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文档简介

湖南省怀化市(新版)2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

biānpàocǎihuìjiànwēizhīzhù

tíngdùnhuāngliángsīkōngjiànguàn

2、填空题(每题2分共5题)

1).运用查字典知识填空。

(1)“罩”用音序查字法应查音序_____,再查音节________;用部首查字法应查_____部,再查______画,组词:_____________________

(2)“繁”字采用音序查字法时应该先查音序(

),再查音节(

);采用部首查字法时先查(

)部,再查(

)画。它的意思有:①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体。“繁星”中的“繁”意思是(

);“繁华”中的“繁”意思是(

)。2).根据字典中的部分解释,辨别“曲”在不同语句中的读音。

(1)“别人对他的曲解,令他非常难过。”这句话中“曲”的读音是______。

(2)“爷爷最喜欢看《曲苑杂坛》这个栏目。”这句话中“曲”的读音是______。3).阅读名著遇到不理解的词语时,你会怎么做?请你分享两个阅读名著的好方法。

___________4).将四字词语补充完整,再选词填空(只填序号)。

①视()如()②()眸皓()③铁面()()④鹤发()()看到一些词语,我会联想到一些人物或故事。当看到“_____”时,我会想到公正严明的包拯;当看到“_____”时,我会想到在敌人的枪口面前,毫不退缩的革命先烈。5).将下列词语补充完整,并选择相应的词语填写在横线上。

志存(

)(

)精忠(

)(

)大(

)凛(

)

视死(

)(

)铁面(

)(

)秉(

)执(

)

(1)______________的人往往不甘于落魄,因为他们胸怀远大的理想,能够坚持不懈地为之奋斗。

(2)听完岳飞的故事,我立志长大后一定要______________。

(3)包拯作为宋朝名臣,因其______________的形象而被人们誉为“包青天”。3、选择题(每题2分共3题)

1).为动物找家,下列有错误的一项是()A.猪棚鸟巢龙潭马圈B.鸟窝鱼塘鼠洞虎穴C.蛇洞牛棚鼠窝马厩D.牛圈鱼池雀巢狗窝2).下面是四位同学的书写,其中完全正确的一项是()A.嫌弃隐蔽嵌入胆却曼游B.监狱潮讯平衡协调酬谢C.仙鹤纠缠疆土饱览家常D.殿堂箩框挽留迟延妨碍3).下列加点字读音全部正确的一项是()A.山冈(gāng)玷污(zhān)B.严监生(jiàn)监督(jiān)C.倭瓜(wěi)眷恋(juàn)D.燕尾服(yàn)燕山(yàn)4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子练习。

1.老师应该受人尊敬。(改为反问句)____________________________________

2.我的笔被他拿走了。(改为“把”字句)____________________________________

3.妈妈说:“我要出去买东西。”(改为转述句)____________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).给汉字宝宝选择正确的读音连线。

漂珍饰随易损赚赔贫

zhēnpínsuízhuànpiàoyìpéisǔnshì2).根据所学内容连一连。

一年之计在于晨

一日之计寸光阴

一寸光阴在于春

寸金难买一寸金6、排序题(每题5分共2题)

1).(

)哥哥说:“我们看得见嘛!”

(

)弟弟说:“他看不见,不知道是我们踢的。”

(

)弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。

(

)弟弟不吭声,跟着哥哥跑到盲人身边,一齐说:“叔叔,对不起!把您的衣服弄脏了。”

(

)放学后,小鹏和小刚兄弟俩在街上踢球玩。

(

)哥哥看见了,赶紧跑过去,拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。2).把下面的句子重新排列成一段通顺的话,将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断

1.蔡伦发明了造纸术。(

)

2.纸是我们中国发明的,后来传到了国外。(

)

3.改进技术后,纸的价钱也便宜了。(

)

4.造纸术的发明也体现了我国劳动人民的智慧。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).快乐阅读。晚风晚风藏在花丛中,不再呼哨,不再吵闹,像睡着了,静悄悄。其实,它和花丛在说话:我想有间屋,我想有个家,我想有个爸爸和妈妈。绿叶红花一起回答:绿叶当你的爸爸,红花当你的妈妈,这片花丛就是你的家。1.晚风跟花丛说什么话呢?用“____”画下来。

