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智慧广场情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习9青岛版（五年制）数学三年级上册情境导入你能写出下面图形代表的数字吗？+215=307÷21=2╳7=28-39=66=92=42=4=105探究新知

+++===？=？12我这样想：

+

=12，不合适。

66

+

=12，不合适。84

+

=12，399333=++所以，=3，=

9。我从开始一个一个试：

=1=34，不合适。=2=68，不合适。=3=912，9=3+3+3所以，=3，=

9。能把换成来试一试吗？我这样想：1个加1个等于12，1个等于3个，相当于4个等于12，1个等于3。我这样想：+++=12=3=9=12+这样“换一换”的方法既简单，又巧妙!我知道啦，我们可以根据它们的关系，把换成，就能求出它们各是多少。1.课堂练习一只鹅相当于几只小鸡重？===天平保持平衡，说明两端的物体一样重。答：一只鹅相当于6只小鸡重。2.一大壶水可以倒几杯？===答：一大壶水可以倒6杯。将换成计算。3.++++==(

)=(

)=

20-=

12=+=(

)=(

)+++=++2020416-=

12=++-=

12=

1212244.可以把1个大盒换成2个小盒，计算出小盒里彩笔的支数。一大盒和一小盒水彩笔共36支，大盒里的支数是小盒的2倍。大盒和小盒各装了多少支水彩笔？(用画图的方法试一试)+=

36=

+++=

36小盒里彩笔的支数：36÷3=12(支)大盒里彩笔的支数：12×2=24(支)答：大盒里装了24支彩笔，小盒里装了12支彩笔。5.把笔记本换成练习本，计算出练习本的单价。小红买了3本练习本和2本笔记本，共付11元。每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元？笔记本+++=11元笔记本笔记本练习本的单价：11÷11=1(元)笔记本的单价：1×4=4(元)答：练习本的单价是1元，笔记本的单价是4元。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结在计算时，如果不知道数字多少，可以用任意图形来代表这个数字。如果一道算式中有两个不同的图形代表的数字，可以根据两个数字之间的关系，将一个图形换成另一个图形进行计算。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。

二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。

六、积极参与各项活动：能

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