2024-2025学年新教材高中物理第三章相互作用6共点力的平衡条件及其应用课堂检测含解析粤教版必修1_第1页
2024-2025学年新教材高中物理第三章相互作用6共点力的平衡条件及其应用课堂检测含解析粤教版必修1_第2页
2024-2025学年新教材高中物理第三章相互作用6共点力的平衡条件及其应用课堂检测含解析粤教版必修1_第3页
2024-2025学年新教材高中物理第三章相互作用6共点力的平衡条件及其应用课堂检测含解析粤教版必修1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE4-3.6共点力的平衡条件及其应用1.如图所示,物体A和B的重力分别为10N和3N,不计弹簧测力计和细线的重力以及一切摩擦,则弹簧测力计的读数为 ()A.0N B.7N C.3N D.10N【解析】选C。物体B处于静止状态,所以B受力是平衡的,即弹簧测力计右端的拉力大小为3N,又因为弹簧测力计处于静止状态,所以弹簧测力计受力是平衡的,右端受到的拉力是3N,则左端受到的拉力是3N。弹簧测力计的示数是钩上的拉力或是一端受到的力,所以示数为3N。故选C。2.体操运动员在进行自由体操竞赛时,有如图所示的竞赛动作,当运动员竖直倒立(头没有接触地面)保持静止状态时,两手臂对称支撑,夹角为θ,当θ变大时,则 ()A.运动员受到的合力变大B.运动员对地面的正压力变大C.运动员单手对地面的正压力变大D.运动员单手对地面的正压力大小保持不变【解析】选D。运动员处于静止状态,受到的合力为零,则当θ变大时,合力不变,故A错误;地面对运动员的支持力等于其重力的大小,可知运动员对地面的正压力等于其重力大小,故当θ变大时,运动员对地面的正压力不变,故B错误;对运动员来说,由平衡可知:2N=G,则地面对运动员单手的支持力为N=0.5G,可知运动员单手对地面的正压力大小保持不变,故C错误,D正确。3.如图,孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所独创,现有一质量为m的孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速直线上升,则此时孔明灯所受空气的作用力大小和方向是 ()A.0B.mg,竖直向上C.mg,东北偏上方向D.mg,东北偏上方向【解析】选B。孔明灯升空后向着东北偏上方向匀速直线运动,加速度为零,合力为零;只受重力和空气的作用力,依据平衡条件得到空气的作用力的大小为mg,方向竖直向上。4.(2024·全国卷Ⅱ)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面对上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2。若轻绳能承受的最大张力为1500N,则物块的质量最大为 ()A.150kg B.100kgC.200kg D.200kg【解析】选A。对物块受力分析如图所示,由平衡条件得,沿斜面方向F-mgsin30°-Ff=0,沿垂直斜面方向FN-mgcos30°=0,又Ff=μFN,联立方程解得m=150kg。故A正确,B、C、D错误。【加固训练】(多选)如图所示,物体A、B用细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮。A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,弹簧与斜面平行,B悬挂着。已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,此时B未落地,那么下列说法中正确的是()A.弹簧的弹力将增大B.物体A对斜面的压力将增大C.物体A受到的静摩擦力将减小D.物体A可能被拉动【解析】选B、C。对物体B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到:T=mBg,则知弹簧的弹力不变,故A错误;物体A对斜面的压力为:N=mAgcosθ,θ减小,N将增大,故B正确;对A进行受力分析,原来有3mBgsin45°-mBg=f1,后来3mBgsin30°-mBg<f1,可见物体A并未滑动,而且静摩擦力变小;故C正确,D错误。5.如图,光滑金属球的重力G=40N。它的左侧紧靠竖直的墙壁,右侧置于倾角θ=37°的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)墙壁对金属球的弹力大小;(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向。【解析】(1)金属球静止,则它受到的三个力平衡(如图所示)。由平衡条件可得墙壁对金属球的弹力为FN1=Gtanθ=30N(2)斜面体对金属球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论