=x2﹣12x+36;(2)原式=(﹣2x)2+2•(﹣2x)•(﹣y)+(﹣y)2=4x2+4xy+y2;(3)原式=(﹣p)2+2•(﹣p)•3q+(3q)2=p2﹣6pq+9q2;(4)原式=[4m2﹣n2]2=16m4﹣8m2n2+n4.【即学即练3】9.已知xy=9,x﹣y=﹣3,则x2+3xy+y2的值为()A.27 B.9 C.54 D.18【解答】解:∵x﹣y=﹣3,∴(x﹣y)2=9,即x2﹣2xy+y2=9,∴x2+3xy+y2=x2﹣2xy+y2+5xy=9+45=54.故选:C.【即学即练4】10.已知:a+b=5,ab=3,求:(1)a2+b2;(2)(a﹣b)2.【解答】解:(1)∵a+b=5,ab=3,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×3=19;(2)∵a+b=5,ab=3,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=52﹣4×3=13.【即学即练5】11.如图所示分割正方形,各图形面积之间的关系,验证了一个等式,这个等式是()A.(y+x)2=y2+xy+x2 B.(y+x)2=y2+2xy+x2 C.(y+x)(y﹣x)=y2﹣x2 D.(y+x)2﹣(y﹣x)2=4xy【解答】解:如图,大正方形的面积=(y+x)2,小正方形的面积=(y﹣x)2,四个长方形的面积=4xy,则由图形知,大正方形的面积﹣小正方形的面积=四个矩形的面积,即(y+x)2﹣(y﹣x)2=4xy.故选:D.【即学即练6】12.如图1,将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均匀分成4个小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.(1)图2的空白部分的边长是多少?(用含a、b的式子表示)(2)若2a+b=7,且ab=3,求图2中的空白正方形的面积.(3)观察图2,用等式表示出(2a﹣b)2,ab和(2a+b)2的数量关系.【解答】解:(1)图2的空白部分的边长是2a﹣b(2)由图21﹣2可知,小正方形的面积=大正方形的面积﹣4个小长方形的面积,∵大正方形的边长=2a+b=7,∴大正方形的面积=(2a+b)2=49,又∵4个小长方形的面积之和=大长方形的面积=4a×2b=8ab=8×3=24,∴小正方形的面积=(2a﹣b)2=49﹣24=25(3)由图2可以看出,大正方形面积=空白部分的正方形的面积+四个小长方形的面积即:(2a+b)2﹣(2a﹣b)2=8ab.知识点03完全平方式完全平方式的定义:若一个整式A,可以写成另一个整式B的平方的形式,即,则我们称整式A是一个完全平方式。式子特点分析::一个三项式,其中两项可以写成平方的形式,第三项是平方两项底数乘积的两倍,则可以写成底数和或底数差的平方。若第三项与平方两项的符号相同,则是底数和的平方,若第三项与平方两项的符号相反,则是底数差的平方。题型考点:①平方式写成平方的运算。②根据完全平方式的特点求值。【即学即练1】13.下列各式中,运算结果为1﹣2xy2+x2y4的是()A.(﹣1+xy2)2 B.(﹣1﹣xy2)2 C.(﹣1+x2y2)2 D.(﹣1﹣x2y2)2【解答】解:1﹣2xy2+x2y4=1﹣2xy2+(xy2)2=(1﹣xy2)2=(﹣1+xy2)2.故选:A.【即学即练2】14.已知x2+kxy+64y2是一个完全平方式,则k的值是()A.8 B.±8 C.16 D.±16【解答】解:根据题意,原式是一个完全平方式,∵64y2=(±8y)2,∴原式可化成=(x±8y)2,展开可得x2±16xy+64y2,∴kxy=±16xy,∴k=±16.故选:D.【即学即练3】15.已知多项式x2+6x+m是一个关于x的完全平方式,则m的值是()A.9 B.﹣9 C.36 D.﹣36【解答】解:由题意可得,当m=9时,x2+6x+9=(x+3)2.故选:A.知识点04乘法公式的拓展应用平方差公式的拓展:两个三项式相乘,若他们的项中只存在相等的项和互为相反数的项,则可以用平方差公式计算。它等于相等项的平方减去相反数项的平方。把相等项或相反数项存在两项的看成一个整体。即:。完全平方公式的拓展:一个三项式的平方,可以把前两项看成首项或后两项看成尾项,然后利用完全平方公式的计算方法计算。把其中两项看成一个整体。即:题型考点:①拓展应用。【即学即练1】16.在下列等式中,A和B应表示什么式子?(1)(a+b+c)(a﹣b+c)=(A+B)(A﹣B);(2)(x+y﹣z)(x﹣y+z)=(A+B)(A﹣B).【解答】解:(1)(a+b+c)(a﹣b+c),=[(a+b)+c]×[(a+c)﹣b],=(a+c)2﹣b2,故A代表a+c,B代表b.(2)(x+y﹣z)(x﹣y+z),=[x+(y﹣z)]×[x﹣(y﹣z)],=x2﹣(y﹣z)2,A代表x,B代表y﹣z.【即学即练2】17.(a+b﹣c)(a﹣b+c)=a2﹣b2+2bc﹣c2.