2.从绿叶红花的回答中,可以看出绿叶、红花___________

3.你知道风儿还藏在哪儿呢?仔细找一找,看一看,听一听,和风儿交朋友,把自己的新发现写下来。

我发现风儿藏在教室里,跟小朋友们一起读书、写字、做习题;我还发现风儿藏在________,_________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。(不会写的字用拼音代替)

仔细观察图片,看看春游时小朋友都在做什么,他们都在说什么,心情怎样。先想一想,再写下来。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读课内选文,完成练习。①孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。②一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也,”③一儿曰:我以日初出远,而日中时近也。”④一儿曰:日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”⑤一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?⑥孔子不能决也。⑦两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.文中画线句子停顿正确的一项是(

)

①日初出大/如车盖,及日中/则如盘盂,此不为远者小/而近者大乎?

②日初出/大如车盖,及/日中则如盘盂,此不为远者小/而近者大乎?

③日初出大/如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小而近者大乎?

④日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小而近者大乎?

2.下列加点字的意思不相同的一组是(

)

①见两小儿辩斗能言善辩

②问其故故人具鸡黍

③孔子不能决也犹豫不决

④孰为汝多知乎知之为知之,不知为不知,是知也

3.提取关键信息填写下面表格。一儿一儿现象日初出大如车盖,日中如盘盂________原理远者小而近者大________观点日始出近,日中时远________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。老猫虎子(节选)季羡林我从小就喜爱小动物。同小动物在一起,别有一番滋味。它们天真无邪,率性而行;有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿;受到惩罚,忍痛挨打;一转眼间,照偷不误。同它们在一起,我心里感到怡然,坦然,安然,欣然。十四年前,我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它不管是用鸡毛掉子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。得罪过它的人,它永世不忘。我的外孙打过一次,从此结仇。只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。有一次,一位老同志来看我,他显然是非常喜欢猫的。一见虎子,嘴里连声说着:“我身上有猫味,猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它,可万万没有想到,我们虎子不懂什么猫味,回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之,到了后来,虎子无人不咬,只有我们家三个主人除外,它的“咬声”颇能耸人听闻了。1.形成解释。

联系上下文,理解下面的词语。

(1)推诿:______________________________

(2)声色俱厉:__________________________

(3)耸人听闻:__________________________

2.整体感知。

作者主要从_____________和_____________两个方面描写了老猫虎子。

3.获取信息。

用“”画出老猫虎子的外形。用一个词来概括它的外形特点:。

4.获取信息。

用“”画出第三自然段的中心句。作者通过哪些事例来体现这一中心?打“√”。

(1)谁想打虎子,虎子从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。()

(2)“我”的外孙打过虎子,自此,虎子见到他就一直想要攻击他。()

(3)有吃抢吃,有喝抢喝。()

(4)爱猫的老同志伸手想抚摸虎子,虎子张口咬他。()

5.形成解释。

下面对于本文的理解,说法错误的一项是()A.第一自然段先写“我”喜爱小动物,是为了引出下文,具体介绍“我”养的小动物——老猫虎子B.“我”给老猫起名叫“虎子",主要是因为老猫睁眼睛时有虎气C.文中对老猫虎子脾气暴烈的描写,说明了“我”并不喜欢老猫虎子D.“它的‘咬声’,颇能耸人听闻了。”句中“咬声”加引号,表示特殊含义,指“咬人的名声"6.评价鉴赏。

下面两个句子哪一句的表达效果更好?为什么?

①只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就准备去攻击他。

②只要他到我家来,隔着玻璃窗子,一见人影,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。

________________________________________________

7.创意运用。

学习作者观察动物的方法。仔细观察下图中的小金鱼,再用生动时语句描写它的外形。

______________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).聪聪对观察记录中的几个词语犹豫不决,请你参照词典中的解释,帮他做出选择。(填序号)尽职尽责:尽力做好本职工作,负起责任。

任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。

无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。

无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。(1)小猫每天除了晒太阳就是睡大觉,过着_________

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