必修一第一、二单元检测卷

/高一语文测试卷七1.下列加点字注音有误的一项是（）A、拜谒(yè)忤视(wǔ)厚遗(wèi)瞋目(chēn)B、创伤(chuāng)戮没(mò)飨用(xiǎng)目眦(zì)C、悖论(bèi)刀俎(zǔ)变徵(zhǐ)惊愕(è)D、美姬(jī)卮酒(zhì)玉玦(jué)谨诺(ruò)2、下列各句全不含通假字的一组是（）①秦伯说，与郑人盟②良乃入，具告沛公③失其所与，不知④卒起不意，尽失其度⑤举所佩玉玦以示之者三⑥共其乏困，君亦无所害⑦唉！竖子不足为谋⑧愿伯具言臣之不敢倍德也①③⑤B、②④⑥C、②⑤⑦D、③⑥⑧对下列句子中的加点词解释有误的一项是（）秦王还柱而走还：通“环”，绕。秦之遇将军，可谓深矣深：刻毒B、微太子言，臣愿得谒之微：假如没有。顾计不知所出耳顾：不过，只是C、父母宗族，皆为戮没没：没收秦王购之金千斤，邑万家购：悬赏D、沛公则置车骑，脱身独骑置：准备大行不顾细谨行：作为对下列各句中加点词的用法分类正确的一项是（）①晋军函陵，秦军氾南②越国以鄙远③乃遂收盛樊於期之首，函封之④进兵北略地，至燕南界⑤顷之未发，太子迟之⑥项伯杀人，臣活之⑦从郦山下，道芷阳间行⑧素善留侯张良⑨沛公旦日从百余骑来见项王①②⑦\③④\⑤\⑥⑨\⑧B、①②⑦\③④⑤\⑥⑨\⑧C、①⑦\③④\⑤\②⑥⑨\⑧D、①⑦\③④\②⑥⑨\⑤⑧下列加点词语古今意义相同的一组是（）①行李之往来，共其乏困②微夫人之力不与此③若舍郑以为东道主④此臣日夜切齿拊心也⑤则虽欲长侍足下，岂可得哉⑥臣与将军戮力而攻秦⑦沛公居山东时，贪于财货⑧沛公奉卮酒为寿，约为婚姻①③⑥B、①④⑧C、②⑤⑧D、④⑤⑥对下列特殊句式分类正确的一项是（）①夫晋，何厌之有②太子与宾客知其事者③乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫④欲呼张良与俱去⑤吾属今为之虏矣⑥此亡秦之续耳⑦竖子不足与谋⑧沛公安在⑨唯利是图A、①⑤⑨\②\⑥⑧\③④\⑦B、①⑧⑨\②\③④⑦\⑤\⑥C、①⑧⑨\②③\④⑦\⑤\⑥D、①⑧\②⑨\③④⑦\⑤\⑥7、下列有关文史常识的说法不正确的一项是（）《烛之武退秦师》选自我国第一部叙事较详细的编年体历史著作《左传》，作者相传是鲁国史官左丘明。B、《左传》又名《左氏春秋》或《春秋左氏传》，是对历史著作《春秋》较为详细的描述，反映了先秦春秋时期的大量历史史实，具有较高的历史和文学价值。C、《鸿门宴》节选自《战国策》，它是由汉代刘向整理编辑的。D、中国第一部纪传体通史是西汉司马迁撰写的《史记》。8、对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（）①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也④予独爱莲之出淤泥而不染⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不与此A、①③④\②⑥\⑤B、①②\③⑥\④⑤C、①④\②③⑥\⑤D、①⑤\②⑥\③④9、对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）A.人不敢与忤视忤：逆。B.秦王复击轲，被八创被：表被动关系。C.诚能得樊将军首诚：果真。D.微太子言，臣愿得谒之微：假如没有。10.下列加横线字的词性活用与其他三项不同的一项是（）A.沛公欲王关中B.范增数目项王C.刑人如恐不胜D.沛公旦日从百余骑来见项王11.以下选项中加点词语用法相同的一组是：（）焉用亡郑以陪邻？以其无礼于晋B．君知其难也吾其还也C．微夫人之力不与此微斯人，吾谁与归D．问今是何世，乃不知有汉使……扬孙戍之，乃还。二、阅读下文，回答文后问题。项王军壁垓下，兵少食尽。汉军与诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。……于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣（划船靠岸）船待。谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为？且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎！”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马为五岁，所当无故，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童之，曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。12.解释下列句中加点的词语。（4分）王军壁垓下，兵少食尽壁：②江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也王：③纵江东父兄怜而王我，我何面目见之怜：④吾闻汉购我头千金，邑户，吾为若德德：13.翻译下列句子。（6分）之亡我，我何渡为？译文：②吾知公长者。译文：③项王身亦被十余创。译文：三．默写：（每空2分，共8分）1.