【解答】解:原式=[a+(b+c)][a﹣(b﹣c)]=a2﹣(b﹣c)2=a2﹣b2+2bc﹣c2,故答案为:a2﹣b2+2bc﹣c2.【即学即练3】18.计算:(m+2n﹣p)2.【解答】解:原式=[(m+2n)﹣p]2,=(m+2n)2﹣2p(m+2n)+p2,=m2+4mn+4n2﹣2pm﹣4pn+p2.【即学即练4】19.计算题:(1)(a﹣2b﹣3c)2;(2)(x+2y﹣z)(x﹣2y﹣z)﹣(x+y﹣z)2.【解答】解:(1)原式=(a﹣2b)2﹣2×(a﹣2b)×3c+9c2=a2+4b2﹣4ab﹣6ac+12bc+9c2=a2+4b2+9c2﹣4ab﹣6ac+12bc;(2)原式=[(x﹣z)+2y][(x﹣z)﹣2y]﹣[(x﹣z)+y]2=(x﹣z)2﹣4y2﹣(x﹣z)2﹣2(x﹣z)y﹣y2=﹣5y2﹣2xy+2yz.题型01平方差公式与完全平方公式的计算【典例1】利用乘法公式计算:(1)(2x﹣3y)2﹣(y+3x)(3x﹣y)(2)(a﹣2b+3)(a+2b﹣3).【解答】解:(1)原式=4x2﹣12xy+9y2﹣(9x2﹣y2)=4x2﹣12xy+9y2﹣9x2+y2=﹣5x2﹣12xy+10y2;(2)原式=[a﹣(2b﹣3)][a+(2b﹣3)]=a2﹣(2b﹣3)2=a2﹣4b2+12b﹣9.【典例2】计算下列各题:(1)(a﹣2b)2﹣(2a+b)(b﹣2a)﹣4a(a﹣b)(2)(2x+3y)2﹣(4x﹣9y)(4x+9y)+(3x﹣2y)2.【解答】解:(1)原式=a2﹣4ab+4b2﹣b2+4a2﹣4a2+4ab=a2+3b2;(2)原式=4x2+9y2+12xy﹣16x2+81y2+9x2+4y2﹣12xy=﹣3x2+94y2.【典例3】计算:(1)(x+2y)2+(x﹣2y)2;(2)(a﹣b+c)2.【解答】解:(1)原式=x2+2xy+4y2+x2﹣2xy+4y2=x2+8y2;(2)原式=(a﹣b)2+2c(a﹣b)+c2=a2+b2+c2﹣2ab+2ac﹣2bc.【典例4】求(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1的个位数字.【解答】解:原式=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1=264﹣1+1=264;∵21=2,22=4,23=8,24=16,个位数按照2,4,8,6依次循环,而64=16×4,∴原式的个位数为6.题型02利用乘法公式简便运算【典例1】利用乘法公式简便计算.(1)2020×2022﹣20212.(2)3.6722+6.3282+6.328×7.344.【解答】解:(1)原式=(2021﹣1)×(2021+1)﹣20212.=20212﹣1﹣20212=﹣1;(2)原式=3.6722+6.3282+2×3.672×6.328=(2.672+6.328)2=102=100.【典例2】计算:(1)20232﹣2022×2024;(2)112+13×66+392.【解答】解:(1)原式=20232﹣(2023﹣1)×(2023+1)=20232﹣(20232﹣1)=20232﹣20232+1=1;(2)原式=112+2×11×39+392=(11+39)2=502=2500.【典例3】利用乘法公式计算:(1)3252﹣2752;(2)295×305﹣2982.【解答】解:(1)原式=(325+275)×(325﹣275)=600×50=30000;(2)原式=(300﹣5)×(300+5)﹣2982=3002﹣25﹣2982=(300+298)×(300﹣298)﹣25=598×2﹣25=(600﹣2)×2﹣25=1200﹣4﹣29=1200﹣29=1271.【典例4】用因式分解的相关方法,进行简便计算:(1)20232﹣20222.(2)9992+2×999+12.【解答】解:(1)20232﹣20222=(2023+2022)(2023﹣2022)=4045×1=4045;(2)9992+2×999+12.=(999+1)2=10002=1000000.题型03利用乘法公式求值【典例1】已知x2﹣y2=﹣1,x+y=,则x﹣y=﹣2.【解答】解:∵x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)=﹣1,x+y=,∴x﹣y==﹣2.故答案为:﹣2.【典例2】若a2﹣b2=,a+b=,则a﹣b的值为()A. B. C. D.2【解答】解:∵(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,∴×(a﹣b)=,∴a﹣b=.故选:B.【典例3】已知x+y=8,xy=12,则x2﹣xy+y2的值为()A.42 B.28 C.54 D.66【解答】解:∵x+y=8,xy=12,∴原式=(x+y)2﹣3xy=82﹣3×12=64﹣36=28.故选:B.