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文档简介
高中生物考场提分技巧考试怎么能得高分
在考场上,生物考试科学作答不可忽视。答案要准确,要做到层次清
晰、条理清楚、逻辑严谨。答案宜简洁,要紧扣基本观点。答案要体
现创新精神,尤其是开放性的试题,可以大胆用多种方式解答。要尽
量使用规范化的学科语言。
高中生物考场提分技巧考试怎么能得高分
1生物提分技巧
1.善于从题面找线索。注意时间分配,最好前面5道选择题时间控制
在10分钟左右,后面两道大题一定要留够20分钟以上的时间。此外,
非选择题要从题目中找线索,如有的题目包装得很新颖,考生容易发
懵,但这样的题目可能包含很多知识点,考生应在问题中搜索知识体
系中相关的理论考点,即便试题所涉及的问题似懂非懂,只要把这个
题的指向搞清楚了就不会出错,这样就能够获得评分点规定的分数。
2.表达要清晰。一些涉及因果分析、推理的题目,考生应该注意表达
的清晰。
3.物理专有名词不能写错。答题过程中避免出现错别字,特别是专有
名词。
4.实验题注意审题。把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。
2生物考试选择题要兼顾速度与准度
在平时的练习中,一套题往往会包含30-40道选择题,每道题大约分
值在1-2分,但可别小瞧了选择题,正式的高考中一个选择要占6分,
相比较而言,大题的一个空也就1-2分所以说,选择好坏对试卷的分
数起着很大的决定性。在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去
了耐心,继续答时准确率就大大下降。对于这种情况,不妨尝试此法:
按从前往后的答题顺序,先把考察概念,定义,识图(甚至看一遍题
就能给出答案的)的简单题先答上,然后回头攻克涉及分析较繁琐,
计算量较大的繁琐题目或难题。
高考生物复习技巧怎么复习生物
高考生物科目的复习主要是熟悉和掌握教材的基础知识,按照考纲要
求做到考点细化联系,防止遗漏相关的知识点,在做题练习中提高分
析问题和解决问题的能力。生物学科有其自身的特点,对基础知识的
识记要求较高,当然仅是熟记这些基础知识是远远达不到高考要求的,
还必须深刻理解和把握这些基本概念、规律、原理的内涵和外延。
高考生物复习技巧怎么复习生物
1高考生物复习技巧
1、对照考纲,全面复习
同学们一定要对考纲列出的知识内容及要求掌握的程度做到心中有
数,复习才有针对性。知识体系和知识网络的建立非常有必要,而画
概念图是很好的建立网络的方法,将错题整理到概念图的相应概念处,
会在最后一轮复习前清晰地看到自己薄弱的知识点,以便最后利用有
限的时间查缺补漏。
2、充分重视教材,深化对知识的理解
练习固然重要,但教材才是考生掌握概念、原理、过程、规律的根本。
在没有充分理解原理的情况下去刷题,是舍本逐末的行为。从“问题
探究”到“资料分析”“思考与讨论”,从“相关信息”到“科学前沿”,
从“本节聚焦”到“本章小结”,每个细节都体现了生物学核心素养
的培养目标。
3、既要充分练习,也要反思总结
一定要做往届全国卷的真题,试题用的语言往往是教授的语言,专业
术语往往也是将来做科研的'术语,同学们要能从中获取与解决问题
相关的信息,有些知识往往需要现学现用。复习时必须加强主观表述
题的训练,对生物学原理的解释、对实验的分析和设计等,以不断提
高理性思维和科学探究能力。
4、重难点知识,专项训练
要对生物膜系统、光合和呼吸、细胞分裂、遗传规律、变异与人类健
康和生物育种、动物生命活动调节等必修的重点知识进行专题复习、
专项强化训练。选修一的难度低于选修三,选修一的微生物分离和培
养、选修三的基因工程往往都是考查重点。
2高考生物复习建议
1.时间分配,就是把复习时间划分成不同的阶段,并针对不同阶段的
特点确定复习任务,做到胸有成竹,有条不紊;
2.有所侧重,就是时间不能平均,必须向重点章节倾斜,如新陈代谢
和遗传变异等章节;
3.教学分层,结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,既
要培优又要辅差,使每个学生有明显的不同程度的进步;
4.整体复习与阶段复习计划相配套,整体复习计划精确到月,阶段复
习计划应精确到详细列出每周的复习任务和进度;
5.适当调整,根据已完成的复习情况来调整计划,强化薄弱环节;或
者根据考纲的变动而及时修订计划等;
6.确定模拟测试的时间、次数和分层辅导的安排等。
生物备考技巧有哪些高效复习方法归纳
生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆,可将这些知识的核
心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于
知识的记忆。以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把
与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知
识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。
生物备考技巧有哪些高效复习方法归纳
1生物备考技巧有哪些
复习的目的是综合所学知识,提高自己综合能力。而课堂则是复习的
主阵地,课堂上的复习内容是老师根据教学大纲和考试说明,并结合
同学们的实际情况精心组织的,具有明确的针对性。上课时要注意理
解老师是怎样理清知识的条理、怎样处理综合问题的。这时,务必紧
跟老师的节奏、听懂老师的讲解、理顺知识的难易、释破自己的疑难。
老师一般都有针对性的练习,不妨通过这一段的练习,多练多问,解
决自己的困惑。
课后要抓紧自己的时间来进行反刍消化,基础的掌握、难点的强化都
在课后。应利用下课后的一段时间,或者自习课,或者临睡前的一段
时间,大脑像过电影一样把本节的内容再现一遍。有的学生可能觉得
没有时间,但只要有心就会有时间,能力就是在自主学习之中养成的。
2高考生物复习的三点建议
1、回归教材:根据考纲说明中的知识内容及要求条目,回忆书本内
容,然后对课本精读,不遗漏任何知识点。旁栏阅读、探究和课文后
面的讨论部分往往与考纲说明中的要求n有关,不可忽略。同时要对
相关联的知识点进行归纳,如各种研究方法、实验方法、统计方法的
比较;对相关知识点进行归纳,如涉及骨架一词的内容有:生物大分
子单体的碳链骨架、生物膜的磷脂双分子层骨架、细胞质中由蛋白质
纤维组成的细胞骨架、磷酸一脱氧核糖交替排列组成的DNA分子基
本骨架。
2、适度解题
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