江西省萍乡市（新）小学语文部编期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

江西省萍乡市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写出汉字。

1．kùshǔ和yán热使这个屋子像zhēnglóng一样，还充满了刺耳的zàoshēng，shòuruò的妈妈弓着jǐbèi在工作。

2．妈妈为了照顾我，péibàn我，cí去了最mánɡlù的工作，不再享有自由支配时间的quánlì，一直为我们操劳。2、填空题（每题2分共5题）

1）.把画线部分换成四字词语。

（1）远处，几座小山在云雾中隐隐约约，看不清楚。(

)

（2）他们在一间屋子里有的横、有的竖，杂乱无章地拉了很多绳子，绳子上系了许多铃铛。(

)

（3）他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹着、雨淋着的痛苦。(

)

（4）蟋蟀和它们不同，不肯适应各种环境，在任何环境中都能满足。(

)2）.“开营有礼”。雏鹰中队还为大家准备了两件开营见面礼“竹雕笔筒”“宣纸卷轴”。

（1）笔筒背面雕刻的诗句是“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。___________，_________”，激励我们要有报国之志。

（2）书法作品中被卷轴盖住的语句是“________，________”，提醒我们要有恻隐之心。

3）.读下面的通知，把内容转告给爸爸妈妈。想一想，再写一写。通知本周五下午五点，在学校二楼会议室召开一（1）班家长会。请各位同学的家长准时参加。一（1）班班主任李明2022年4月20日

时间：____________地点：____________参加人：________________________

事情：_____________通知人：____________通知时间：____________

我会对爸爸妈妈说：“____________________________”。4）.从下边环形文字中找出一句七言诗写下来，再把诗句补充完整：

_______________，_____________。

这句诗出自宋代诗人________的《________________》。5）.看拼音，写字词。

péi(

)养(

)罪chāo(

)写(

)票3、选择题（每题2分共3题）

1）.在《我要做好孩子》中，金铃的数学成绩提高的原因是给她学好数学的信心的（）A．张老师B．邢老师C．妈妈D．孙奶奶2）.下列词语中的“疏”字，和诗句“篱落疏疏一径深”的“疏”字意思相同的一项是（）A．疏导B．疏远C．生疏D．稀疏3）.为中华之崛起而读书。（）A．高耸、耸立B．振兴、兴起C．地势突起4、句子训练（每题10分共1题）

1）.成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（缩句）

_______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.仔细观察，连一连。笔红

星叶苹昨诗芽莓找2）.把近年出现的新词与对应的意思连起来。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.()鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆

()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊

()鸡头，是物产丰富的东北三省

()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原

()我有一张鸡年的邮票

()鸡腹，密布着许多海港和名城

()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京2）.2.我会给短文正确排序。把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在()里填上序号。()狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”()一只公鸡在路上遇见一只狼。()狼一听，赶快逃走了。()公鸡说：“我看朋友去。”()公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”()狼说：“我们两个一起走，好吗?”7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据学过的内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色，表达的情感也一样。()

2．《花之歌》是黎巴嫩的纪伯伦写的一首散文诗，诗表面上是在写花，实际上是在写人。()

3．《草原》一课记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色和蒙古族人民热情欢迎、盛情款待来访客人的动人情景，反映了汉族人民和蒙古族人民团结友好的深厚情谊。()

4．《丁香结》一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼、幽怨，表达了作者消极的人生态度。()

5．以“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”作为全篇的结尾，点明了蒙古族人民和汉族人民团结友好的中心。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读大林寺桃花人间四月芳菲尽，____________________。长恨春归无觅处，____________________。1．把下面的诗句补充完整。

2．这首诗的作者是________代诗人__________。

3．读完古诗后我知道，在四月里，平地上是(

)，而山上则是(

)。

①桃花刚刚盛开②芳菲落尽

4．此诗表达了诗人_________________________________________之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.第十关。看图写话。

仔细看一看图中都有谁？他们在干什么？请你写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。小古文《司马光》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．想想带点的字在文中的意思。

于：_________没：__________皆：____________迸：_____________

2．第一句中的“群儿”和第二句中的“众”意思一样吗？为什么？

____________________

3．朗读下面的句子时，停顿合理的是（）。A．群儿戏/于庭B．光/持石/击瓮/破之11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文那个乞丐①时间已经过去了七十多年，但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得明晰。②这是一个老太婆。她头发还没有全白，蓬乱如秋后的杂草，面庞黧黑，满是皱纹。她右手持一根短棍。她双目失明，棍子是用来探路的。不知为什么，她总能找到施者的家门。我第一次见到她，就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊，而是在门口高喊:“爷爷！奶奶！可怜可怜我吧！”也许是因为她到我们家来，从不会空手离开，她对我们家产生了感情，所以隔上一段时间，总是会来一次，我们成了熟人。③据她自己说，她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材，她没有说。这是一种什么样的日子，我今天回想起来，都觉得有点毛骨悚然。④不知道为什么她竟然还有闲情逸致来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子，就种在坟洞外面的空地上不时浇点水。到了夏天，扁豆就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来，装到一个破竹筐子里，拄上了拐棍，来到我家二门外面，照例喊上几声。我连忙赶出来，看到扁豆，碧绿如翡翠，新鲜似带露，我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到10岁，虽有感情，但不会有现在这样复杂、曲折。我不能想象，这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下创土，下种浇水，采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄，对这一切我都木然，懵然，只觉得这件事颇有点不寻常而已。扁豆并不是什么名贵的东西，然而老乞丐心中有我们一家，从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。这一点我当时似乎感觉到了。这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中，在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆，在那以后也从未有过。于是我真正喜欢上了这一个老年乞丐。⑤然而好景不长，这样也没有过上几年。有一年夏天，正是扁豆开花结果的时候，我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱、鹑(chún)衣百结的老乞丐。从早晨到晌午，从晌午到黄昏。然而却是天天失望，我又感到凄凉，感到孤寂，又是好几天心神不宁。从此这个老太婆在我眼前消逝了，永远永远消逝了。1．阅读短文，完成下面的图表，还原老乞丐的形象。2．第④自然段两次提到的“不寻常”，分别指什么？联系上下文，谈谈你的理解。

（1）句子：……只觉得这件事颇有点不寻常而已。_______

（2）句子：……从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。________

3．阅读短文第④自然段画“”的句子摘录老乞丐的动作，体会她的心理活动。4．结合全文，想一想，第①自然段中“那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里，时间越久，越显得明晰”体现了作者怎样的情感？

_______________________________________________________________

5．“我连忙赶出来，看到扁豆，碧绿如翡翠，新鲜似带露，我一时吃惊得说不出话来。”请赏析这个句子的表达效果。

_______________________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读句子，结合加点词语选择恰当的成语来形容“我”的心情。（填序号）

A．忐忑不安B．兴高采烈C．如坐针毡D．无可奈何

（1）我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。(

)

（2）我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。(

)

（3）再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。(

)。2）.用“——”画出句子中的错别字，再把正确的写在后面的括号里。

（1）鄂温克族姑娘们既大方，又捎有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。（）

（2）丁香花散发出淡淡的优雅的甜香，在夜色中也能让人分辩出来，这是丁香。（）（）

（3）当毛泽东主席出现在主席台上时，会场上暴发出排山倒海般的掌声。（）13、语言