【典例4】若有理数a、b满足a2+b2=5,(a+b)2=9,则﹣4ab的值为()A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8【解答】解:∵a2+b2=5,(a+b)2=9,∴a2+b2+2ab=9,∴5+2ab=9,解得:2ab=4,则ab=2,故﹣4ab=﹣8.故选:D.【典例5】已知a+b=3,ab=﹣10.求:(1)a2+b2的值;(2)(a﹣b)2的值.【解答】解:(1)将a+b=3两边平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=9,把ab=﹣10代入得:a2+b2=29;(2)(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=29+20=49.【典例6】已知:x+y=5,xy=3.求:①x2+5xy+y2;②x4+y4.【解答】解:①∵x+y=5,xy=3,∴x2+5xy+y2=(x+y)2+3xy=52+3×3=34;②∵x+y=5,xy=3,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=52﹣2×3=19,∴x4+y4=(x2+y2)2﹣2x2y2=192﹣2×32=343.题型04乘法公式与几何【典例1】图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.(1)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积.方法1:(m+n)2﹣4mn;方法2:(m﹣n)2;(2)观察图②请你写出下列三个代数式;(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系;(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:①已知:a﹣b=3,ab=﹣2,求:(a+b)2的值;②已知:a=1,求:(a)2的值.【解答】解:(1)方法1:(m+n)2﹣4mn,方法2:(m﹣n)2;故答案为:(m+n)2﹣4mn,(m﹣n)2;(2)(m+n)2﹣4mn=(m﹣n)2;(3)①∵a﹣b=3,ab=﹣2,∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=32+4×(﹣2)=1;②(a+)2=(a﹣)2+4×a×=12+8=9.【典例2】如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图2).①图2中的阴影部分的边长为(b﹣a)2;②观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;③根据(2)中的结论,若x+y=5,x•y=4,则(x﹣y)2=9;④实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式.如图3,你发现的等式是(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2.【解答】解:①(b﹣a)2;故答案为:(b﹣a)2;②(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;故答案为:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;③当x+y=5,x•y=4时,(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=52﹣4×4=9;故答案为:9;④(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2.故答案为:(a+b)•(3a+b)=3a2+4ab+b2.【典例3】如图,大小两个正方形边长分别为a、b.(1)用含a、b的代数式表示阴影部分的面积S;(2)如果a+b=8,ab=14,求阴影部分的面积.【解答】解:(1)∵大小两个正方形边长分别为a、b,∴阴影部分的面积S=a2+b2﹣a2﹣(a+b)b=a2+b2﹣ab;(2)∵a+b=8,ab=14,∴S=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣ab=×82﹣×14=11;1.下列各式中,可以用平方差公式进行计算的是()A.(a﹣2b)(2a﹣b) B.(﹣a+2b)(﹣a﹣2b) C.(a+2b)(﹣2a+b) D.(2a﹣b)(﹣2a+b)【解答】解:A、不是两个相同数的和与差的积,不能使用平方差公式,不符合题意;B、是两个相同数的和与差的积,能使用平方差公式,符合题意;C、不是两个相同数的和与差的积,不能使用平方差公式,不符合题意;D、不是两个相同数的和与差的积,不能使用平方差公式,不符合题意.故选:B.2.已知m+n=3,m﹣n=4,则m2﹣n2的值为()A.12 B.﹣12 C.25 D.