毛泽东的《沁园春长沙》上阕中由写景转入抒情，面对美丽壮观的湘江秋景，作者发出感慨，，。2.曾记否，，？3.高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，。又前而为歌曰：“，！”4.寻梦？撑一支长篙，，满载一船星辉，。选择题：15611姓名班级学号你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽【导读：你说对时代有信心，有时却又“累觉不爱”，好像遍地黄金的日子过去了，风口都是父辈的。一些资源注定被激烈的竞争，但不妨碍这个伟大的时代被充分共享。当中年人依然阳光，当青年人充满力量，这便是最好的中国。你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽……】1977年，一个年轻人参加完高考，在日记本中写下这样的句子：我刚好踩在了时代的鼓点上。今天的你，是否听到了新时代更加激越的鼓点？朋友，你说对时代有信心，但心中常有“两个小人”在斗争，一个叫“梦想还是要有的”，另一个大概是“算了，累觉不爱”。常在自我勉励，也总是自我否定，最希望生活有准心，却常常有心无力。不妨，再回头看看。100年前，有一本刚刚创刊不久的杂志下了决心搬到北京：将文言改成白话，还采用了新式标点，自此改变一个时代。对，它就是《新青年》。近40年前，有一位老人坐上日本新干线说，“就感到快，有催人跑的意思”。从此，一个国家在这位总设计师的领航下推进改革开放，拼了命追赶。你应该猜到了，这是中国。如今，它已经来到了世界舞台中央。今天，守在屏幕前看十九大的你们肯定知道了，中国特色社会主义进入了新时代。青年、国家、时代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。或许你会说，历史都是过去，遍地黄金的日子过去了，低垂的果子已经没了，风口都是父辈们的。不可否认，高强度竞争、快节奏生活、攀升的房价，是面透镜，会放大焦虑，会矮化梦想。但反过来看看，祖辈父辈的逐梦路上，饭盒里何来超级稻，绿皮车哪能开到350，日记本里何曾有过“世界那么大，我想去看看”？更别说人人都有麦克风。更何况，凡是过往、皆为序章。上一辈的成绩，早已成为你我奋斗的基石。一些资源注定被激烈竞争，但不妨碍这个伟大的时代被充分共享。请记住，唯有时代，取之无禁，用之不竭，容得下最大的梦想。如果你还记得高中的政治课本，一定知道社会主要矛盾的定义。今天它的表述变了。中国的主要矛盾已经变成“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，中国富起来了。这样判断符合我们的常识。新的社会矛盾，是几十年打怪通关后的一扇新大门。这扇门上不仅写着物质文化生活，还写着民主、法治、公平正义、安全、环境，饱蘸着我们更高的期许，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓可以跨过。但推开了，就是更美好的生活。我们无需掩藏个人对美好生活的向往，因为它就是中国梦的重要部分，但同时我们也深知，一只风筝要飞起来，必须站到时代的风口。2020年，中国将全面建成小康，很近了；2035年，中国将基本实现社会主义现代化，一眨眼也能到。那时你几岁？会在做什么？以此倒推，今天的使命是什么？都说时代匆匆，但时代哪有脚，走的总是人。从枪杆子打天下、打开国门看天下到敞开胸怀迎天下，从站起来、富起来到强起来，我们就是怀揣着梦想走来的，我们仍要坚定地走下去。我们的脚步，注定写下未来的历史。当我们一次次成功打卡既定目标，当中国依然是世界经济增长的引擎，当海归不断回到中国创业淘金，当我们所有人都牢记握指成拳，时与势就在中国，机遇就在中国。前些天，保温杯成为一个热词，它所隐喻的不服输的精气神同样需要保温。当00后成为新新青年登场，当拿着保温杯的中年人还在继续奋斗，当中年人依然阳光，当青年人充满力量，这便是最好的中国。你们都很喜欢梁任公百年前的《少年中国说》，其实，青年兴则国家兴，青年强则国家强，这是不变的真理。一代一代的青年人，记着国家使命，去奔走、去呐喊，去想，去做，敢担当不畏难，事情自然就成了。所以，未来的中国，并不缥缈，就在大家的手里。你们有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。1933年，近代中国一份有影响的综合性刊物《东方杂志》发起了全国性“征梦”活动，征求两个问题的答案：你梦想中的未来中国是怎样？个人生活中有什么梦想？今天，也不妨写下你的答案，这个答案有多雄奇，中国就有多美丽。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独\结构助词,的\代词,这件事)9、B10、D11、C12、①壁：名词作动词，构筑壁垒②王：名词作动词，称王③怜：可怜，同情④德：名词作动词，恩施好处13、①上天让我灭亡，我还渡江做什么？②我知道您是个有德行受人尊敬的人。③译文：项王自己也受了十余处伤。测试七参考答案1D2C3D4A(名作动\名作状\意动\使动\形作动)5、D6、B(宾语前置\定语后置\省略句\被动句\判断句)7、C8、A(取独