﹣25【解答】解:∵m+n=3,m﹣n=4,∴m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)=3×4=12,故选:A.3.若多项式x2+(k﹣3)xy+4y2是完全平方式,则k的值为()A.±7 B.7或﹣1 C.7 D.﹣1【解答】解:∵x2+(k﹣3)xy+4y2=x2+(k﹣3)xy+(2y)2,∴(k﹣3)xy=±2x×2y,解得k=7或﹣1.故选:B.4.王大爷家有一块边长为m米的正方形菜地,现需将其进行改造,具体措施为:南北向增加2米,东西向减少2米.则改造后的菜地与原来的菜地相比()A.面积相等 B.面积增加了4平方米 C.面积减少了4平方米 D.无法确定【解答】解:由于改造前,这块地的面积为m2平方米,改造后是长为(m+2)米,宽为(m﹣2)米,面积为(m+2)(m﹣2)=(m2﹣4)平方米,所以改造后的菜地与原来的菜地相比减少了4平方米,故选:C.5.如图,两个正方形边长分别为a,b,已知a+b=7,ab=9,则阴影部分的面积为()A.10 B.11 C.12 D.13【解答】解:根据题意可得,S阴=a2﹣﹣=(a2﹣ab+b2)=[(a+b)2﹣3ab],把a+b=7,ab=9代入上式,则S阴=×(72﹣3×9)=11.故选:B.6.有两个正方形A、B,将A,B并列放置后构造新的图形,分别得到长方形图甲与正方形图乙.若图甲、图乙中阴影的面积分别为14与36,则正方形B的面积为()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:设正方形A的边长为a,正方形B的边长为b,由题意得,a(a+b)﹣a2﹣b2=14,(a+b)2﹣a2﹣b2=36,即ab﹣b2=14,ab=18,∴b2=18﹣14=4,即正方形B的面积为4,故选:B.7.当x=1时,ax+b+1的值为﹣2,则(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)的值为()A.16 B.8 C.﹣8 D.﹣16【解答】解:∵当x=1时,ax+b+1的值为﹣2,∴a+b+1=﹣2,∴a+b=﹣3,∴(a+b﹣1)(1﹣a﹣b)=(﹣3﹣1)×(1+3)=﹣16.故选:D.8.计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)...(264+1),结果是()A.264﹣1 B.264 C.232﹣1 D.2128﹣1【解答】解:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)•••(264+1)=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)•••(264+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)•••(264+1)=(24﹣1)(24+1)(28+1)•••(264+1)=(28﹣1)(28+1)•••(264+1)=(264﹣1)(264+1)=2128﹣1,故选:D.9.已知(a2+b2+3)(a2+b2﹣3)=7,ab=3,则(a+b)2=10.【解答】解:∵(a2+b2+3)(a2+b2﹣3)=7,ab=3,即(a2+b2)2﹣32=7,∴(a2+b2)2=7+9=16,∴a2+b2=4,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=4+2×3=4+6=10.故答案为:10.10.如图,C是线段AB上的一点,以AC,BC为边在AB的两侧作正方形,设AB=8,两个正方形的面积和为40,即S1+S2=40,则图中阴影部分的面积为6.【解答】解:设AC=a,BC=b,由题意可知,a+b=AC+BC=AB=8,a2+b2=S1+S2=40,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴ab===12,∴S阴影部分=ab=6,故答案为:6.11.若,,,则a,b,c的大小关系为c<b<a.【解答】解:a=20180=1,b=2017×2019﹣20182=(2018﹣1)×(2018+1)﹣20182=20182﹣1﹣20182=﹣1,c=(﹣)2017×()2018===,∵,∴c<b<a.故答案为:c<b<a12.若(x﹣2022)2+(x﹣2024)2=100,则(x﹣2023)2=49.【解答】解:∵(x﹣2022)2+(x﹣2024)2=100,∴[(x﹣2023)+1]2+[(x﹣2023)﹣1]2=100,∴(x﹣2023)2+2(x﹣2023)+1+(x﹣2023)2﹣2(x﹣2023)+1=100,∴2(x﹣2023)2+2=100,即(x﹣2023)2=49,故答案为:49.13.如图,某
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